高考之外話題作文1500字
高考之外話題作文1500字
話題作文近幾年已成為了高考作文的一種常見形式,而高考之外這個話題作文也很創(chuàng)新。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高考之外話題作文1500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
高考之外話題作文1500字篇1
你可知道最近的臺灣大選之事?我正背著歷史書忽而問同桌,這當(dāng)然是設(shè)問句。
“也許吧,是仿佛是馬英九什么什么的,學(xué)霸同桌頭也不抬的說道。
“男的女的“?我扭頭盯住她。
女的吧,名字像,初中時考時政,而且常在新聞聯(lián)播,高中連時政也不考的,自然沒有了。況且高考時也不考,知道它干什么。
我繼續(xù)看著歷史書,卻神游于高考之外,忽而感到天懸地轉(zhuǎn),目的性指向性明顯的高考,已然為我們高中的三年設(shè)立了一個赫然的終點站,要么繼續(xù)在車上眩暈著,痛苦著,要么走下車去。我眼前好像蒙上了一層暗淡的深層的黑色,幾百年的八股取士,幾代傳承的兄終弟及,就仿佛看到在千年封建制度的禁錮下,蜷縮在小舍間里的古代考生的身影,悲哀且慘淡,壓抑而彷徨!
有位哲人說過,人類的本質(zhì)是復(fù)讀機,那么我說,社會的本質(zhì)是交錯復(fù)雜的矛盾體。嗚呼,天下攘攘皆為利往,天天熙熙皆為利來,其實是利益大潮推動我們在指向高考的道路上愈行愈遠,紅樓夢中描述科舉“幾年寒窗,搏一個錦繡前程”“盡不過些沽名釣譽之徒”。而對于高考,莫不也是一場在為功利而博斗的游戲了?辛亥革命之火炬,一五計劃之江路。新時代的開辟使它的產(chǎn)物與科舉又有什么不同?
那么,我應(yīng)當(dāng)發(fā)聲了,我應(yīng)當(dāng)吶喊了,魯迅先生說:真正的猛士,敢于直面慘淡的的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”我將作為人類最大的復(fù)讀機,反復(fù)吟誦著我的不快;我將作為千千萬萬考生中的一員,在嘈雜中,在揣測中,在不安中,打破體制,撕毀鐐銬,將一切不公投入那無盡的火之中。然而,我終于冷靜了,因為我終究不知道,高考是公或不公,高考是正義或扭曲,高考是正義或黑暗。這是個無盡的疑問,又將面臨無盡的答案,我陷入迷茫。
我終于認(rèn)識到,高考和人類一樣,從來具有復(fù)雜的社會屬性:矛盾與對立。高考就是一系列矛盾體的集合,如果你足夠理智,就可以看到它也在矛盾中痛苦地思索著,高考之內(nèi)與高考之外,從來不是平行的兩條線,它們都是人生的一部分,從來都有淚水與歡笑。
海子的詩中說:要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”夢想,永遠懵懂而美好,可一個人的夢想真的只能拘泥于九個科目,一紙考卷?夜晚宸星閃爍,迷戀天文的人癡癡地仰望穹宇;晨起朝陽初升,就有人在球場上汗水拼搏。難道這些不是愛好,難道這些不能稱之為夢想?高考一如錢鐘書筆下密不透風(fēng)的圍城,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來但殊不知高考之外,也有成功,也有夢想。
我想起韓寒,他被稱為“國民知識分子”,卻因偏科問題輟學(xué)在家,筆耕為業(yè),勇奪新概念作文大賽一等獎;蜚名國內(nèi),一部《三重門》讓人看到了不一樣的韓寒。“問題少年“韓寒搖身一變成知名作家,這引起了專家們對高考體制的討論與思索,人們該怎樣應(yīng)對一個又一個走出高考的“韓寒”?事實上,就好像韓寒“穿著棉襖洗澡”的比喻一樣,困于高考的城內(nèi)就好像穿著棉襖洗澡,會感到無所適從而分外彷徨;倘游離于高考之外,又仿佛一絲不掛地裸奔,成為挑戰(zhàn)體制的犧牲品。
華茲華斯說過;“適合自己的路才是詩意而美好的。”走出高考,為必等于走出夢想;在出國熱愈發(fā)火爆的今天,我們既不必大聲咒罵他們的逃避畏縮,又不必小聲地艷羨他們選擇了一條仿佛更平坦更寬廣的道路。人生又哪里有著毫無崎嶇的路呢?高考之外,人各有志,如是而已。
走進高考,是高考讓無數(shù)寒門學(xué)子躍入龍門。走出高考,讓夢想照耀每一刻的人生。在風(fēng)云變幻的今天,“總有一頭斑馬把屁股對著你”,總是應(yīng)該相信,痛苦暗含色彩,淚水孕育希望。抬頭看,如果高考有著仿佛美麗的外表,如果高考身后藏著理想的明燈,我寧愿暫為它所騙,登上這輛旅途三年的客車……
于是,我應(yīng)當(dāng)沉默了,恰如舒婷詩中描繪的:“既然夢想是遙遠的地平線,就該多一些冷靜與從容。”天色氤氳,霧氣撩蕩,我又回到了高考的人群中,揣測著未知的三年……
高考之外話題作文1500字篇2
朦朧中,一個飄然的老人向我走來
“我允許你許三個愿望。”
為什么是三個呢?許了有什么用呢?可惜我早已沒有了這種刨根究底的精神,讓我許便許吧,我還要刷數(shù)學(xué)題呢
第一個,一定是家人,這是想都不用想就會蹦出來的,“我如今的以及以后的家人幸福平安”,第二個,想到孤單是永久的黑暗,我脫口而出:“和最好的朋友們友誼長存”,最后一個,我的夢想和未來,“高考能有一個好成績”
“那你的人生豈不是太圓滿了,不行不行,太不公平了”老人嘟噥著,“這樣,你刪去一個吧。”這老頭可真煩人,我有些怒了,但為了盡快打發(fā)走他,我還是思索起來
倘若沒有家人……我腦中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面,某次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績,得到了老師的贊揚和同學(xué)們艷羨的目光,我的朋友們都趕來向我祝賀,光榮榜上,我的名字在上面高高懸掛,像個小太陽一直暖到我心底??僧?dāng)我欣悅地飛奔回家,打開家門時,迎接我的是無邊無際的黑暗與冷清,桌上沒有熱氣騰騰的夜宵,耳邊沒有關(guān)切的話語,只有死一般的寂靜,我想把好消息告訴誰,但就連窗臺上的花草也都枯萎死去,在墻上指針越來越緩慢的滴答作響中,我感覺即將被一種絕望所吞噬,我顫抖的拿出手機,撥打了一個好友的電話,“喂,小A,有什么事嗎”耳邊傳來她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,“我這次沒考好,我媽在說我呢。”果真,旁邊她媽媽恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥即使透過聽筒也一清二楚:“你跟人家也學(xué)學(xué)啊,看看人家考多少……”我不知道該說些什么,我很想告訴小b,其實我寧愿現(xiàn)在沒考好的是我,但是我沒有說,在“嘟嘟”的響聲中,我閉上了眼睛,一滴不帶有任何體溫的淚水炸裂在地板上,把整個屋子都淹沒了……
睜開眼,老人已盤腿坐在我桌上,定睛瞪著我,現(xiàn)在不耐煩的反而是他了;“我說你想好了沒啊,我的時間可很寶貴。”誰的時間不寶貴呢,我惱怒地瞪了回去:“那你說我該選哪個?”“這還不容易,你要最好的朋友做什么,不斷交新的不就是了?”
是啊,朋友無非就是在人生旅程中的驢友,和你共同欣賞一段沿途的風(fēng)景,一旦到了站點,該下車的還是要下車,該前行的還是要前行。我曾有過一些以為能一輩子在一起的朋友,但他們都隨著我一段學(xué)業(yè)的結(jié)束而走散于人群中,有時遇見了,互相打個招呼,其中一個或許提議時候一起吃個飯,敘敘舊,但提議也終究只是一個提議,剛飄出便消散在了云中。你有幾個朋友會一直惦念著你過得好不好,會在你落寞時打一個電話,在每年你生日時,發(fā)一條問候的短信,哪怕只有四個字。我渴望這樣長久的友誼,當(dāng)我沒考好,所有人都在安慰我時,能有一個人將我痛罵一頓;“你就是沒努力,你就是松懈了。”當(dāng)她快樂時,我也能同等的感到快樂,當(dāng)她憂愁時,我也會不由得感到傷感。知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求……
“小A,你怎么又忘帶校服了。”小B嘆了口氣,“你這記性,我都不想說什么了,算了,穿我的吧。”在紅旗迎風(fēng)飄起的那一刻,我看到藍白相間的人群中格外突兀的小B,她身著黃色的毛衣,轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑,那樣明媚而燦爛,那一刻,整個世界都因她而失色。我跟小B相識已經(jīng)十年了,我們早已融入了對方的生活。我有時會很同情那些因做了某道難題而沾沾自喜,藏著掖著就怕別人知道的同學(xué),他們的人生,就只剩下高考了,他們沒有看到,在高考的圍墻之外,還有一簇野花在風(fēng)中搖曳——friendship。
“我可以有很多新朋友,但那和沒有,又有什么兩樣。”如若我因高考而放棄了友誼,那么等三年之后,等一切都結(jié)束了,這段光陰,還有什么是值得我留戀的。
“如此說來,你只能放棄高考嘍。”我總感覺老人有些幸災(zāi)樂禍:“那有什么,你不幫我,我也能考好,不就是多吃3年苦嘛,就算失敗了,我也有路可走啊!”高考終究只是一口警鐘,督促我在3年中盡最大可能獲取更多的知識,知識才是最重要的,之后才是考一個好大學(xué),有一個好工作,就算我沒有這兩樣,下鄉(xiāng)做一位農(nóng)名,我也可以開著自己設(shè)計的噴氣式飛機,給農(nóng)田噴灑藥水,分析數(shù)據(jù)來規(guī)劃土地,獲得最大收成。這何嘗不是一個美滿的人生?況且,我還有家人與朋友,永遠都站在我的身后
“我決定了,我……”突然,房門被推開了,“這孩子怎么寫寫作業(yè)自言自語起來了。”媽媽嗔怪著走了進來,我一臉嚴(yán)肅的看著她:“媽,要是我高考考砸了你會不會不要我。”“說什么胡話呢,大不了以后到我店里來打打下手,有什么辦法呢。”“那就好。”我如釋重負(fù),惹得媽媽鄙視的瞪了我一眼。
高考終究成不了太陽,就算是,我也絕不會圍著它繞轉(zhuǎn),憑什么呀,我也會發(fā)光呢!你說是不是,時間老頭?
高考之外話題作文1500字篇3
現(xiàn)在的我們,都是在在父母、長輩的希翼下從五、六歲開始就上了學(xué)堂。已經(jīng)走過十七年歲月的我,親眼看見身邊人一個個在悄然中熟悉,又一個個突然分開。有些人半路輟學(xué),有些人讀完了九年義務(wù)教育,有些人順利進入了高中······
我們也不知道什么時候就這么分開,大家只能在各種電子產(chǎn)品間進行通信、聯(lián)絡(luò)。漸漸地,
我們開始變得陌生,老朋友不再熟悉你的近況,新朋友也不懂你的老脾氣。我們之間,再也不用“我們”稱呼,那種陌生的距離讓人感受到害怕。也許志向相同的人最早是在中考之后分開,再晚些,應(yīng)該就是在高考之后。
于是乎,中考是第一輪篩選,高考這是第二輪三六九等的劃分,對,這就是現(xiàn)代人目前的想法。一考定終身,沒有高考你的將來便沒有出路?
我從來不這么認(rèn)為。
身邊有許多同齡人,來自不同等級的學(xué)校,無論成績好差,他們都和我有同樣的觀點:高考不是我們唯一的出路。我想,高考只是我們普遍的出路,當(dāng)高考這條路不適合你的時候,另辟蹊徑未嘗不是一個好辦法。
有些事情就這么清晰地展現(xiàn)在我眼前。和我同一屆的一位男同學(xué),家境不錯,但是學(xué)習(xí)成績不好,上完初中就輟學(xué)了,我也以為他就這么享受著富二代的生活,不會再在我們這些平凡人的生活中出現(xiàn)。然而,十個一年之久,在QQ空間里看到有關(guān)他的動態(tài),他開了一家理發(fā)店,店面不大,卻也小巧精致,弄得有摸有樣的,我看著空間里的照片許久,心里什么感觸都有,他學(xué)識不多,卻有把一家店經(jīng)營好的能力。我想,這應(yīng)該感謝他的干脆與勇氣,他對渺茫的學(xué)業(yè)的放棄換來了早期的事業(yè)的起步,我想,不起我們,他是成功的。
我不知道他的事業(yè)是自己打拼來的,還是家里贊助的,但是我知道,他一定是覓出另一條不同于走高考這條道路的出路。而且它是正確的。
身處高考制度下的我們心里都十分清楚。高考的輸贏在于分?jǐn)?shù)的高低。無論你的才能是有多高,哪怕與分?jǐn)?shù)線只有0.5分的差距,你的高考這一仗都是輸?shù)?。同樣,即使你再平庸,沒有任何特長,偏偏在分?jǐn)?shù)線上面,哪怕0.5分,高考一仗,你都是贏家。如此這般,所謂的人才質(zhì)量,真的有保障嗎?
所以,我還是想強調(diào)一下,高考之外,另辟途徑未嘗不可。俗話說得好,人生苦短,何必在一顆樹上吊死?
我曾想象過,沒有高考制度,我們一定會很早就步入社會,會早一點融入這個社會。有人說,高中生是最冷漠、最無情的一類人。為什么?理由是這樣的,高中生整天關(guān)在學(xué)校里,不問人情冷暖,缺乏與人的溝通與交流,缺少了青年應(yīng)該有的活力。即使是在網(wǎng)絡(luò)上的社交,也只是通過冰冷的機器傳達,哪里有人們面對面的交談來的親切自然?
高考制度下,我們什么都要學(xué),各個領(lǐng)域都有涉及,雖然只是知識的冰山一角,對我們來說,卻能讓我們?yōu)橹此榔椿睿灰蛞粡堅嚲矶ńK身?
在高考之后以前許多學(xué)的東西對自己的專業(yè)而言并沒有多大用處,或者說,根本沒有什么用處!到頭來倒是浪費了大把光陰耗在無益之處。說來,倘若在高考之外,我們興許會像古時少年二十加冠,女子十五及笄,雖然不是一大批人接受系統(tǒng)教育,但是要知道,術(shù)業(yè)有專攻,早期的事業(yè)起步未嘗不可。也許,大眾也會有另一片天空。
高考制度鉗制了我們的思想,標(biāo)準(zhǔn)答案只是方框里的那幾個字,與之不相符合便是扣分的結(jié)果。很多學(xué)生的答案并不能被標(biāo)準(zhǔn)答案所接受,然而就他們的理解,又有什么錯呢?但是,一切以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)!很大程度上,一些限制扼殺了部分學(xué)生的創(chuàng)新與突破。有些學(xué)生不適合答題,不適合紙上競爭,但是他們依舊在教室里昏昏度日,不知所云,浪費他們大把的青春與才能。
在大家都步入社會以后,形形色色的人都會遇見。總會有一天我們碰頭,看見各自的生活。我們都清楚,參加高考是為了美好的未來,這樣的競爭終究是為了衣食無憂的生活,最根本的是看誰過得好,目的很簡單,只是想在這個社會生存下來,打出自己的一片天地,然后告訴你,我過得很好。
然而,卻出現(xiàn)了很令人乍舌的現(xiàn)象,以前在學(xué)校里叱咤風(fēng)云的人物也不過是個小文員,從前玩得特別厲害,被稱為壞學(xué)生的他們卻一個個成了老板,這種現(xiàn)象確實讓人匪夷所思,但是這的確是事實。不僅讓人感覺,高考有時又能決定什么呢?
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