2017貴州高考作文
2017貴州高考作文
高考作文命題，兼涉對考生寫作實力、思維潛能、價值取向和人格品質(zhì)等多項能力的考查，不僅牽動著考生個人的命運，還對我國的人才選拔與培養(yǎng)具有重要的導向意義。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于2017貴州高考作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
2017貴州高考作文篇1
在多元文化碰撞、并存的今天，在文化交融的十字路口，我們在尋找閱讀的真義……
什么是閱讀?閱讀是什么?
閱世間萬象，讀百態(tài)人生是一種閱讀。
生活，給了我們豐富多彩的世界，人生，給了我們思考不盡的長河。文字，是記錄這些豐富生活的載體，書籍是我們思考的處女地。人生百態(tài)，在書中盡展風流;人生百態(tài)在網(wǎng)頁中獨領(lǐng)風騷，不管你是在傳統(tǒng)的書中閱讀，還是在網(wǎng)頁上瀏覽，閱一草一木，一花一石，看自然變換，社會風云，品人世滄桑，星移斗轉(zhuǎn)，這都是感悟、品讀人生的一種絕好的辦法。在閱讀中，我們知道了自然萬物的生長及滅亡的規(guī)律，我們了解了人生的不同活法與觀點，在擇取自我的人生之路上，找到了一個適合自己的坐標點。
閱世間美文，讀哲思理趣是一種閱讀。
文字，以其靈動的色彩，給現(xiàn)實涂抹上了一道瑰麗的長虹。一篇篇美文在文化的天空下，凸顯了誘人的魅力。生活是美好的，人生是美好的，青春是美好的。美好的時段，自然要讀美的文章。走進閱讀的田野，我們在書海中遨游，在網(wǎng)絡(luò)里沖浪，搜索著屬于自己的美文。麗辭華章紛紛而來，哲思理趣之文與我們相伴。哲思理趣，麗辭華章，豐富了我們語言的養(yǎng)料，陶冶了我們的性情，充實了我們的人生。在我們知識的家園里，開出又一片燦爛的向陽花!
閱應(yīng)試之文，讀命題指令是一種閱讀。
在考場上，我們也在閱讀，面對一道道坎坷，我們必須閱讀。這個過程是攝入信息，思考整合的過程，這個過程是細針密織的過程。字字需推敲，詞詞需琢磨，段段需把握。這種閱讀是目標性閱讀，閱讀的目標就是為了答題，而且要正確。當我們讀命題指令時，就像軍人必須服從軍紀一樣嚴明，稍有疏忽，就要敗得一塌糊涂，在這時，我們不敢怠慢，不敢隨意。這是一種傳統(tǒng)式的真閱讀。
在閱讀的十字路口，我們找到了閱讀的方向，并知道了閱讀的真義，同學們，在生活中，讓我們帶著這三條要義出發(fā)吧，在書香四溢、精彩網(wǎng)絡(luò)中揀拾知識的貝殼，在現(xiàn)在的考場上，讓我們乘著閱讀的翅膀飛翔吧!飛翔到我們理想的天地!
2017貴州高考作文篇2
我喜歡門外的那條河。
它平和靜謐地流過時光，將所有的雜質(zhì)一一沉淀，白云蒼狗之間，仍清澈見底。偶有桀驁不馴的一次，人們?yōu)樗庸痰虊魏?，它就繼續(xù)溫順地滋潤農(nóng)田。
河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出錯誤的作家們又何嘗不是如此呢?雅量，是一種直視錯誤的大氣魄，是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人，可通往精神的羅馬，可到達花開的彼岸，亦可安然走過黑夜里的山路。
直視錯誤，腹有雅量，氣自芳華!
金鑾大殿上，群臣惶恐，懼怕天威。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武檄文》后，莞爾一笑，大贊此人才華。臣子們面面相覷，她卻責備宰相不能早日發(fā)現(xiàn)這一人才。
這是何等的雅量啊!面對批評和指責，作為天子的她不僅不慍，反而欣然接受。她敢于直視自己的錯誤，如玫瑰般鏗鏘的她從不為自己歌功頌德，而為自己留下了一塊無字碑。她深知，無字，方能不朽;無言，方能萬言!
雅量，讓一代女皇，托起日月當空!
滾滾長江東逝水，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。而雅量，卻如同那幽谷芝蘭，香飄千年，至今仍在。
堅凈齋里，他揮毫潑墨，一橫長城長，一豎字鏗鏘。
“詩思清深詩語雋文衡史鑒盡菁華。”啟功先生就是這樣一位大師。他有著博大精深、無所不容的學問，也有著雋秀灑脫、卓爾不群的書法?？杉词谷绱?，他仍常常虛心請教于人，每當別人指出他的不足時，他便欣然如一個得到禮物的孩童。
這便是雅量。對待不足敢于直視，胸懷如天地廣。
雅量，讓一代大家山高水長!
雅量讓鐵凝與莫言真摯感謝為他們挑錯的人，讓他們的作品更上一層樓。于人如此，于國家，未嘗不是如此。
遙想百余年前，鴉片戰(zhàn)爭的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢，我泱泱大國就這樣跪倒在了《南京條約》之下。但是面對閉關(guān)鎖國的錯誤，我們敢于直視，敢于面對。
于是，有這樣一群人站了出來，他們以年華為槳，涉萬里河疆。自此，辛亥革命的旗幟飄揚在祖國的大江南北，井岡山的杜鵑開出血與火的顏色，南海邊的漁村也地覆天翻，北京奧運火炬點亮中華……
雅量，讓一個民族屹立東方!
而我當代青年，更要直視錯誤，虛心改正，不計過往，意氣風發(fā)，鏗鏘前行，因為——
腹有雅量氣自華!
2017貴州高考作文篇3
荀子曰：“君子性非異也，善假于物也。”太極中講究的便是以柔克剛，借力打力?？梢?，憑借他人和外物的力量，幫助我們完成做成事情，完成任務(wù)，走向成功，這是智者的所為。
善于借助外力，便能像義烏的商人那樣：借助中國夢的世界影響，使自己的小商品遠銷世界各地，名滿天下。在商海中乘風破浪，直掛云帆，助力遠航。
借船出海，人生的大智慧。人的能力是有限的，要想實現(xiàn)某個目標，必須運用借助的智慧。楚漢相爭，漢弱楚強，但為什么劉邦最終能平定中原，打敗各路諸侯，成就一番大業(yè)呢?劉邦曾說：“自己計策不如張良，鎮(zhèn)國不如蕭何，打仗比不上韓信。”但正因劉邦善于用人，善于使用能人，借助他們的智慧為己所用，才戰(zhàn)勝了那自命不凡的西楚霸王。由此可見，借船出海，助力遠航，是劉邦等人成就霸業(yè)的大智慧。
借船出海，合作實現(xiàn)共贏。借助雙方各自優(yōu)勢，合作中，實現(xiàn)雙贏。在抗美援朝戰(zhàn)役中一戰(zhàn)成名的“米格15”戰(zhàn)機，來自米格設(shè)計局。“米格”設(shè)便是設(shè)計師米高揚和格列維奇。米高揚是放牛娃出身，具有大膽的開拓精神與非凡的創(chuàng)造力，而格列維奇則是科班出身，有扎實的功底。他們兩人的完美結(jié)合正形成了優(yōu)勢互補。合作中，米高揚借格列維奇的功底完善了自己的創(chuàng)意，而格列維奇也因米高揚的設(shè)計，而獲得了用武之地。兩人共同創(chuàng)造出了一系列名揚海外的“米格”系列戰(zhàn)機，為蘇聯(lián)打造出一根真正的“擎天柱”。所以說，借船出海，是在合作中實現(xiàn)共贏。
剛腹自用妄尊大自毀前程。不善于借助外力，妄自尊大，往往受到牽制而自毀。晚清時期，慈禧太后大權(quán)獨攬，墨守成規(guī)，對革新派打壓撻伐。本來積貧積弱的中國，需要改革，學習西方的長處，為我所用，強大自己。但是，腐敗的晚清政府，先是以“上朝天國”自居，遭到洋人毀滅一擊后又媚外屈膝。卻仍做“天朝大國”的美夢，終使山河破碎，國破家亡，竟然向一個個西方列強的彈丸小國們稱臣納貢。所以說，妄尊自大，不善借，必自取滅亡。
“好風憑借力，送我上青天”。朋友，借船出海，助力遠航，會使你獲得大的智慧;借船出海，助力遠航，會使你品味合作碩果的甘甜;借船出海，助力遠航，會使你乘風破浪，直掛云帆。讓我們駕駛著“中國夢”大船，憑借強勁東風，揚帆遠航，直取彼岸，實現(xiàn)夢想。2017貴州高考作文相關(guān)文章：