作業(yè)沒做撒謊作文
作業(yè)沒做撒謊作文
相信以后不會(huì)再說謊話了，說謊話的代價(jià)實(shí)在太大了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的作業(yè)沒做撒謊作文，供你參考!
作業(yè)沒做撒謊作文篇1
三尺來高的講臺(tái)上，嚴(yán)厲的老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒圖，顯得惆悵與單調(diào)。老師的目光落在了我身上，緩緩地吐出一句：“XXX，你的作業(yè)呢”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站起來，支支吾吾的說：“我……我忘在家里了。”
老師的神情變嚴(yán)肅了，他將信將疑地說：“是不是沒交，就說忘帶了，啊?”我知道紙是包不住火的，很快就會(huì)被識(shí)破的。我急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我看著老師的神情越來越嚴(yán)肅。我鎮(zhèn)定地說：“老師，我真的沒有騙你。”“真的?”老師用懷疑的眼神看著我。“嗯，真的。”我急忙說。
老師好像是相信我了說：“明天上學(xué)的時(shí)候別忘記帶來了”，雖然騙過了老師，但是我的內(nèi)心非常的羞愧和自責(zé)，我不該撒謊，我保證今后一定做一個(gè)不說謊的好孩子。
作業(yè)沒做撒謊作文篇2
下午，媽媽說：“你把你的作業(yè)帶到作文班上，盡量把作文寫完。”我問：“能不能把作文打個(gè)草稿，帶回家抄?”“可以。”媽媽說。
我來到作文班發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，教室里光線太暗，我什么也看不見，燈的開關(guān)也很高，我夠不到。我靜靜地坐著，過了一會(huì)兒老師來了。老師一到，我就立馬拿起書跑到老師面前過關(guān)。過完關(guān)，我想：“現(xiàn)在開始寫作文?唉，寫作文太累了，手都不想動(dòng)!玩一會(huì)兒再寫吧。”這一玩兒就沒點(diǎn)兒了，一下子就玩到了上課。下課了，我拿起作文本剛要寫，我的伙伴跑來說：“我們一起去玩‘三個(gè)字’吧。”我拒絕了。可嘴巴的拒絕敵不過耳邊陣陣歡笑聲的誘惑，最后我還是去玩了。
直到放學(xué)我還一個(gè)字也沒寫。走在放學(xué)的路上，我的心還是忐忑不安，生怕回到家媽媽問起這件事?；氐郊?，媽媽果然問我打草稿沒，這時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼兒，我低著頭含糊地說：“寫了。”媽媽見我神色不對，似乎明白了什么，眼睛一瞪，我只好坦白交代。因?yàn)槲艺f謊話，所以付出了慘痛的代價(jià)——第二天不能看電視不能出去玩。唉，這都是我的最愛呀!
媽媽語重心長的對我說：“人最重要的是誠信，如果沒了誠信，那么你說什么都沒人會(huì)相信了，如果那樣，這個(gè)人活得多悲哀呀。”
經(jīng)過這一次教訓(xùn)，我相信我以后不會(huì)再說謊話了，說謊話的代價(jià)實(shí)在太大了。
作業(yè)沒做撒謊作文篇3
星期一的早上，我早早地來到學(xué)校。我看到同學(xué)們交作業(yè)本，我也趕快把作業(yè)本交了，組，大聲地說：“趙王浩，你的作業(yè)做哪里?”我一把搶過作業(yè)本，頓時(shí)呆住了，我竟然忘了寫家庭作業(yè)，是個(gè)空白本。
我立馬坐到位子上，趕緊拿起筆，認(rèn)真的補(bǔ)寫作業(yè)。我沒做多少作業(yè)，老師來了。我趕緊把作業(yè)本塞進(jìn)抽屜，拿出語文書來讀，不料把書拿反了，幸好老師沒有發(fā)現(xiàn)，我就裝模作樣地讀起課文來，可心里卻怦怦直跳。
小組長交作業(yè)了，告訴老師我作業(yè)沒交。老師剛走到我身邊，還沒有問我，我急急忙忙對老師說：“金老師，我的家庭作業(yè)本忘記帶來了，我明天帶來。”
金老師看著我，說“是沒帶來，還是沒有做呀?”
我慌亂地說：“做了，沒帶來。”
金老師微笑著說：“沒關(guān)系，我打個(gè)電話，叫你媽媽送來。”
這下可露餡了，我紅著臉，低著頭，輕輕地說：“金老師，我沒做，我……”
金老師摸了摸我的頭，說：“以后不許撒謊，趕緊把作業(yè)補(bǔ)了吧。”
第一次沒有做作業(yè)，就是這種感受，我永遠(yuǎn)忘不了。
作業(yè)沒做撒謊作文篇4
每個(gè)人都會(huì)有讓你一生難忘的經(jīng)歷，我便有一次讓我極為難忘的經(jīng)歷，那便是我第一次撒謊。通過那一次我懂得了誠實(shí)的意義，也明白了撒謊的后果。
每一次放假都意味著會(huì)有一大堆作業(yè)來圍堵我們的假期生活。那個(gè)為期三天的假期老師卻為我們布置了一大堆作業(yè)，得知這些作業(yè)后，我內(nèi)心的第一個(gè)反應(yīng)是抗拒。因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)輕松快樂的假期，然而事實(shí)卻是不由得我選擇。
我看了一下子作業(yè)，語文作業(yè)不算太多，于是我就開始全神貫注的寫起了語文作業(yè)，40分鐘過去了，我已經(jīng)把語文作業(yè)消滅了一大半，但是我一看數(shù)學(xué)作業(yè)，我頓時(shí)傻眼了。因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)太多太多了。
回到了家里，我吃了午飯，就開始玩電腦了。我玩了一小會(huì)兒電腦，就開始寫我的作業(yè)了，我先開始寫我的語文作業(yè)剩下的作業(yè)了。寫了大概20分鐘左右，我又開始寫數(shù)學(xué)卷子了，數(shù)學(xué)卷子非常非常的難，經(jīng)過90分鐘的艱難攻克，我終于寫完了一張數(shù)學(xué)卷子。嗨!我嘆了一口氣，還有三張卷子呢!不管了先玩一會(huì)兒再說吧!于是我騎上自行車，拿上手機(jī)，就去找我哥哥玩去了，我瘋玩了一下午。
放假的第二天的上午，我不想寫卷子，于是我就又玩了一個(gè)上午，到了中午的時(shí)候，我自己煮方便面吃了。下午的時(shí)候，我消滅了兩張卷子，就又開始玩我的游戲了。到了第三天，我什么都不想寫了。就對爸爸媽媽說：“我作業(yè)寫完了。”
到了開學(xué)的那一天，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我沒有寫完，老師又通知了家長，于是我就在電話里被我爸個(gè)訓(xùn)哭了。
撒謊的滋味不好受呀!
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