2017江蘇高考作文點(diǎn)評
2017江蘇高考作文點(diǎn)評
目前社會(huì)上議論紛紛的“滿分”作文和“零分”作文,已經(jīng)影響到了高中作文教學(xué)的方向,針對這種現(xiàn)象我們要對高中作文教學(xué)中的審題與立意進(jìn)行必要的探討。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017江蘇高考作文點(diǎn)評,歡迎大家參考閱讀。
2017江蘇高考作文點(diǎn)評篇1
我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。
——畢淑敏
人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅(jiān)定筆直道路的人總懊悔錯(cuò)過了沿途爛漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點(diǎn)間線段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí),無須懊悔,無須抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗。
還記得王安石在《游褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”“盡吾志”即盡自己最大努力,則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至,就會(huì)同美國第39任總統(tǒng)吉米?卡特一樣為人嘲笑。1946年,年輕的吉米?卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當(dāng)時(shí)的海軍上將里?科費(fèi)將軍,將軍讓他隨便說幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米?卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績:“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名。”他滿以為將軍聽了會(huì)夸獎(jiǎng)他,孰料,將軍沒有,反而問道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來,吉米?卡特牢牢記住這句話,每走一步,每烙上一個(gè)生命腳印,他都問自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因?yàn)檫@樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個(gè)腳印里留著奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水,只要驀然回首人生的時(shí)候,能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說一句“我努力了”,他就滿足了。
有時(shí)候覺得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向;每走一步,要調(diào)整步伐,要追趕前列;走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里,拾著破爛卻能驕傲地說“勞動(dòng)了就是美的,盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦,那么想想走過高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮,那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡,但我飛過”的佳句。
用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致。
點(diǎn)評
“我們可以不完美,但我們努力”,文章用畢淑敏的話作題記,照應(yīng)標(biāo)題,統(tǒng)率全文,立論居高臨下,極為深刻。正文部分,作者緊扣“人和路”的話題,列舉“茫茫雪原上,留下堅(jiān)定筆直道路的人”與“一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人”的生活事例,得出“盡自己最大的努力”、“留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗”,引出觀點(diǎn),接著由面及點(diǎn),以王安石與吉米?卡特兩個(gè)事例,一正一反,一古一今,一中一外支撐起全文的骨架,最后再由點(diǎn)及面,總結(jié)話題,內(nèi)容充實(shí)。寫作上,作者熟練運(yùn)用比喻、擬人、對比、引用等修辭,敘述之中兼以形象的描寫,血肉豐滿,神定氣足,很見作文功底。
2017江蘇高考作文點(diǎn)評篇2
18年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛砹?。您說,這是個(gè)吉祥的開頭。
在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語;在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無微不至的關(guān)懷中,我逐步成長……
感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從學(xué)?;丶遥偷偷睾湍f:“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無言,嘆了聲氣,走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?
可是第二天,起床的時(shí)候看到您趕集回來,肩上背著個(gè)小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動(dòng)。過了一會(huì)兒,您叫我吃飯,坐在那張簡陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說:“娃要高考,給你加些菜,快吃吧。”
我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來。我說:“媽,您也吃啊。”您說:“我從小就不喜歡吃這個(gè),吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來,忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她??墒?,我分明看到,母親正背對著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說些什么!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。
媽媽,把她能給我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報(bào)??墒强记白詈笠淮沃匾哪M,我卻考得很糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn),昏黃的殘陽中,母親佝僂著背在村口望著我歸來的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我終究不能。
和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時(shí)候,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,然后用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會(huì)考好的……”
有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個(gè)充滿愛的充實(shí)的成長過程,母親給我的已經(jīng)太多……
今天,我坐在考場上。我知道一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。我會(huì)一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!
點(diǎn)評
這是一篇用第二人稱寫的記敘文,文字質(zhì)樸,情感真摯。有關(guān)媽媽啃西瓜皮的細(xì)節(jié)描寫,很能打動(dòng)人的心弦。平凡的媽媽,用不平凡的母愛充實(shí)了女兒的成長過程,自然而然地扣緊了題意。不事張揚(yáng),平實(shí)道來,是這篇記敘文的明顯特色。
2017江蘇高考作文點(diǎn)評篇3
媽媽是個(gè)普通的工人,年過四十,已經(jīng)有些發(fā)胖了,在我看來,她是賢妻良母型的女人。早上為我和爸爸準(zhǔn)備早飯,中午洗衣服曬衣服,晚上吃完飯看完肥皂劇就上床睡覺。典型的除了工作、干家務(wù)、照顧我和爸,就是吃飯睡覺的家庭婦女形象。只是,一次假日呆在家里,才突然發(fā)現(xiàn)媽媽變了。
原以為花壇里只供雜草享受,卻不料有了幾株像模像樣的花。“那是你媽種的。”爸爸的話又讓我愣了愣。我隨手丟下包便去扒飯吃。“你手洗了沒?多大了還忘這件事!”“啊?”我放下筷子,眨著眼不知所措,要知道“洗手”的事只有我小學(xué)老師教過,我媽從沒開口過。當(dāng)然,我很順從地洗了手。飯桌上的菜,有我喜歡的蒸魚,而且在家里自然不用客氣,所以我的筷子壓根沒離過它。“你只吃魚,營養(yǎng)能均衡嗎?蔬菜中維生素多,你得多吃!”我在心里拍案叫絕,兩個(gè)專業(yè)術(shù)語被我媽用得恰到好處,為此我雖不樂意卻也吃了不少菜。
一頓飯圓滿收場,我打開電視機(jī),正是黃金劇場,剛想開口喊我媽,卻聽到她的聲音傳來,“我和你爸去散步,你自己拿些水果吃吧——”天吶,散步,這不是年輕夫婦才會(huì)干的事嗎?媽媽可是年過四十了。我狠捏自己一把,“哇”的一聲證明我沒聽錯(cuò)。電視劇收場后,媽媽和爸爸空手回來,“散步為什么不買些東西?”我很好奇。按常理而言,他們出去總該會(huì)給我買些東西的,可這又是怎么了?“要買什么?吃的用的都還有,出去走走有助于消化。”媽媽的話說得我一句都答不上來,我只能看看老爸,現(xiàn)在也只能從他嘴上套出些什么了。于是,咬耳朵的話開始了。“你媽最近常和我出去,散完步回來就在公園前的場地上看他們跳舞,偶爾也學(xué)學(xué)。現(xiàn)在,她肥皂劇也戒掉了,老命令我看新聞,看到有用的東西就記下,說是學(xué)習(xí)……”我大聲笑了出來,卻被老媽聽到,于是笑著問我:“父女倆的悄悄話結(jié)束了沒?結(jié)束了就上樓,你得洗完澡再喝杯熱牛奶,聽見了沒?”我笑著一一履行。
上樓的時(shí)候,我聽見老媽在唱歌,而且是一首我會(huì)唱的歌,我跟著唱了起來,媽媽很驚訝,問我怎么也會(huì)唱,我笑道,“這不是應(yīng)該我問你的話嗎?”
枕著媽媽買的書睡覺時(shí),我突然覺得,媽媽不再只圍著我和爸爸轉(zhuǎn),而是開始在為自己打算,讓自己充實(shí)??磥?,本該是更年前期的媽媽,又悄悄回到了青年時(shí)代,能和我一起感受青春,再度花樣年華了……
點(diǎn)評
家事瑣事,平實(shí)人生,被作者寫得情趣盎然,意味無窮,誠為不易。高中生寫記敘文,應(yīng)當(dāng)留意身邊的人和事,關(guān)注日常生活中迸發(fā)出來的微妙的人情火花。不要一下筆就是古人如何如何,大人物如何如何。自己親身感受過的,寫起來最真切;自己動(dòng)過情感的,寫起來最美好。這位老媽的音容笑貌,所思所想,被女兒用傳神的細(xì)節(jié)描寫,濃淡相宜地點(diǎn)染出來,煞是好看!有關(guān)誰該唱“新”歌的描寫,相當(dāng)機(jī)智,真“虧她想得出來”。一個(gè)好的細(xì)節(jié),頂?shù)蒙锨а匀f語,高中生寫記敘文,務(wù)必在這方面下功夫。
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