公益活動作文篇一

　　我們生活的社會應該是一個互助的社會，更應該是一個人人相互關(guān)愛的社會，在參與公益活動中即承擔著社會責任，又在幫助他人，自身的價值也在奉獻中提升。

　　在上初一的時候，學校組織了一場公益活動，就幫助村民掃街道。學校規(guī)定每人從家里帶一把掃把，并按照老師規(guī)定的打掃，下午，我們這一組被分到了學校外面的街道上，我們這一小組的人都非常積極掃地，有的掃地有的灑水，沒有一個人偷懶，不一會街道就變干凈整齊，望著自己掃的地，同學們都露出了快樂的笑容。望著自己掃的地，同學們已經(jīng)不知疲倦。學習布置的任務完成了，在回家的路上看見每一條街道都非常干凈，路邊的人都在贊揚我們，夸我們是好學生，好孩子。參加了公益活動，使我的心情很高興，很快樂。

　　2008年5月12日發(fā)生于四川高達8.0級的大地震，讓世界為之顫抖，讓中國為之痛心，都說“大難更顯大愛，天災尤見真情”地震中無數(shù)的事例證明了這一點。許多人不顧個人安危，赴災區(qū)，做志愿者積極搜救被困人員，地震發(fā)生后，溫家寶赴災區(qū)，更是讓人感動，全國人民積極捐款捐物，支援災區(qū)，我們學校也組織了捐款活動，一個同學還做了一個捐款箱，讓同學一個一個把自己的錢投在捐款箱中，雖然我們不能奔赴災區(qū)。但我們也能為災區(qū)獻一份力量，我們與災區(qū)人民是手拉手，心連心，一起度過災難。在那時，愛心遍布人間，真情寫滿人間，在全國人民的共同努力下，如今四川又恢復往日的美麗，這場災難使中國變得更堅強。

　　當你參加公益活動的時候，也許你覺得自己的力量還不夠大，但你的一次行動將吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個建議將會得到眾多的積極響應。慢慢地，你種下的花開滿大地，你會發(fā)現(xiàn)有千萬人在與你同行。

　　公益活動作文篇二

　　寒假剛開始，我在媽媽的鼓勵下報名參加了我們小區(qū)的公益活動——為社區(qū)孤寡老人送溫暖，獻愛心。

　　一大早，我們帶著米、油、糖來到獨居的吳奶奶家中，80多歲的吳奶奶看到我們的到來，高興得合不攏嘴了。

　　我們一放下東西，就為吳奶奶擦窗戶、拖地板，還把吳奶奶家壞了好幾天的電燈修好了，吳奶奶不用摸著黑走來走去。

　　我們一看到吳奶奶的頭發(fā)蓬蓬的，就燒水給她洗頭發(fā)。大姐姐小英負責洗，我在一旁當幫手，遞洗發(fā)水，拿毛巾。洗完頭發(fā)，吳奶奶一個勁地說：“真舒服，你們真是一群好孩子。”最后，我們還把吳奶奶換下來的衣服都洗干凈了。

　　時間過得真快啊，兩個多小時一下子過去了，吳奶奶家變得整潔干凈了。我們要和吳奶奶再見了。吳奶奶感動地留著淚對我們說：“謝謝，謝謝你們這群乖孩子。”

　　在回家的路上，寒風吹來，我卻一點都沒感覺到冷。我為自己能付出自己的一片心意，心里暖洋洋的。

　　公益活動作文篇三

　　今天，我們求知學堂舉行了一次公益活動，活動的主題是“低碳環(huán)保，拯救地球。”活動的宗旨是讓更多個人了解低碳環(huán)保的重要性，加入到拯救地球的行列中來。

　　校長李老師先給我們講了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識，然后把我們分成了兩個組，一個組是跟著蘇老師的，另一個組是跟著曹老師的。很榮幸，我是跟蘇老師一組的。我們各組拿上了各組的旗，我們是“愛護動物”小組;他們是“節(jié)約用水”小組。

　　老師告訴我們：“我們不僅要發(fā)傳單，而且還要向他們要一個愛心簽名。我們的目的地就是會展中心”說著，就給了我們每個人一張“愛心簽名卡”。

　　我們走了半個小時，終于到了目的地，要是還不到的話，那我們就要累倒了。

　　李老師又說：“我先給你們一些傳單，然后，蘇老師的那個小組去‘1C’那個出口;跟著曹老師的，就去‘1A’那個入口。”

　　我們拿上傳單后，就排著隊，去了“1C”這個入口。

　　老師告訴我們了一些方法，然后一吹哨，我們就出發(fā)了。

　　我看見一個高高的叔叔，就連忙跑了過去。

　　“叔叔，您好!”我學著老師教給我們的方法說，“我是求知學堂的學生，正在參加一個‘低碳環(huán)保，拯救地球’的活動。”

　　“怎么了?”那位叔叔說。

　　我邊給他那張傳單，邊說：“請您在這張‘愛心簽名卡’上簽一個‘愛心簽名’嗎?”

　　“好的，小朋友。”那叔叔和藹地說，“我很喜歡參加這種活動。”

　　“謝謝叔叔!”我笑著說。

　　我終于收到了一個“愛心簽名”了，這也讓我的信心大大增加了許多。

　　我又去尋找了更多的人來給我簽愛心簽名。

　　但是，這位叔叔就沒有剛才這位叔叔這樣好了。

　　我又用剛才的方法詢問這位叔叔，但他的一句話讓我吃了一驚。

　　“小朋友，我現(xiàn)在真的很忙，沒法給你簽名，你找別人吧!”

　　但我依然對他說：“謝謝叔叔!”

　　這并沒有讓我失去信心，我就找別人去了。

　　我最后總結(jié)出來一個小竅門：①找人要簽名應找阿姨來簽名。②簽名卡上的名字越多，來簽名的人就越多。

　　我有用這個竅門找人來簽名最后找了三十三個人的簽名。

　　這次公益活動讓我明白了：別人發(fā)個傳單給你，你接受了很簡單，但當你發(fā)個傳單給別人時卻很難。

　　這小小的公益活動卻給我?guī)砹藰O大的感受。希望有更多的人們加入“低碳環(huán)保，拯救地球”活動當中!

　　公益活動作文篇四

　　今天是星期三，在學校老師的組織安排下，同學們拿著自己從家里帶來的勞動工具來到了公益活動地點，我們班負責的是清洗學校兩旁的圍欄。

　　在老師的一聲令下，活動開始了。只見統(tǒng)勛同學拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學拿起自己從家里帶來的抹布，放進水桶浸濕后又提起來擰干，并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去，正當他擦得洋洋得意的時候，頑固的小紅點把它難住了。原來，這些小紅點是一些小紅漆，光用清水很難擦去。澤全同學正望著這頑固的小紅點緊鎖眉頭。突然，只見他眼珠子一動，雙掌一拍，說了一聲：“有了!”看，只見澤全同學拿來了一塊青紗，在上面倒上了一些洗潔精，左手拿著青紗，右手拿著抹布，開始消滅這些頑固的小紅點。他一會兒蹲下身子，用手輕輕一刷，隨后又用抹布在上面一抹，整塊瓷磚變得一干二凈……

　　瞧，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上刷。看著一塊塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時，一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布，用兩只大拇指在上面使勁一擦，但只擦去了一點點，看著這條長長的蠟筆線，又看了看手表，心想：勞動時間就快到了，這要擦到什么時候啊!這時，我找來了青紗，在蠟筆線上輕輕一刷，那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了，我露出了開心的笑臉……

　　快樂的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學，又看看那潔白的墻壁，心里充滿了成就感……