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走出校園的作文500字

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走出校園的作文500字

  回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。如今走出校園,紛飛世界,感覺是多么的令人愜意,下面是關(guān)于走出校園的作文,歡迎大家參考閱讀!

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  作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生,我們身上艱負(fù)著建設(shè)祖國的大任。因此我們必須在在學(xué)校里完成繁重的學(xué)業(yè)。沒有機(jī)會走近社會。

  其實(shí),社會也是個(gè)大課堂。走近社會,我們能了解人間百態(tài),走近社會,我們能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走進(jìn)社會,我們能看到工人正在工廠里辛勤的工作,汗水順著他們黝黑的臉頰流了下來;走近社會,我們能明白美與丑,善與惡……

  我們就像溫室里嬌嫩的花,沒有經(jīng)歷自然的洗禮。我們要進(jìn)行社會實(shí)踐,從社會實(shí)踐中品嘗人生酸甜苦辣,從社會實(shí)踐中磨煉自己。

  上個(gè)月,學(xué)校組織我們?nèi)ブ橇Τ菂⒓由鐣?shí)踐活動。讓我印象最深的是一位老師請一位同學(xué)上 去和他合作,表演在公交車發(fā)生的一幕。那位老師手里拿著一張報(bào)紙,要求趙盼幫他看報(bào)紙。就在趙盼看報(bào)紙的一剎那,我看見老師的報(bào)紙抖了一下,原來是老師趁趙盼看報(bào)紙時(shí),把迷藥撲在了她臉上我們看到這,心里一驚,害怕極了幸虧不是真的,否則,后果不堪設(shè)想。

  從這小小的一次演練中,就可以發(fā)現(xiàn)我們中學(xué)生防備能力差,缺少實(shí)踐。在這種我覺得我們應(yīng)該多走近社會,多了解社會。

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  再見了,老師!和同學(xué)們也揮著手,說著再見,今天的腿想灌了鉛,怎么邁也邁不動。站在校門口,好像所有的事,都在我的腦海里浮現(xiàn),浮現(xiàn)……

  記得第一天上學(xué),我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,碰見許多送孩子的家長,他們一看見我就說:“個(gè)子這么小,能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高,可書包是完全能背得動的。

  從一年級到三年級,都有人送我上學(xué),有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。

  上四年級時(shí),我一個(gè)小女孩喜歡上了足球,天天跟爸爸看足球賽,有時(shí)還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。

  上五年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,我坐車去新家時(shí),她們把我送到車站。從那時(shí)起,我懂得什么叫不舍之情。

  上六年級,媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),學(xué)了一陣,作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說,要一直在那兒學(xué),上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了,還能學(xué)會怎樣做人。

  再見了,老師,我向你們鞠個(gè)躬。再見了,同學(xué),2008年咱們北京相聚。再見了,美麗得108,愿你永遠(yuǎn)輝煌!

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  走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

  回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

  有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……

  雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣校涡紊娜硕紩霈F(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會’’中獨(dú)立起來,那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己?,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……

  可是有這樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……

  走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

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  隨著時(shí)代的變革,國家日益變得富強(qiáng)起來了,人們的生活也變得越來越好了,社會也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

  然而,就是在這幸福美滿的背后,卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍,望女成鳳”,對自己的子女寄予太高的厚望,整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些,讓他們在學(xué)校呆得更長一點(diǎn),整天“關(guān)”著他們,不讓他們放眼看社會。久而久之,他們的子女就會漸漸的脫離社會的軌道了,成為名副其實(shí)的“書呆子”,就如孔乙己一樣了。

  曾經(jīng),我在一則報(bào)導(dǎo)中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例:中國人在無數(shù)次競賽中多次獲得冠軍,然而,到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎中,卻沒有一個(gè)中國人的影子,而美國卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許,這就是差距吧。

  中國人缺少的不是教授,博士,而是實(shí)用人才,如袁隆平,陳景潤,像他們這類人,在中國已經(jīng)是少之又少了,我真不知道,再過一百年后,中國的歷史是前進(jìn)還是后退?

  實(shí)踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,我們要到社會上去學(xué)習(xí)成長。畢竟,我們要面對的還是社會,不是校園。

  讓我們拋開“高分低能”,融入社會,為創(chuàng)造新型社會做出自己的一份力量吧!

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