一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文6篇
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文6篇
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文篇一
在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始,我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí),沒有讀書的壓力,沒有同學(xué)的爭斗,更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到問題時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過最困難的時(shí)光,我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,也有一段比小學(xué)更快樂的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里,并沒有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂的童年,再經(jīng)歷一次,將這段充滿歡樂的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿美好的日子……。
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文篇二
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。
從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的袋子。
后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過海》。面對(duì)浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來的無限遐想。
隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識(shí)的力量?;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。
后來,我學(xué)的知識(shí)越來越多了,對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后,眼前的一切對(duì)我來說猶如一場噩夢??吹竭@一切,我的腳步停住了,我再也不敢相信這就是事實(shí)。不!我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋,我只有傻傻的站在那面對(duì)著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。
到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念,還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文篇三
美好的時(shí)光總是那么令人依依不舍,皎月當(dāng)空 ,我總是癡癡地笑著,回想起那美好的時(shí)光。。。。。。
小時(shí)候我熱愛畫畫,以至于我無法自拔。握住畫筆,勾勒出許多栩栩如生、神態(tài)各異的人物,那便是我美好的時(shí)光。我便走進(jìn)了素描班。
“筆要握住,畫板輕放在腿上,確定物體的大小。。。。。。”老師邊說邊指導(dǎo)著我,耳朵不由自主的豎起來,眼睛聚精會(huì)神地盯著老師,老師看見我如此好學(xué),眼里閃爍著欣慰的光芒,不厭其煩的一一傳授給我。“光說不練假把式,你試一試吧。”把畫筆交在我手中,投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我躍躍欲試,右手握住鉛筆,左手按住畫板,心里給自己打氣加油,便有模有樣的畫起來。
“呀,這是怎么回事?”我望著我精雕細(xì)琢且費(fèi)了九牛二虎之力才完成的正方體疑惑道。我絞盡腦汁,卻發(fā)現(xiàn)不到問題的所在。拿起畫板,疾步走到老師跟前:“老師,這個(gè)畫哪里不對(duì)呀?”我望著老師,希望能得到滿意的答復(fù)。“你這哪里是立方體呀,這是正方形。”老師啼笑皆非。一頭霧水的我恍然大悟,我持起畫板,走到位子上開始修改。“完成啦!”我優(yōu)哉游哉地哼著小曲,踱著小步,來到老師跟前,把畫遞給老師,“不錯(cuò),以后要努力。”老師摸了摸我的頭,我心里早就樂開了花,我下定決心苦練素描,那些日子里,我深深的愛上了它,我的畫畫的技術(shù)隨著我的努力越來越嫻熟,老師的贊賞已成家常便飯,那段美好的時(shí)光便存檔在我的心海。
那一段美好的時(shí)光令我如癡如醉,令人回味無窮,它如一顆明星,閃耀在我心中。
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文篇四
你見過這樣一個(gè)班么?
----題記
那一段初一的叛逆
初一要結(jié)束了,班主任請(qǐng)了假。我們班是出了名的亂!老班請(qǐng)了假還不更亂!真如我所說:那時(shí),幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的,幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們,我們也毫無意識(shí)。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識(shí)。考試成績下來,我們班的平均分比同等級(jí)的班級(jí)低整整20多分!
那一段初二的拼搏
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來,不知發(fā)生了什么。直到他來了,平心而論,一開始我并不看好他!心想:“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的:開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別),可后來,他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級(jí)時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí),他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們,他真的這樣做了!他為我們做的,我們都看在眼里,可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束,我們?nèi)〉昧梭@人的成績,年級(jí)第二!那一刻,我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易,那是我們大家共同的努力!之后,這種成績一直保持著,似乎覺得丟了,對(duì)不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的,每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了,希望我們的成績會(huì)步步高升!保持這份拼搏!
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文篇五
其實(shí),小升初于我而言已經(jīng)過去了兩年的光景,但我仍然記憶猶新。我依稀記得,在兩年前,同樣是一樣的夏天,一樣的溫度,不一樣的人與心情。
那天,是畢業(yè)典禮的開幕日。校長在操場的禮臺(tái)上講話,即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生們?cè)谂_(tái)下安靜地駐足聆聽著。即使天氣炎熱,烈日當(dāng)天,也抵擋不了大家的熱情與激動(dòng)。最后,在臨進(jìn)結(jié)束之際,校長的一句“祝六年級(jí)全體同學(xué),在自己的初中學(xué)校里,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上理想的高中和大學(xué)!”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來。
終于解放了!
典禮閉幕后,同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開始收拾現(xiàn)場。前一秒還熱鬧的操場,后一秒就變得寂靜了。
回到教室后,老師去辦公室拿資料,要求班干部管理班級(jí)。同學(xué)們立即乘老師不在的時(shí)候紛紛拿出自己買的各種各樣的同學(xué)錄,去請(qǐng)別的同學(xué)填寫。大家都寫得不亦樂乎!你些我的,我些你的,我給你留言,你送禮給我。好一幅和諧歡樂的景象!
老師講完要點(diǎn)后,即刻便宣布了放學(xué),大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行,臉上是燦爛的笑容,幾個(gè)伙伴們?nèi)宄扇海瑺渴滞业姆较蜃呷ァ?/p>
即使是在分離氣氛濃厚的暑假里,曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電,彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。
時(shí)間如指間的輕紗,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,如今的我已然是準(zhǔn)初三生,即將面臨的也是畢業(yè)季??扇缃駞s不同于當(dāng)時(shí)了
看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門口走出,心中漾起懷念之情。想著過去與而今,在相比之下,更加懂得了要珍惜現(xiàn)在,展望未來。
在此,我祝愿小升初的同學(xué)們,畢業(yè)快樂!
一段時(shí)光500字優(yōu)秀作文篇六
記得是在2002年8月6日,我大踏步地走進(jìn)少年軍校的殿堂。找到班級(jí),爸爸走了,我小心翼翼地放好行禮,躺在涼席上,望了望旁邊,幾乎很多人我都認(rèn)識(shí)。那時(shí)好好地躺了不到十分鐘,一聲口哨響起,“集合”,腦袋里的念頭一經(jīng)閃過,就大跨小跑地下樓來。
在樓下,我們站好了隊(duì),艱苦的訓(xùn)練就這樣開始了。
定立的訓(xùn)練使得我們好多的同學(xué)精疲力竭,好多都是爬著出去的,練到最后才是勝利者,為此我都是最后一個(gè)走出訓(xùn)練場,兩臉通紅通紅的。
艱苦的訓(xùn)練之后就是吃飯,吃飯前大家一起來唱軍歌,“戰(zhàn)友,戰(zhàn)友,親如兄弟,革命……”各班值日的學(xué)員把飯?zhí)砗昧酥?,排?duì)進(jìn)入吃飯,假如有搶菜現(xiàn)象發(fā)生,教官就會(huì)罰他,別以為會(huì)不讓吃飯,恰好相反,他力求把你撐死,給你一個(gè)清醒的教訓(xùn)——軍校的飯有的是。
中午休息兩個(gè)小時(shí),假如有一天沒有睡著,你就是不合格的學(xué)員,為此可讓我們傷透了腦筋。
在下午的訓(xùn)練之后,在夜里,我們一起洗澡,一起洗一天的衣物,互相幫助擠干毛巾,倒也求地個(gè)快活。
我們可謂是苦中作樂,夜里八點(diǎn)多種,全體集合,進(jìn)行活動(dòng),拉歌,游戲,表演,無所不有。九點(diǎn)多鐘在三樓教室里集合,學(xué)習(xí)知識(shí)?;氐桨嗉?jí)后寫日記。
第二天早上,我們搶時(shí)間去把昨天的洗好的衣物晾到天臺(tái)上,酷似搶灘登陸戰(zhàn)。