600字以希望為話題寫一篇作文
希望就是一道光，哪怕是微弱的光芒，也能給予不見五指的黑暗中一點(diǎn)希望。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)希望為話題寫一篇作文，供大家參考。
希望為話題寫一篇作文：愛(ài)與希望
大地被搖晃著，天空突然黑了，我的心也被震碎了，下一秒忘記了，淚堆積成了河……
(一)
為什么還沒(méi)有人來(lái)救我們?我心里這樣想著。什么時(shí)候才有人來(lái)啊?我看著懷里的孩子，輕輕撫摸他的臉蛋，幫他擦掉臉上的灰塵“孩子別哭，會(huì)有人來(lái)救我們的! ”……
余震又一次襲來(lái)，上方的水泥板似乎又下來(lái)了一些，我將孩子放在地上，雙腿跪地，兩手支撐在他左右，希望他能夠安全一些，我拿出手機(jī)，寫下短信：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你!
不知過(guò)了多久，我的意識(shí)開始飄渺，我知道死神來(lái)了，我的丈夫，我的孩子，我的親人，我走了，我只能走了……
(二)
“孩子們快趴下，地震了!!!”我大聲喊著，希望我的學(xué)生能聽見。地震使我們的教學(xué)樓晃動(dòng)著，我無(wú)法保護(hù)所有學(xué)生，只能張開雙手希望能抱住前面的學(xué)生，我盡可能的張開臂膀，卻只能將4個(gè)學(xué)生互助，“別怕，有譚老師在，不會(huì)有事。“轟~”教學(xué)樓塌了，尖叫聲，碰撞聲，哭聲，響成一片，我失去了知覺(jué)……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，眼前以沒(méi)有光明，我用手摸著，幸好4個(gè)孩子都在，我忍著劇痛晃動(dòng)他們，“孩子們，……醒醒，……啊……”我很開心，因?yàn)樗麄兌蓟钪?。我想象著，想象著孩子們重見天日時(shí)的開心，“孩子們，如果我死了，請(qǐng)跟警察叔叔說(shuō)，讓我回去看一眼我的母校。”……
(三)
“讓我再救一個(gè)吧”我雙膝跪地哭喊著，“我還行，讓我再救一個(gè)吧”我的戰(zhàn)友卻把我送到了營(yíng)地。“求求你們了，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)人手不夠，讓我再出一份力吧，啊……”旁邊的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話了“同志啊，你已經(jīng)連續(xù)幾十個(gè)小時(shí)不吃不喝不合眼了，你該休息了。”“不，隊(duì)長(zhǎng)我體質(zhì)好，沒(méi)事，額……”我迷茫了……
……
汶川的明天是好的，我們要堅(jiān)定著，愛(ài)讓我們不放棄活著，還要繼續(xù)和大自然拔河!
愛(ài)與希望，汶川，會(huì)好!
希望為話題寫一篇作文：希望,我應(yīng)該到哪里找你
我不是一個(gè)聰明的女生，也不是一個(gè)笨蛋。未來(lái)的生活籃圖已在我腦海里以百萬(wàn)之百的頻率出現(xiàn)了，我想象我的人生是波瀾壯闊的，我討厭一路的經(jīng)歷如死水一般，我要的是刺激與快樂(lè)!
可在我的現(xiàn)實(shí)生活中，恰恰是相反的，每天的生活如一，沒(méi)有進(jìn)步與快樂(lè)。我疲倦了我整日無(wú)精打采的過(guò)著一層不變的生活，重復(fù)著眼皮打架，四肢無(wú)力，內(nèi)心郁悶。我找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而我內(nèi)心卻有一個(gè)目標(biāo):當(dāng)大老板。我不是一個(gè)正常的女生，我從小的經(jīng)力讓我深深的體會(huì)到了什么叫人世間的冷暖，那是一種透過(guò)心的感動(dòng)與刺痛，讓我反思人活著究竟是為了什么?不過(guò)我找到了，一個(gè)字，錢!沒(méi)有什么比它更吸引人們?nèi)樗ぷ髋c奮斗。我又想，當(dāng)一個(gè)擁有他自己覺(jué)得他把錢掙夠了，掙煩了的想法時(shí)，那他又應(yīng)該希望什么?是用錢去買還是心去做。我不知道該往哪個(gè)方向去尋找，我迷茫了前方的道路，一片白茫茫。
人總是一種無(wú)法自我滿足的動(dòng)物，在人的周圍總是充滿的貪婪的目光與嗜血的行為，在沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)場(chǎng)里卻在人的內(nèi)心里烙下深深的血痕。我試問(wèn):希望到底在哪里?
可是現(xiàn)實(shí)生活一次一次敲打著我的思想，我意識(shí)到我必須變得強(qiáng)大，我才有能力去保護(hù)我想保護(hù)的人。我討厭那些整日做著公主夢(mèng)的女生，更討厭那些夢(mèng)想自己一夜變成灰姑娘的女生，而她們等待來(lái)的往往是一只張滿毒瘤的癩哈螞!希望破滅，哪里尋找?
現(xiàn)實(shí)讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了童話里的生活不過(guò)是為了掩飾現(xiàn)實(shí)生活的殘酷與血腥，它不過(guò)是一個(gè)甜品而以，吃完便沒(méi)有了。
在尋找希望的道路上，我沒(méi)有可以給予幫助的手，一路上只有靠自己去探索與拼搏。在不知不覺(jué)中來(lái)強(qiáng)大自己。只是現(xiàn)在我依然沒(méi)有尋找到我想要的希望，所以我只有繼續(xù)一個(gè)人的尋找~
希望為話題寫一篇作文：媽媽是我的希望
“我是娘的全部，娘是我的全部，娘痛苦我就不幸福”，每當(dāng)這首寶蓮燈片尾曲在我耳邊響起時(shí)，我都會(huì)想起那位把我?guī)?lái)人世間的母親。
記得我二年級(jí)時(shí)，一次放學(xué)，一道奧數(shù)題把我難住了。我百思不得其解，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴了我好長(zhǎng)時(shí)間，可我卻油鹽不進(jìn)，爸爸在不耐煩中打了我一耳光。我“哇哇”大哭，這一下便引來(lái)了媽媽的救援，于是邊跑進(jìn)來(lái)把我摟進(jìn)懷里，爸爸一不小心打中了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你難不成要打我?”爸爸的怒火也就這樣讓“滅火器”給平息了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你不笨，媽媽相信你。”說(shuō)完又做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我回到屋后絞盡腦汁，加上爸爸的講解，我居然做上了，至今想起來(lái)我覺(jué)得是媽媽給了我勇氣。
還有一次晚上我早早就睡了。她為了讓我睡好，就把燈閉了。她坐在電視機(jī)前，靠著微弱的光，給我織了一條純手工毛褲。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有些紅腫，當(dāng)我穿上這條純手工毛褲時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，淚水一直在眼圈中打轉(zhuǎn)，心中猶如刀刺一般。
每個(gè)人一生下來(lái)得到最多愛(ài)就是人間第一愛(ài)‐‐母愛(ài)。告訴我們?nèi)碎g不凄清而是溫暖的是母親。但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，當(dāng)我們遇到開心事時(shí)總想與母親分享，當(dāng)我們悲傷時(shí)，只要一想到母親心中就有了勇氣和信心，去大膽的面對(duì)困難。
季羨林有過(guò)這樣一個(gè)想法：“回憶能凈化人的靈魂。”你可以回憶你的老師，回憶你的所親愛(ài)的人，所有著一切回憶都能帶給你甜蜜和溫馨，但是對(duì)母親的回憶又豈是對(duì)老師和朋友等的回憶所能媲美的呢?
母親，你是我的希望，你是我心底最柔軟的一抹鵝黃，你是我所有斜著溫暖與美好的旖旎，你是我氤氳著水霧的漣漪。你是一樹一樹的花開，是燕在梁門呢喃，你是愛(ài)，是暖，是我的希望!
猜你喜歡：