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《開學第一課》觀后感750字高中作文

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《開學第一課》觀后感750字高中作文

  漢字之韻,中華之魂——《開學第一課》觀后感

  當冰涼的筆觸與柔軟的宣紙相遇,就像粗糙的斷木與堅硬的卵石摩擦,生出希望,產生了溫度,變?yōu)榱擞篮恪?/p>

  而你,舒展著柔軟的腰肢棲居在那,承載著情感的溫存的墨跡。是竹,是石,是紙,你以不同形態(tài),深深地雕刻,傳承,成為驕傲。這就是你——漢字。

  在第一課中,“字以溯源”的主題,讓我深有感觸。

  漢字,從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書,一代代不可缺少的根基。是它撰寫了歷史,闡明了道義,是它成就了人才,實現了進步。漢字僅憑它的出現便已成為我們的驕傲,中華的驕傲。

  巖洞里道道稚拙的痕跡,竹簡上筆筆用心的雕刻,綿帛上字字有力的墨跡,宣紙前行行瀟灑的書法,這便是文字的進步,歷史的基礎,漢字的演變。同時也標志著古人的智慧,與一份對進步執(zhí)著的恒心,而這,需要我們來保護、傳承、發(fā)揚。

  正如王寧教授所講的,古代文字發(fā)展到今天,中斷是非??赡艿摹U虼?,我們更有一份義務去讓我們的“漢字”走出去,發(fā)揚光大。

  至今,正如我們所愿。是作家,讓漢字變得更富有情感,富有藝術性;是翻譯家,讓外國人看見中國深厚的底蘊,感悟漢語之美;甚至是熱愛漢字的他國人,為了研究和傳播漢字,只身來到中國,讓更多國人看見每一個字的歷史。這讓每一個國人驕傲,也同時敲響了愛國的警鐘。

  當我們走出國門時,我們可以像漢字一般,有骨氣地抬起倔強的頭顱傾訴著:“我是一個中國人!”不再彎著腰背,讓人踐踏,以一個文明的禮儀之邦走出來的人的身份,過著自由而有意義的生活。當我們書寫或朗讀漢字時,因為它的美妙與婉轉,鏗鏘與陽剛,或因為筆墨的飄逸流淌,搖曳在風中,譜寫出喜怒哀樂,而享受、而自豪。這一切的一切,都是屬于我們的中華驕傲!

  漢語啊,你輾轉在世界各地,攜著或開放或婉約的信息,載著或明朗或愁苦的情感,由一國的文字形式變化為另一國的文字形式時,你可曾想過——你功蓋千秋,你是永恒的文字的傳承,中華的驕傲!

  作者:折桂七7班 徐嘉陽

  公眾號:微語塘

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