描寫同學的小學作文:我眼中的同學
描寫同學的小學作文:我眼中的同學
編者按:本文小作者采用了“人物群像式”的寫法,抓住各個同學的特點,對他們一個個進行描寫。向我們展現(xiàn)了一群活潑可愛、天真無邪而又相親相愛的好同學、好朋友,不愧是一篇佳作。
時光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生生活就快要結束了,同學們的身影總在我的腦海浮現(xiàn):活潑可愛的陳子豪;古怪精靈的趙睿賢;勤奮學習的席欣悅;樂觀大方的尚于蘭……
我們班的陳子豪,真是活潑可愛,也真是班級里面的“開心果”。那一次,下課鈴剛剛響,他就用閃電般的速度沖出教室,到外面“呼吸新鮮空氣”去了。那時,老師還沒有宣布下課,我們都在安靜地寫作業(yè),卻被這突如其來的開門聲嚇了一跳。我們看著老師氣得發(fā)青的臉和那空空的座位,都忍不住笑出了聲。當然,陳子豪也沒少不了挨一頓批評啦。
接下來,該輪到古怪精靈的趙睿賢上場了。當陳子豪從辦公室悶悶不樂地走出來時,趙睿賢便趕忙跑上前,拿著“話筒”,像記者一樣有模有樣地問道:“陳先生,辦公室的茶味道怎么樣呀?”陳子豪一臉委屈地說:“苦極了!”看到這一幕,同學們又忍不住哈哈大笑。
但此時,席欣悅還穩(wěn)坐如泰山,十分安靜,她正在動筆寫著什么。我定睛一看,原來是語文家庭作業(yè)。我暗暗佩服席欣悅專心學習的精神,心想以后也要向她學習。
下一節(jié)是美術課,要畫戲劇人物,但我卻沒有帶顏料。我急得像熱鍋上的螞蟻。在這個緊急關頭,尚玉蘭的一句話一下子讓我鎮(zhèn)定下來:“我們倆一起用吧!”從那時起,我們的心中就種下了友誼的種子。
這幾年中,我和我的朋友們一起玩耍、嬉戲,經(jīng)歷了一次又一次的磨煉,一起哭,一起笑,一起揮灑汗水……雖然天下沒有不散的宴席,我們總要分離,但是無論走到哪里,我都會記得你們,我的好同學,好朋友!
作者|劉可穎
公眾號:明陽書院
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