《孔融讓梨》作文
《孔融讓梨》作文
《孔融讓梨》作文1
古時(shí)候孔融讓梨,他把大梨給兄長是因?yàn)樗X得哥哥比他大,應(yīng)當(dāng)受到尊重。而他把大梨讓給弟弟的原應(yīng)是應(yīng)為他認(rèn)為弟弟比他小,應(yīng)當(dāng)受到愛護(hù)。想必大家肯定聽過這個(gè)故事吧。他的這一做法受到世人的廣泛贊揚(yáng),流傳至今。
于是,現(xiàn)在的人們也開始學(xué)習(xí)孔融了。
他們是這樣學(xué)習(xí)孔融的呢?在遇到麻煩的時(shí)候。嘿。不好意思,我先躲開。老哥啊,你得先幫我頂住。為什么呢?孔融不是說了嗎?我是你的弟弟啊,我應(yīng)該受到你的愛護(hù)啊。而在好處的面前呢?呵,沖。老弟,我應(yīng)該得到這好處,為什么呢?我是你哥哥啊。我應(yīng)該的到你的尊重啊!是不是這個(gè)理?
當(dāng)然了,他們這樣說是沒有錯(cuò)的,應(yīng)為孔融說了啊。大的要受到尊重,小的要受到愛護(hù)嘛。他們肯定說得冠冕堂皇。應(yīng)為有孔融在庇護(hù)著他們呢。
他們學(xué)習(xí)孔融,而且還學(xué)會(huì)了做人--狡猾的人。他們多了兩種性--獸性還有家畜性。
他們的獸性是蝙蝠的那種。他們在鳥類面前裝鳥,在獸類面前裝獸。這樣,他們就能有更多的優(yōu)待。他們這種人很聰明,只是聰明過頭了,于是便成了狡猾。
有時(shí),他們會(huì)反者做蝙蝠。他們會(huì)在鳥類前偏偏充獸,以示他們腳踏實(shí)地。在獸類面前充鳥,表明自己高超出凡。他們賣弄著,掩飾著,偽裝著。當(dāng)然了,他們最終還是人,只是比人多了獸性。
不過,當(dāng)他們那招滑溜溜的手段在某些有權(quán)有勢的人物面前耍不出時(shí),他們就只好在強(qiáng)者面前俯首稱臣,也就是說,他門只懂得在弱者前稱霸。因此,他們還有著一種家畜性。著也就是魯迅先生總結(jié)出來的兩道文學(xué)公式:人+獸性=西洋人。人+家畜性=某一種人。
混帳。一派胡言。
《孔融讓梨》作文2
話說孔融讓梨之后,其父大喜,認(rèn)為此子乃可造之材,逢人便提及此事,鬧得城里無人不知此事。小孔融也因此聲名鵲起,這也成了流傳千年的美談。筆者好事,近來琢磨著:如果孔融讓梨的故事發(fā)生在現(xiàn)代,讓梨之后,又會(huì)發(fā)生什么事呢?筆者思前想后,不外乎有以下幾種結(jié)果。
(一)
孔融讓梨的故事經(jīng)過個(gè)大報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)的“爆炒”,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,網(wǎng)絡(luò)上,與孔融有關(guān)的網(wǎng)站也不下千萬,每日的點(diǎn)擊率頗高。孔融的人氣直線上升。
有一家電視臺(tái)為孔融做人物專訪,還邀請了孔母及其幼兒園老師。幼兒園老師說:“孔融在幼兒園表現(xiàn)得很好,待人很有禮貌,深受老師的表揚(yáng)。”孔母動(dòng)情的說:“這孩子,從小就顯得與別的孩子不一樣。我就知道,他將來會(huì)有大出息。”
專訪一經(jīng)播出,深受觀眾的好評。許多觀眾寫信,打電話要求重播。各電臺(tái),電視臺(tái)紛紛邀請孔融做嘉賓主持,日程安排得滿滿登登的。
(二)
孔融讓梨激起了其父的創(chuàng)作熱情,他根據(jù)孔融的成長經(jīng)歷,創(chuàng)作了《孔融》,甚是暢銷。一制作人由《孔融》改編了《孔融的故事》,請當(dāng)紅童星蛋蛋演出,并放在黃金時(shí)段播出,創(chuàng)造了收視高潮。該制作人還打算拍第二部。
(三)
各商家見孔融如此受歡迎,紛紛發(fā)出邀請函,希望孔融能當(dāng)其代言人。孔家人的腰包被裝得越來越鼓??兹谝车膹V告詞也越來越多了。最后,孔融成天在背廣告詞。那些廣告竟也厲害,居然影響了幾代人。但是,孔融除了背廣告詞之外,什么也不會(huì)了。
(四)
孔融坦言,當(dāng)名人真累。但是,一直當(dāng)名人,孔融也自認(rèn)為是個(gè)“腕兒”,也擺起了架子。在家中,哥哥必須讓著他,孔父孔母必須依著他,誰讓他是棵搖錢樹;在外面,他說一,誰也不敢說二,誰讓“上帝”都崇拜他呢?當(dāng)初讓梨時(shí)的謙虛,已不復(fù)存在了。
《孔融讓梨》作文3
人們都知道孔融讓梨的故事,孔融不吃大的,吃小的,昨天我去采訪了他,他才告訴我真正的原因。
一、因?yàn)榭兹谧钣憛挸岳孀樱匆娎孀泳蜎]有胃口,當(dāng)著那么多人的面不好意思說,只好拿個(gè)最小的說一些大道理,其實(shí)他只喜歡吃蘋果。
二、因?yàn)榭兹谥?,他家的梨樹出了毛病,大的能酸掉牙,梨越大,就越酸,梨越小就越甜,所以他義不容辭地選擇了個(gè)小的。
三、根據(jù)孔融豐富的經(jīng)驗(yàn),他知道,大梨子里有蟲,怕,所以呢,吃小的最保險(xiǎn),最放心。
四、因?yàn)樵谇耙惶欤习謱λf過:“你如果明天吃個(gè)最小的那個(gè)梨子,我就給你吃一大筐蘋果,再給你三十元零花錢,怎么樣?”孔融心動(dòng)了,就照辦了。
五、頭一天晚上,周公托夢來說,讓孔融吃小的,大的里面?zhèn)€個(gè)有蟲,如果吃小的,不但沒有蟲,而且也會(huì)出名,還會(huì)大富大貴呢!孔融就……呵呵!吃了最小的一個(gè)!
好你個(gè)狡猾的孔融,如果我讓梨也會(huì)有這么多好處,那么我連蘋果西瓜都讓了。
《孔融讓梨》作文4
相信每個(gè)小孩子都聽過孔融讓梨的故事吧。我也聽過,而且聽過好多遍呢!可是我卻只把它當(dāng)做故事來聽,未能理解其中深層的意思 。讓我再次和大家重溫這段經(jīng)典小故事吧!
東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事??兹谶€有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。 有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。
爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?” 孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。” 爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對呀?” 孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”
在我們平常的生活中,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生子,脾氣難免會(huì)有些任性。什么事都以自己為中心,凡是爸爸媽媽能滿足我的都會(huì)給我,我卻認(rèn)為這些是應(yīng)該的,每每這個(gè)時(shí)候,媽媽就是讓我多看這些小故事,希望我在這里面能夠?qū)W到什么。爸爸媽媽就是我的天,無論什么時(shí)候,第一個(gè)念頭總能想著爸爸媽媽,吃飯的時(shí)候,會(huì)等爸爸媽媽入座后我才會(huì)坐下,還要主動(dòng)夾第一筷子的菜給爸爸媽媽。這些都是源于那些經(jīng)典故事,起初還很不習(xí)慣,很被動(dòng),覺得家里人,吃頓飯還要做那么多事情很麻煩,爸爸媽媽不斷地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。隨著時(shí)間長了,這件“麻煩”的事情卻成為了我的一個(gè)習(xí)慣。
后來我才慢慢的發(fā)現(xiàn),難道我這就是要得到家人的贊嘆嗎?不是,是真正的為自己培養(yǎng)了孝敬父母,尊敬老人的這種道德感。懂得像孔融一樣從小就要不斷地培養(yǎng)自己的德行。懂得禮讓才會(huì)使我身邊更加祥和。我步入校園的生活快要一年了,在這其間,和同學(xué)們曾經(jīng)有過摩擦,就是沒有好好的把這些經(jīng)典智慧結(jié)合生活運(yùn)用起來,給雙方都帶來了傷害。和諧的生活,幸福的人生從我做起!