2021年寫(xiě)暑假趣事的作文
漫長(zhǎng)的暑假，除了炎熱的天氣，留在記憶中的有非常豐富的內(nèi)容，作業(yè)，閱讀，旅游，游泳，串門(mén)，其中的快樂(lè)、喜悅、枯燥、以及寂寞、對(duì)同學(xué)的思念，都貫穿整個(gè)假期。這里給大家分享一些2021年寫(xiě)暑假趣事的作文，歡迎閱讀!
2021年寫(xiě)暑假趣事的作文1
暑假中的一天，我約好朋友靜雯到何樂(lè)家去玩。才走了一半兒的路，我和靜雯就被那炙熱的太陽(yáng)給曬得滿(mǎn)頭大汗了!我們?cè)僖驳謸醪蛔√?yáng)光的強(qiáng)烈輻射了，我們的舌頭從水靈靈的變得干燥、苦澀。但這條路上沒(méi)有一家小店，也沒(méi)有一條小河。
沒(méi)有辦法的我們只好咬牙堅(jiān)持下去，走了幾步，一個(gè)紅彤彤的果子入了我的眼，實(shí)在是太漂亮了:晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。雖是長(zhǎng)在炎熱的夏天，但它一點(diǎn)兒都不干，果粒飽滿(mǎn)，好像你輕輕用手指一碰果汁就要濺出來(lái)一樣似的?？粗粗?，我情不自禁地咽了咽口水。
我忽然想起以前在電視上看到的果子——楊梅。我和靜雯什么也不管了，說(shuō)了一句：不求同年同月生，但求同年同月死。然后一人摘下一顆，用手把上面的灰擦了擦，三下五除二的就吃完了。還別說(shuō)，可甜了。接著我們又吃了三四個(gè)?！鞍选保o雯突然大叫一聲。我趕緊問(wèn)靜雯：“靜雯，你怎么了，哪兒不舒服呀?”“我的舌頭上好像有許多小毛在扎，有點(diǎn)癢，又有點(diǎn)疼?！膘o雯這么一說(shuō)，我的舌頭好像也有一點(diǎn)這種感覺(jué)，頓時(shí)四肢似乎都僵硬了不少，一種不祥的預(yù)感籠罩心頭：我倆是不是中毒了，會(huì)不會(huì)要死呀……想到這，眼淚都要滾出來(lái)了。
我們趕緊往家跑，問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我們這種果子可以吃的，不但可以吃，而且還是個(gè)寶，營(yíng)養(yǎng)可好著呢，我和靜雯不約而同地問(wèn)：“它叫什么名字?”媽媽說(shuō)：“它叫‘枸樹(shù)果’?！甭?tīng)完我們哈哈大笑慶賀自己“死里逃生”。
不過(guò)，我也牢記著媽媽的話(huà)：“路邊的野果不要隨便采。”
2021年寫(xiě)暑假趣事的作文2
天下了幾次雨，然后就開(kāi)始大晴天。一個(gè)周日上午，我們?nèi)覜Q定開(kāi)車(chē)到附近的森林公園去玩。進(jìn)了大門(mén)之后，就像進(jìn)了仙境一般，山坡上種著一排排的榛子樹(shù)，比人稍矮，整齊地站著，仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹(shù)下開(kāi)始野餐，豐富的野餐之后，爬山開(kāi)始了。
山路兩旁落滿(mǎn)了松針，又輕又軟，踩上去無(wú)聲，仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光，風(fēng)一吹過(guò)，嗚嗚作響。這是它們的歌聲，媽媽教我兩句古詩(shī)：秀郁松林曲徑幽，晴空返照翠華浮。描寫(xiě)得正是這種景色。 我們?cè)谏铰窌r(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些小櫻桃，越來(lái)越多，于是我們向遠(yuǎn)處望了望，哈，果然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片樹(shù)木，上面結(jié)滿(mǎn)了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小，差不多有小手指甲那么大，紅彤彤的，表皮非常嬌嫩，就像寶寶的臉，一碰就破了。它們掛在樹(shù)上就像小紅燈籠一樣，我們大家一起摘，媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗，嘆道：“這小櫻桃真好吃，舔舔酸酸的，美味極了!”大家歡聲笑語(yǔ)摘了半口袋櫻桃。 最后我們終于爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石，有的像一只趴著的獅子，有的像一張床，更有趣的是床上還放著一個(gè)“枕頭”，還有的像個(gè)大蘑菇，上面仿佛還有“花紋”呢，我看得津津樂(lè)道。在山頂上，我們極目遠(yuǎn)眺，看到一條條大路通往城市廣場(chǎng)，川流不息的車(chē)輛就像黑白的小老鼠一樣，在馬路上來(lái)來(lái)往往。 最后我們下山了，山腳下有一個(gè)湖，里面好多小魚(yú)，魚(yú)兒時(shí)時(shí)把小嘴伸到水面上，好像在和人要食兒吃。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園，留下了美好的記憶。
2021年寫(xiě)暑假趣事的作文3
暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了體育中心，這里有2000多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。
這時(shí)，湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏，有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低，最高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。
看了這些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏，往空中一扔，然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中。看到這情景后，我停下來(lái)不跑了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我連忙放了很多線(xiàn)，誰(shuí)知道天空中的線(xiàn)慢慢松了，風(fēng)箏也就開(kāi)始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經(jīng)來(lái)不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了，我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏，卷好了線(xiàn)，準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。
開(kāi)始和第一次一樣，我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn)，不再放那么多線(xiàn)了，一次只放一點(diǎn)兒，風(fēng)箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風(fēng)箏線(xiàn)也就全部放完了，但離那“四大天王”還差得遠(yuǎn)呢!這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙去買(mǎi)了一捆線(xiàn)，這真是雪中送炭呀!
媽媽把線(xiàn)接好后，我拿著線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)放，把這捆線(xiàn)又放完了，我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奪冠軍!可老天爺像和我作對(duì)似的，偏偏這時(shí)，我的線(xiàn)“咔嚓”一聲斷了，風(fēng)箏就像沒(méi)了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠(yuǎn)處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽?zhuān)谑牵液桶职诌B忙去追，但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興啊!
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)小時(shí)了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開(kāi)了體育中心。
我覺(jué)得今天跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏很有趣。
2021年寫(xiě)暑假趣事的作文4
暑假對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，有的人覺(jué)得它是自由的，快樂(lè)的，但我覺(jué)得暑假是充滿(mǎn)意義的。
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了很多，也懂了很多，記得在暑假里，讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。
在暑假的時(shí)間里，一天，我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹，剛開(kāi)始的時(shí)候，我一個(gè)也捉不到，多虧了哥哥指點(diǎn)，才讓我明白過(guò)來(lái)，捉是有一定的技巧的，不一會(huì)兒，我就捉了七八只螃蟹，準(zhǔn)備中午炸著吃，上午，我在洗螃蟹是，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的。
我問(wèn)哥哥：“你知道他們的臍為什么有的是尖的，有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼，想也沒(méi)想就說(shuō)：“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最?lèi)?ài)吃的螃蟹?！睆囊郧伴_(kāi)始，我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底的人，然后，我又帶著問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸撓撓后腦勺也只是說(shuō)：“可能是因?yàn)榉N類(lèi)不同，也可能是它們有雌雄之分吧?！薄翱赡堋本褪遣还垂啥ɡ?，我想知道準(zhǔn)確的答案。
轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時(shí)，正是螃蟹繁殖的最佳時(shí)節(jié)，我們不一會(huì)兒就捉了好幾只，前幾天沒(méi)解開(kāi)的為謎就像一粒種子在我心中扎了根，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我小心翼翼地剖開(kāi)了一個(gè)圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命，我詫異剖開(kāi)一個(gè)尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒(méi)有，于是，我就知道了尖臍的雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。
為了證實(shí)我的這一猜想，接著，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經(jīng)過(guò)這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會(huì)成功。
2021年寫(xiě)暑假趣事的作文5
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分歡樂(lè)。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢，它必須是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它必須會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺?？墒牵∥浵伮劼勶灨桑糜|角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)?。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，好像在對(duì)大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一齊來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了。可要到達(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一向齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最終，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，最終把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真趣味!真趣味!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個(gè)暑假，我不緊觀(guān)察螞蟻的生活，還傾聽(tīng)知了的叫聲，追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中，它們的生活可真趣味呀!這就是我歡樂(lè)的暑假生活。
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