生活萬花筒四年級作文（十二篇）
2023生活萬花筒四年級作文（十二篇）
我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。這里給大家分享一些生活萬花筒四年級作文（十二篇），歡迎閱讀!
生活萬花筒四年級作文（篇1）
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在人們眼前……
那是一個連續(xù)下了多日鵝毛大雪的早晨，積雪很厚，馬路上不少汽車被困在了積雪之中，騎車、步行的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心滑倒了。
當(dāng)我走到西關(guān)大橋時，看到一輛汽車的輪胎被“困”在深深的積雪里，車后一群人用力地推動車子，我心中暗暗地為他們加油。突然，“撲通”一聲，一個叔叔騎著摩托車滑倒了，放在車筐里的早點、水瓶順勢飛了出去，飯啊水啊的也都濺了出來，正好潑到了正在推車的阿姨身上。幫忙推車的一群人都停了下來，我想，唉，估計這兩人得來一場“口舌之戰(zhàn)”吧。
騎摩托車的叔叔顧不上擦自己身上的積雪，連忙跑過去一邊幫那位阿姨清理她的大衣，一邊不停的道歉：“對不起，對不起，實在抱歉，我著急給孩子送飯和水，路滑，摔倒了，看這水啊飯啊濺了你一身，實在是對不起，看你這衣服也不能穿了，我拿去干洗……”
那位阿姨一邊試著擦拭衣服，一邊擺擺手說道：“沒事啦，你不用太自責(zé)，我家住這附近，我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味，我的大衣也算是酒飽肉足了，只是你家孩子不能按時吃到飯了。我的車打滑走不動大伙幫忙推車，造成交通擁堵，害得你滑倒，孩子的飯菜也撒了……”
阿姨的一番話逗的大伙哈哈大笑，緊張的氣氛一下緩和了，一場“戰(zhàn)爭”在人們的笑聲中消失了。
看著漸漸散去的人們，我想著：“為什么人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢?”人人多一些寬容，世界會變得更美好?！?/p>
這天，我用眼睛記錄了這一鏡頭，我對那位阿姨印象很深刻，因為善良、寬容的人是最美的。
生活萬花筒四年級作文（篇2）
每個人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因為我跳舞比賽獲得了一等獎，獎品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的。”我很開心。
不一會兒，跳舞比賽結(jié)束了，爸爸溫柔地說：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐?”我高興地跳了起來說：“好呀!好呀!”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進了這家店點了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時候，突然感到很別扭，我不會用刀叉，經(jīng)過爸爸耐心地教我，我現(xiàn)在吃得比誰都快。
接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時候第一次吃的牛排，而且是我獲獎的獎勵，我吃得比誰都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當(dāng)時的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬花筒四年級作文（篇3）
我的課余生活豐富多彩，就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫畫和聽音樂我都喜歡，但我最喜歡的還是跳拉丁舞。
每當(dāng)晚上做完作業(yè)，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時在客廳，有時在陽臺，擺好跳舞姿勢，一會兒扭頭，一會兒擺手，一會扭跨。我仿佛變成了一個舞蹈王后，展示著自己優(yōu)美的舞姿，特別得自豪。這時的我特別快樂，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
上次六一兒童節(jié)的時候，我們班舞蹈組的三個人上臺表演拉丁舞，那歡快的音樂聲一響起，我就開始瘋狂地跳起舞來。不知不覺，我們表演完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體，讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材;還讓我更加有氣質(zhì)，更加自信，我越來越喜歡它。
生活萬花筒四年級作文（篇4）
生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。
爸爸的老家在揚州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛的弟弟——猜猜。
國慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個萬花筒。這個萬花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動前端的機關(guān)，萬花筒的里面就會出現(xiàn)各種各樣有趣的畫面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶，我擔(dān)心他會把萬花筒弄壞，所以就把萬花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽見了，連忙跑過來“你怎么回事?你是哥哥就不能讓著點弟弟嗎?”我聽了，非常委屈地說：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟?媽媽，你就是一個偏心眼的媽媽!”斜視的余光里阿姨趕了過來，問清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……
吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。
現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時候，我一定要帶上兩個萬花筒。
生活萬花筒四年級作文（篇5）
生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!
那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個小洞。?過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預(yù)報我知道明天中午還會有一場大雨。于是，臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來嗎?
我回到家，經(jīng)過詢問和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。
生活萬花筒四年級作文（篇6）
在我記憶的銀幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動的，更有令人煩心的……
記得有一次期末語文測驗中，我不幸考砸了，因為粗心，許多老師課堂上講解過的原題都沒有答對。我覺的無地自容，對不起老師，對不起媽媽，也對不起自己。課堂上老師講評試卷時，我一句也聽不進去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么，正好想到這時，只聽見老師說：“今天回家后把試卷訂正好，家長簽字后明天上交”。頓時，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說：“這次語文又考砸了，只有……”，這時我腦袋一熱，似乎感覺到一個巴掌正向我扇來，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說：“一次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會考好的”。
生活萬花筒四年級作文（篇7）
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了?！眿寢尠参课艺f：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會了騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車，不僅充實了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收獲的。
生活萬花筒四年級作文8
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了?！眿寢尠参课艺f：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會了騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車，不僅充實了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收獲的。
生活萬花筒四年級作文（篇8）
我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫畫、跳舞、看書……
其中我最喜歡的就是跳舞啦!小時候，每當(dāng)我看到別人在舞臺上表演節(jié)目時，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺上該多好呀!四歲的時候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學(xué)校，周末在舞蹈班里接受嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。我學(xué)習(xí)舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實現(xiàn)了!
記得有一次，在練習(xí)舞蹈基本功下腰這個動作的時候，我的腳沒有站穩(wěn)一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過來撫摸著我的頭問：“于樂淇，你怎么了?摔傷了沒有?”聽見老師的話，我抹了抹眼淚說：“老師，我沒事。”因為我想起了居里夫人說的話：“無論做什么事都要有毅力，否則一事無成。”我站起來，繼續(xù)開始練習(xí)下腰，經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了下腰的本領(lǐng)。幾年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我的舞蹈考級已經(jīng)達(dá)到七級，我心里多高興啊!
我的課余生活豐富多彩，就像一個萬花筒，這讓我在增長本領(lǐng)的同時還教會了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來越好。
生活萬花筒四年級作文（篇9）
上周五的語文課上，王老師范讀課文時我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲?！袄蠋煟x錯了，“蟄”應(yīng)該念第二聲?！蔽艺酒饋碚f到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認(rèn)那個字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學(xué)的意見是對的，老師的確是讀錯了?！?/p>
放學(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為?！蔽医忉屨f：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯，大家應(yīng)該幫助他(她)改正?！边@下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬?你作為學(xué)生，在老師上課時亂提意見，這還了得?”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。
第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的讀法去讀，不就都讀錯了嗎?劉剛同學(xué)的做法對我、對大家都是有好處的?！卑职旨绷耍骸翱蛇@樣不就亂套了嗎?學(xué)生都提意見，那老師怎么管理學(xué)生?”“這要看學(xué)生提什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會有做得不妥的時候呀!”王老師溫和地說。我在旁邊不住地點頭贊同。
王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執(zhí)，錯怪你了，爸爸向你道歉。”
總評：老師讀錯了一個字，“我”指出了錯誤，老師說“我”做得對，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對整件事情的來龍去脈進行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。
生活萬花筒四年級作文（篇10）
生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練。但是，有一個叫王假鑫的男同學(xué)，沒給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，但是他很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學(xué)校一樣懂文明，講禮貌，不能沒有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣非常危險……王佳鑫聽完教練的話，意識到了自己的錯誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：“沒事了孩子，只要認(rèn)識到錯誤就行，下不為例，趕快回對吧！”這時我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會有意外的收獲。
生活萬花筒四年級作文（篇11）
家，是難舍的親情，是充滿愛的世界，家是沙漠中的綠洲，使黯然失望的人感到久違的希望，是大海中的島嶼，使疲憊的人找到歇腳的地方。但家中偶爾也會發(fā)生爭吵與吵鬧聲。
一個星期六的夜晚，我匍匐前進，進了爸爸媽媽的房間，像小偷般的偷走了他們的枕頭，就回房間睡覺了。家里就只有兩個枕頭，你們都拿走了，那我睡什么呢？讓你們也嘗嘗睡不著枕頭的滋味?！?/p>
爸爸媽媽突然醒來，躡手躡腳地溜進了我的房間，他們將我的枕頭一抽，我醒來時，受到了他們的猛烈攻擊——饒癢癢，我還被逐下了樓，被迫睡沙發(fā)。就這樣，“曹操”被“劉備”、“孫權(quán)”打敗了。我豈會輕易認(rèn)輸，從沙發(fā)上拿了兩個枕頭，以迅雷不及掩耳之勢沖上了樓，跑去了爸媽的房間，用了九牛二虎之力和他們打起來，由于寡不敵眾，再次敗下陣來，就這樣“孫權(quán)”、“劉備”再次勝出，我再次被趕了下來。
看來只能舍棄枕頭了，我腦海中突然浮現(xiàn)一個詭計：將指壓板放在他們的床下，說干就干，我布置好陷阱就去沙發(fā)上睡覺了。
第二天早上，我被爸爸媽媽的慘叫聲驚醒了，媽媽喊著：“李文澤你死定了，??！好痛！”我知道他們中了陷阱，得意得哈哈大笑。
三國戰(zhàn)結(jié)束了，就這樣“孫權(quán)”與“劉備”被“曹操”弄的團團轉(zhuǎn)，而我們家就像三國那樣精彩。
生活萬花筒四年級作文（篇12）
“千萬別站在我后面！”我低聲地說道。咦，這是怎么了？哈哈，我們正在操場上玩“貼燒餅”游戲呢！
今天，我們來到喧鬧的操場上上體育課了。只見老師吹了一聲哨子，讓我們集合，過來做準(zhǔn)備。之后，我們站好，老師清清嗓子對我們說：“今天我們來玩一個新的游戲，名叫‘貼燒餅’。”全班你看看我，我看看你，一臉疑惑。老師把游戲規(guī)則講了一遍，全班就都聽懂了。
男、女生分為兩隊，圍成一個圈原地坐下，選一個跑得快的女生來當(dāng)獵人，再找一個當(dāng)逃跑人，兩人圍著大圈跑著，逃跑人累了，就可以坐在另一個女生的后面，前面的女生就開始跑。
游戲開始了。只見方菲一直追著胡鏝嵐，胡饅嵐一直跑，方菲一直追，我們女生一直全神貫注地盯著胡鏝嵐。有的人大聲地說：“坐我后面！”有的人低聲地說：“千萬別在我后面。”有的人則無所畏懼地坐在那。
突然，胡鏝嵐停下來，坐在了凌平后面，我頓時松了口氣，幸好沒坐我后面。方菲開始加快速度了，只見她兩手不停的前后擺動著，步伐開始加快，突然，凌平不小心滑倒了，方菲趁著這個好機會，抓到了凌平，全班開心地叫起來。不過，有的人過去扶凌平起來，凌平不服氣地說：“哼，我不服氣，下次再比一次?！狈椒菩χf：“好??！下次再輸了，就不好意思嘍！”我們?nèi)喽脊笮?。旁邊的大哥哥大姐姐們聽見了，也笑了?/p>
此時，操場上都充斥著笑聲，好像都在為方菲慶祝呢！