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誠(chéng)信讓生活更美好作文

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誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用,說(shuō)到做到,誠(chéng)信是人與人之間的橋梁。下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信讓生活更美好作文,歡迎閱讀!

誠(chéng)信讓生活更美好作文

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇1)

參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。

期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。

馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開(kāi)始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。

第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。

這時(shí),考場(chǎng)里靜的出奇,地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái),但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開(kāi)了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過(guò)分緊張,他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他。“孩子,誠(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了,思來(lái)想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。

其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò),只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱啊!同學(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇2)

中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)崇尚“誠(chéng)信”的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”,延伸之意就是:“信”,則知其可。

有一次,我就愚蠢地丟掉了“誠(chéng)信”。

一天中午放學(xué),我都和張佳惠約好下午1點(diǎn)30分在樓底下不見(jiàn)不散,然后一起去學(xué)校。我一回到家吃完午飯,便趕忙躺進(jìn)溫暖被窩里,一絲倦意涌了上來(lái),這時(shí),天空好像小孩子的臉,說(shuō)便就便,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻烏云密布,天空好像蒙上一層黑布,突然,雨好像斷了線的珠子,飛快地掉了下來(lái),我看到屋外是那樣的寒意陣陣,而屋內(nèi)卻如此般溫暖,我又往被窩深處蜷縮了一下,上眼皮和下眼皮不停打架,隨后,我打了個(gè)哈欠,伴著雨的落地聲,甜甜地入睡了。

“叮叮”小鬧鐘在向我報(bào)時(shí)了,我揉揉眼睛,還未睡夠,媽媽一見(jiàn)我醒了便說(shuō):“時(shí)間還早,外面再下雨,等會(huì)我騎車送你上學(xué),再小睡一會(huì)?!蔽乙幌?不行呀,我和同學(xué)約好要一起去上學(xué),張家惠還在樓下等我呢!可又一想,躺在床上多舒服呀,媽媽還騎車去送我,不用走路了,多愜意呀!我貪婪地看著床,床好好像有魔力似的,把我吸引了過(guò)去,我便又倒頭睡覺(jué)了!

下午到了學(xué)校后,張佳惠便問(wèn)我:“我怎么沒(méi)等到你呀?”“哦,哦……我們肯……肯定走岔了吧!”我的眼睛不敢看著好友的眼睛,真怕她看出破綻,此時(shí)的我,心里好像鬧了一次“大地震”,真正感受到了:誠(chéng)信使人愉快,失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴,把貪婪、不誠(chéng)實(shí)這些壞習(xí)慣都敢了出去,把誠(chéng)實(shí)守信的寧寧帶進(jìn)了自己的心里。

誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮斗者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能夠找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

同學(xué)們,讓我們把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,只有誠(chéng)信,世界才會(huì)更美好,讓我們?nèi)ヅψ非笏?

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇3)

在人生當(dāng)中,要面臨許許多多的選擇,做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生,我面臨的選擇像天上的繁星一樣多,我輕輕地摘下一顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享吧!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲響起,我走了過(guò)去,輕輕地按了一下接聽(tīng)鍵,“喂,馨和,這次你語(yǔ)文考試得了一百分呢,全班就你一個(gè)一百!”我心想:不會(huì)吧,怎么這次成績(jī)突然飛升到了一百分,難道是老師改錯(cuò)啦?但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師打電話過(guò)來(lái),肯定不會(huì)錯(cuò)。一想到這個(gè)一百分,我的嘴角就微微上揚(yáng),心里比吃了蜜還甜。我把這個(gè)好消息告訴了老爸老媽,他們也綻開(kāi)了歡樂(lè)的微笑,還許諾星期天晚上帶我出去玩,我也懷著愉悅的心情去上了那原本枯燥無(wú)味的課外輔導(dǎo)班。

星期一早晨,我蹦蹦跳跳地背著書(shū)包走上了上學(xué)的路。迎來(lái)了老師發(fā)考卷,我看著那鮮紅的一百分,我又一次綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑容。開(kāi)始講評(píng)了,一題,一題……咦,這題怎么跟老師報(bào)的答案不一樣,頓時(shí),我猶如五雷轟頂,呆若木雞地杵在那里,在我的腦海中出現(xiàn)一個(gè)穿著潔白如雪衣裳的天使和一個(gè)穿著漆黑如墨衣裳的惡魔。天使語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“跟老師說(shuō)吧,一次成績(jī)不重要,重要的是你的品格呀,老師說(shuō)過(guò)做人要講誠(chéng)信呀?”惡魔卻說(shuō):“別聽(tīng)那個(gè)人的,聽(tīng)我的,別跟老師說(shuō),不然的話,這可愛(ài)美麗的一百分不就煙消云散了嗎?”聽(tīng)了它們的話,我心情無(wú)比的復(fù)雜,經(jīng)過(guò)掙扎最終做出了決定。

下課了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了辦公室,艱難地開(kāi)口:“老師,我……我……這道題錯(cuò)了”。老師拿起試卷看了一下,然后拿起紅筆劃掉了那個(gè)令我十分刺眼的一百分,改成了九十九分,又在九十九分后面加了一分。我疑惑不解:“老師,我明明是九十九分的呀,您為什么要再加一分呢?”?!昂⒆樱煽?jī)很重要,但更重要的是你的品格,你在面對(duì)100分時(shí),你選擇了誠(chéng)實(shí),這一分是你的誠(chéng)實(shí)分?!弊叱鲛k公室,我忽然感覺(jué),今天的陽(yáng)光多么的燦爛,花兒多么芬香,樹(shù)葉多么的青翠,天空多么湛藍(lán),鳥(niǎo)兒的鳴叫是多么動(dòng)聽(tīng)……

這是我做出的選擇,一個(gè)正確的選擇,那美麗的`“誠(chéng)實(shí)之星”見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇4)

真是“想曹操,曹操到”——一輛正是駛向我家方向的公交車在我眼前停下了,我三步并作兩步地跨上了公交車,并找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。

“轟——”公交車又繼續(xù)往前行駛了。此時(shí),售票員阿姨正搖晃著她那肥胖的身體走到我的座位旁,準(zhǔn)備售票收錢。我報(bào)上了我的目的地,就開(kāi)始要掏兜付錢?!鞍?,糟糕!”我在心里面默默地喊道。

我把全身上下的每一個(gè)口袋都掏了一遍,可只找到了兩塊錢。這下該怎么辦?要是再找不到一塊錢,我就會(huì)被售票員阿姨狠狠地奚落一番,甚至?xí)盐易萝嚨陌?我在心里著急地想到。

想到這兒,我就盡量拖延時(shí)間,又開(kāi)始東摸摸,西翻翻。售票員阿姨等不及了,就大吼了一聲:“你到底找到錢了沒(méi)有?”聽(tīng)到這話,我驚愕了,停止了一切動(dòng)作,腦子一片空白,手足無(wú)措地呆立著。售票員阿姨看我沒(méi)反應(yīng),又繼續(xù)吼道:“沒(méi)錢就給我下車!”她那尖酸刻薄的喊聲隨著車子的晃動(dòng)在車廂內(nèi)、人流中回蕩。

我的臉唰的一下紅遍了,我尷尬極了。被她這兩吼又使全車人的目光都集中到了我和這位售票員阿姨的身上。我恨不得鉆進(jìn)一條地縫里,好避開(kāi)全車人鄙視一般的目光。那目光好像在說(shuō):“這個(gè)小朋友怎么小小年紀(jì)就想逃票啊?真是不知羞!”不,不是的,我不是不講誠(chéng)信,不文明的小學(xué)生。我的頭埋得更低了,又一次慌亂地在大小口袋摸了一遍……

可惜,天不如人愿,我始終沒(méi)摸出一毛錢來(lái),眼看著售票員就要把我拽下車了。突然,一位阿姨從一個(gè)不起眼的角落擠了出來(lái)。想必這位阿姨剛才也看到了這一幕吧!她制止了正要拽我下車的售票員。

這位我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的阿姨,輕輕地彎下了腰,親切地問(wèn)我:“小朋友,你是不是忘記帶錢了呀?”她那溫柔的話語(yǔ),使我不由自主地盯著她的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)我點(diǎn)了頭就說(shuō):“那阿姨幫你付錢吧!”說(shuō)著,又沖我笑了笑。

不等我回答,這位善解人意的阿姨飛快地從自己的口袋里拿出了三塊錢,塞給了我,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就急急忙忙地在這一站下車了。我呆立在那里,連一聲“謝謝阿姨”都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口,車子又繼續(xù)往前行駛著……

車子愈行愈遠(yuǎn),阿姨的身影越來(lái)越模糊,可阿姨的笑容卻愈發(fā)得清晰了,我不由得濕潤(rùn)了雙眼,為自己被誤解的委屈,更為阿姨的善解人意!是這位阿姨,教會(huì)了我要真誠(chéng)待人,讓我深切地明白,在他人有困難時(shí),就要盡全力幫助他!

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇5)

無(wú)意瞥見(jiàn)書(shū)柜上那張略微泛黃的試卷,上面那兩個(gè)不再清晰的數(shù)字,卻依舊讓我難以忘懷。

又是一次英語(yǔ)考試后,老師準(zhǔn)備將試卷發(fā)下來(lái),而我卻不以為然。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我上去拿試卷。我閑庭信步的走上了講臺(tái),拿著試卷扭頭就走,心想:“反正考的也差不到哪里去。”走到了位置上,正準(zhǔn)備坐下。兩個(gè)猩紅的數(shù)字出現(xiàn)在了我的眼中。“這絕對(duì)不會(huì)是我的卷子,絕對(duì)不是!我怎么可能會(huì)考那么差?”一恍惚,原本應(yīng)該坐在地面上的我,卻感到了一陣冰涼??墒俏也⒉挥X(jué)得痛,大概是因?yàn)樾撵`上的痛楚大過(guò)了肉體上的緣故吧。我扶著桌子顫顫巍巍的爬了起來(lái)。又仔細(xì)的看了看名字,原本多姿多彩的世界瞬間變得只剩下黑白兩色。

看著這張?jiān)嚲恚杏X(jué)它好像太陽(yáng)一般的刺眼,讓我無(wú)法正視它。一時(shí)間也想不到怎么面對(duì)媽媽。

放學(xué),我拖著早已身心俱疲的身子艱難的走在回家的路上。走到家門口正準(zhǔn)備伸出去敲門的手又縮了回來(lái)。遲遲不敢伸出去第二次,仿佛伸出去會(huì)發(fā)生可怕的事情一般。忽然一道光照在了我的臉上,“還不進(jìn)來(lái)干嘛?”我一進(jìn)門看著滿滿一桌的美食,可我卻怎么也提不起胃口。

坐在桌上一口一口的吃著飯,忽然,媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)前段時(shí)間英語(yǔ)考試了,考得怎么樣?應(yīng)該還不錯(cuò)吧!”“啊!我…不知道啊!試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢。說(shuō)完,我毫不覺(jué)得放松,反而覺(jué)得心中的石頭提的更高了。我故作鎮(zhèn)定的和媽媽說(shuō)進(jìn)去寫作業(yè),房間門一關(guān),身上像被雨淋濕一般被冷汗浸濕了。想著一邊要應(yīng)付老師,一邊又要應(yīng)付媽媽。想到一個(gè)謊言,需要更多的謊言去圓。就像一個(gè)惡循環(huán),永遠(yuǎn)沒(méi)有止息。又想起了之前自己所謂的自信,真為自己感到悲哀??上覜](méi)有哆啦A夢(mèng),沒(méi)有可以回到過(guò)去的時(shí)光機(jī),不能夠改變這悲慘的結(jié)局。

時(shí)間能夠淡化一切,老師和媽媽逐漸的淡忘了這件事,卻怎么也不能消除我心中的傷痛。就像被打破的玻璃沒(méi)法復(fù)原,隨著時(shí)間的推移我越發(fā)為我自己的不誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)信感到愧疚和憎惡。那張卷子仿佛那達(dá)摩斯之劍一般給我警示。

人與人之間如果失去了誠(chéng)信,那么便會(huì)有一層霧,使你無(wú)法看清別人也無(wú)法看清自己。

背好誠(chéng)信的背囊,你會(huì)獲得一個(gè)精彩的人生。

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇6)

誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好!但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔、難忘。

那是在幾年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸、媽媽到東江灣公園的小沙灘玩。只見(jiàn)小沙灘上的小朋友們快樂(lè)地追逐著、嬉戲著……而我正在沙灘上的搖搖椅上曬太陽(yáng)。突然,我看到一個(gè)小女孩兒手上戴著一串漂亮的貝殼手鏈,那手鏈上的貝殼五顏六色的,漂亮極了!我一看就喜歡上了,于是,就走過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,你這串貝殼手鏈真漂亮!我很喜歡,能送給我嗎?”那個(gè)小女孩使勁搖了搖頭。我又說(shuō):“那我買下來(lái),多少錢?”那個(gè)小女孩說(shuō):“姐姐,我這串手鏈不賣。”我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):“有什么好神氣的,不就是一串手鏈嗎?我去公園附近的那些小店買?!蔽蚁?;公園附近那么多小店,我就不相信沒(méi)有一家有貝殼手鏈賣。可是,天不隨人愿,我去了很多小店也沒(méi)有看到有貝殼手鏈賣的,我失望極了!

回到小沙灘時(shí),我又看到了那個(gè)小女孩,她正在用手挖沙坑,讓我興奮的是——她居然把漂亮的貝殼手鏈放在了旁邊的石頭上了。我趁那個(gè)小女孩不注意時(shí),把她的貝殼手鏈拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我看到那個(gè)小女孩在那一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“嗚嗚……手鏈弄丟了,我對(duì)不起奶奶,嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“不就是丟了一串貝殼手鏈嗎?干嘛哭得那么傷心呢?”

這時(shí),我旁邊的一個(gè)阿姨流著淚說(shuō):“我是她的媽媽,我了解她對(duì)她奶奶的感情。這個(gè)孩子六歲的時(shí)候,奶奶就離開(kāi)了,那串貝殼手鏈?zhǔn)撬棠屉x開(kāi)時(shí)唯一留給她的禮物,她看得比生命還重要,每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要戴著?!蔽衣?tīng)了不由得呆住了——“什么?那串手鏈居然是她已去世的奶奶給她的禮物?!蔽易唛_(kāi)了幾步,再看看那串手鏈,心像刀絞般難受,我拿起貝殼手鏈跑去把它還給小女孩,并誠(chéng)懇地向她道了歉。小女孩拿到貝殼手鏈,開(kāi)心地笑了,我也輕松地笑了。

這件事雖然過(guò)去幾年了,但卻深深地印在我的腦海里,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。是的,生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)更加和諧、美好!

誠(chéng)信讓生活更美好作文(篇7)

俗話說(shuō):“人無(wú)信而不立?!币馑季褪牵喝艘坏](méi)了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足。

記得有一次,同學(xué)和我約定下午寫完作業(yè)一起去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我在家認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的時(shí)候,突然嗅到了媽媽的味道,我一看果然是媽媽在我旁邊站著。媽媽一邊吃著蘋果一邊對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒你寫完作業(yè)陪我去買衣服吧?!钡疫€沒(méi)張嘴,媽媽就說(shuō):“就這么愉快的決定了。無(wú)奈之下我只好繼續(xù)寫我的作業(yè)。就在我剛寫完作業(yè)的時(shí)候,突然我的手機(jī)響了,從手機(jī)中傳同學(xué)的聲音,她著急的說(shuō):“你怎么還不來(lái)呀?我們都等你好長(zhǎng)時(shí)間了?!甭?tīng)到這我只好“厚著臉皮”去向媽媽說(shuō)明情況,媽媽聽(tīng)了生氣的說(shuō):“你怎么不早點(diǎn)告訴我呀,到現(xiàn)在才跟我說(shuō)我衣服都穿好了,而且我也給賣衣服的阿姨說(shuō)好了一會(huì)兒就過(guò)去拿。”

一面是同學(xué)焦急的等待,一面是媽媽的責(zé)備。就當(dāng)我不知道該怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,坐在一旁看報(bào)紙的老爸看不下去了,連忙說(shuō):“衣服可以改天再買,但同學(xué)之間的誠(chéng)信丟了就很難找回來(lái)了?!眿寢屄?tīng)我爸爸的話連忙向我道歉。聽(tīng)完媽媽的話,我一路哼著小曲兒向圖書(shū)館走去了。

誠(chéng)信讓生活更美好,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本,有了誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足,有了誠(chéng)信你才會(huì)有更多的朋友,有了誠(chéng)信你才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

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