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2023小學(xué)元旦作文日記600字

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時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,又是新的一年,全新的氣象,全新的一年。那么你們知道元旦作文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理小學(xué)元旦作文日記600字,希望能幫助到大家!

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇1

哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因?yàn)榻裉焓窃?。媽媽終于同意帶我去大潤(rùn)發(fā)玩了。

我們來(lái)到大潤(rùn)發(fā),哇,這里的商品可真多呀!一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見(jiàn)高大的圣誕樹(shù)像一位軍人在站崗,喲,上面的圣誕老人正向我調(diào)皮的眨著眼呢!手上還拿著一個(gè)小禮物送給聽(tīng)話的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了!哦,忘了告訴你,上面還有一個(gè)小雪人呢!一提到雪人,小朋友們不知道有多高興呢!小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子,雪白雪白的臉龐,就像白雪公主。兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的,好像在說(shuō):圣誕老人,給我一個(gè)小禮物。她的脖子上圍著一條紫色的圍巾,上面布滿了亮晶晶的飾片,可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍(lán)色手套,好像又再說(shuō):?jiǎn)?,好冷啊?/p>

呀,小金魚(yú)!我趕緊走過(guò)去看。瞧,小金魚(yú)下快樂(lè)的吐著泡泡呢!一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕,漂亮極了。突然,小魚(yú)看見(jiàn)了我,好像在說(shuō):哈,羨慕嗎?我不吹了,免得羨慕死你!哼,你不吹就不吹。我嘴里這樣說(shuō),可心里還想要小金魚(yú)吐泡泡……銘銘,快來(lái)買(mǎi)東西。媽媽朝我招手。哦,來(lái)了。你站在魚(yú)缸那兒干什么?看小金魚(yú)吹泡泡唄。有什么好看的。我心里說(shuō):媽媽?zhuān)悴恢佬〗痿~(yú)吐出漂亮的泡泡。

我們之后又買(mǎi)了飲料,奇多,海苔,楊梅等……咕咕咕,媽媽?zhuān)叶亲羽I了。媽媽把我?guī)У綐窍碌目系禄?,我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對(duì)媽媽說(shuō)。好的。不一會(huì)兒,服務(wù)員就把東西送來(lái)了,我把買(mǎi)的零食拿出來(lái)看,發(fā)現(xiàn)采笛卷,正好要放進(jìn)冰淇淋里,我高興極了!拿了一根卷?xiàng)l放進(jìn)冰淇淋里,涼涼脆脆的,可好吃了!接著,我又拿出飲料,喝了一口,拿起一粒雞米花,放進(jìn)嘴里,好辣呀!我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對(duì)媽媽說(shuō)。好,我們走吧。

這個(gè)元旦我真快樂(lè)呀!

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇2

在歷法上,人們習(xí)慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,并規(guī)定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

辛亥革命成功后,決定采用國(guó)際通行的公歷,于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國(guó)成立之時(shí),開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。

現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開(kāi)來(lái)講,元是第一或開(kāi)始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

在中國(guó),元旦這一名稱(chēng),都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊,他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。據(jù)《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國(guó)把正月初一稱(chēng)作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇3

一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí),兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過(guò),可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著……

掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

表演完后,班長(zhǎng)宣布:‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始。大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開(kāi)頭:大義滅親。隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)!

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇4

新的一年來(lái)到了,每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。在外地上班的人,也都回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。

就在上個(gè)星期六,學(xué)校里也到處洋溢著新年的氣息。因?yàn)?,學(xué)校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)。

那天早晨,每一個(gè)同學(xué)都早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備度過(guò)今天早上的快樂(lè)時(shí)光。有的畫(huà)了妝,好像要跳舞或唱歌;有的帶了工具,好像要做游戲;還有的帶了糖要發(fā)給同學(xué)們!

這時(shí),我走進(jìn)了教室,感覺(jué)真不一樣。就在我欣賞著教室時(shí),我們班的小主持人——張妍滿臉“花朵”地上場(chǎng)了。

開(kāi)始演了,現(xiàn)在是早上整八點(diǎn)了。一個(gè)_接著一個(gè)_,時(shí)間越來(lái)越少。

現(xiàn)在,我們班的“寫(xiě)詩(shī)大仙”——闞成章上場(chǎng)了,出乎意料,他既不是做詩(shī),也不是畫(huà)國(guó)畫(huà),而是唱了一首《菊花臺(tái)》,他那種自我陶醉的模樣,引得全班同學(xué)每一個(gè)不笑的。

接下來(lái),該是“香水百合”閃亮三人組(我、劉小迪、陳安齊)出擊了。我們演的非常成功,向三只飛舞著的小蝴蝶,也像三片飄在空中的楓葉,還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌,我的心里充滿了喜悅。

在同學(xué)們的歡笑聲中,李雅雯抱著她心愛(ài)的二胡上場(chǎng)了,那美妙而醉人的音樂(lè)聲把同學(xué)們帶到一個(gè)絢麗的世界里,我們大家十分愉悅。

最精彩的節(jié)目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》:“都可以隨便的,你說(shuō)的,我都愿意去……”同學(xué)們?nèi)紘先ヅ恼铡⒑炔省?/p>

10點(diǎn)左右,聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束,這一上午的美好時(shí)光,我永遠(yuǎn)記著。

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇5

今天,是新一年的開(kāi)始,有一年的結(jié)束,也是冬的結(jié)束,春的開(kāi)始;今天,我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今天在這個(gè)歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來(lái)。

今天,我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì),也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字:元旦快樂(lè),桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著桌子,開(kāi)心極了。

開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來(lái)了》,她們不一會(huì)就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。作文第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣(mài)火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節(jié)目,聽(tīng)到掌聲,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要參加,第一個(gè)游戲是搶椅子,聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎(jiǎng)呢,不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮?,還很生疏,每次都有下臺(tái)的。但是,下臺(tái)可不是免費(fèi)的,還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎(jiǎng)品揭曉了,原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌,兩個(gè)人在前面手拉手,同學(xué)們?cè)谥虚g穿過(guò),然后歌曲完了后,誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節(jié)目,但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足,曲子太短了,還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。

本來(lái)還想跳舞,但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束,時(shí)間老人今天也太勤快了,走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇6

元旦的到來(lái),使同學(xué)們歡欣鼓舞,當(dāng)老師說(shuō):“明天,第三、四節(jié)課我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),好不好?”“耶!”臺(tái)下一片歡呼。

第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來(lái)到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門(mén):各色各樣的彩帶歡樂(lè)地飛舞著;美麗的'雪花迎接著20__的到來(lái);還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見(jiàn)了她那驚奇又興奮的臉龐。

漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著主持人宣布開(kāi)始?!拔宥嘣┞?lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開(kāi)了序幕……

呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語(yǔ)接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開(kāi)懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開(kāi)動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演,我心中一驚,和他們的表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了??戳松匣匚覍?xiě)的《我無(wú)話可說(shuō)》,你也許會(huì)問(wèn),我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調(diào)動(dòng)氣氛,我還說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,“我和金效萱有心電感應(yīng),雖然說(shuō)我們倆的魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來(lái)放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見(jiàn)就行了?!贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢?。我卻自信滿滿。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,有的同學(xué)還起哄讓我

把眼鏡也摘下來(lái),我照做了。三秒鐘后,我問(wèn):“好了沒(méi)?”“快好了,快好了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場(chǎng)了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了!”我哭笑不得,只好說(shuō):“那還有誰(shuí)有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開(kāi)始繼續(xù)猜。和剛才一樣,仍然猜中了?,F(xiàn)在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號(hào)后,事情就變得簡(jiǎn)單多了,一號(hào)袋子是金效萱所說(shuō)的“好”,二號(hào)就是“好了”,三號(hào)你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過(guò)這么一揭秘,大家才恍然大悟。

令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿了無(wú)限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下,留下了我們最純真,最開(kāi)心的笑臉。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,人們還沒(méi)有過(guò)癮,元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了??墒牵覀兊目鞓?lè)還在延續(xù)。在迎接即將到來(lái)的20__時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……

2023小學(xué)元旦作文日記600字篇7

就元旦節(jié)目落選有感而發(fā)

無(wú)法遺忘玫瑰的盛放,宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱,向蒼天詢(xún)問(wèn),怎樣書(shū)寫(xiě)才是最美的神話?

——題記

此時(shí),我在哪兒?元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng),八班的節(jié)目早已演完,中途就被喊停,不知所以然。

回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候,內(nèi)心惶惶,最終動(dòng)筆寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)故事,結(jié)果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò),這個(gè)小品,不禁意間的笑點(diǎn)流露,卻毫無(wú)亮點(diǎn),反觀其他班的節(jié)目,精彩又好看。

留在這里,看完整個(gè)節(jié)目,預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺,不,是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。

不過(guò),到了這里,一切就真的該結(jié)束了,那些生過(guò)的悶氣,那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間,浪費(fèi)的精力,比之其他,付之東流……

一個(gè)“終”字,怎了得?文字,只能是越寫(xiě)越傷人,我想,如果時(shí)間能再來(lái)一次,我是否會(huì)換一個(gè)主題,是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)?哪里知,如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。

舞蹈,歌劇,小品,合唱……如同擺放在貨架上的商品,優(yōu)勝劣汰,自前世而固然。成長(zhǎng),真的是一條很長(zhǎng)的道路啊,那么長(zhǎng),那么窄,走著走著,就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)??赡?,我并不害怕;可惜,我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。

那黑暗中的三天三夜,我就是這樣熬夜打字,遣詞造句,才有了這個(gè)次品??v說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)已近四年,可那又如何,文筆創(chuàng)新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國(guó)傳媒的念頭,而今,動(dòng)搖了。

走一步,再走一步,我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口,我招手,誰(shuí)又是我的擺渡人呢?

歡樂(lè)的音樂(lè)響在耳邊,五彩的燈光交替變換,pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),襯著我的心情。我是座孤島,他們便是到處游移的浮船,孤零零無(wú)法向-近,我已無(wú)法接近他們的心。

歷時(shí)三周,總該說(shuō)一聲告別的話了,希望落空,究其根源是我的劇本有問(wèn)題。

懊惱嗎?后悔吧?下一次再說(shuō)吧,你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧,收拾心情回去上課!

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