小學四年級我的樂園單元作文
每一個人心中都有一座樂園，它可以幫助我們減輕學習壓力，鼓勵我們前進，伴隨著我們成長和進步，那么以下是小編為大家準備了小學四年級我的樂園單元作文，歡迎參閱。
小學四年級我的樂園單元作文一
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳，她是知識的寶藏，是心靈的凈土，也是我心中的樂園。她，就是圖書館!
很小的是時候，爸爸領著我來到圖書館，映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍，我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒，我結識了圖書館，有空就去，并一發(fā)不可收拾。每當星期天，伙伴都不約而同地結伴游玩，但到我這兒就行不通了，我總是到圖書館拿起書，貪婪的吸吮著知識的養(yǎng)料。每次到圖書館，時間像故意加快他的步伐，天黑了，我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”，直到職員提醒我，他們要關門了，我這才從書中的世界抽出神兒來，戀戀不舍得離開。
隨著年齡的增長，我升入了初中，課程多了，學習壓力大了，但我依舊去那個安靜的小屋——圖書館。在那兒，我學會了思考王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”的涵義;會為保爾柯察金堅強的意志而感到敬佩;會為關羽的“大意失荊州”感到痛惜;會為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義;體會黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中，我成長，我快樂。
在生活中，當我遇到挫折的時候，《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅強;當我感到迷茫的時候，《論語》為我指明前進的方向;當我產(chǎn)生疑問的時候，《十萬個為什么》給我指點迷津。在生活中，我會從魯迅身上學得去除糟粕，吸其中之精華;我會從司馬遷身上汲取生活要學會忍耐并且有堅忍不拔之志向;我會從列夫托爾斯泰那里學得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我，鼓勵著我。
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。她，就是圖書館;她，就是我的樂園。
小學四年級我的樂園單元作文二
我國著名作家茹志娟說：“書，光看是不行的，看個故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應該精讀。然而還不夠，進而要‘煮’?！泵恳槐緯际且粋€靈魂在向你低訴。
我家的書特別多，小時候，爸爸媽媽不讓我出門，無聊得很，我只能看書，漸漸的，我和書結下了不解之緣。和書在一起，我不知道什么是疲倦。書海成了我的樂園。
從我和書打上交道后，無論我有什么煩惱，都來向書訴說，書，它則認真地開導我，幫我走出煩惱的陰影;每當我高興的時候，也向書訴說，讓書和我一起分享成功的喜悅，正所謂朋友之間應當“有福同享，有難同當”;書，有的時候也當我的老師，我一旦有不懂的問題，總是來請教書，它也總是耐心地為我講解，講得是那么的清楚，那么的詳細……家里可以讀的書，幾乎讓我給讀完了，有的看了好幾遍呢。
一有空，我就來到書店，那可是書的海洋，一本本好書擺在柜臺上，令我眼花繚亂，愛不釋手，一本比一本精彩，我都不知道應該先看哪一本，這時候，我仿佛聽到一本本好書正在招呼我“來看我吧，我可是著名的大作家寫的，內容特精彩……”還沒說完，那本就迫不及待地叫了起來“看我吧，我知道的故事可多了，有充滿刺激的，有令人感動的……”“看我，我知道的科學知識最多，是這里的大哥大，我可是科學家們發(fā)現(xiàn)的結晶?！薄夷闷鹨槐緯?，認真的看了起來，里面的大千世界，一下子把我的注意力全部吸引住了，我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。
只要我喜歡的書，爸爸媽媽一定會給我買，每年的生日，爸爸媽媽送給我的還是書。有時候，我考了一個好成績，向爸爸媽媽要的獎品也是書。有了一本好書，我就高興得不得了，恨不得有一個吸收機，把書里的知識通過吸收機，吸到頭腦里。
書，這個好伙伴，讓我的心靈在知識的海洋里遨游，把我引進了一個個美妙的境界，給我那干涸的心田澆夠甘甜的泉水;書，這個好老師，使我受益匪淺，你幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個又一個的難題，度過一個又一個的難關，使我不再孤單。
小學四年級我的樂園單元作文三
朝看水東流，暮看日西墜。我與圖書館牽起一份羈絆。
我愛去圖書館，也享受在圖書館的時光。
那是喧囂城市的一方凈土，也是屬于我的精神樂園。那一架架整齊的圖書，在我的眼中都會發(fā)光，散發(fā)著智慧的、童趣的、非凡的光芒。那縷縷的書香裊裊入我心，開出一朵朵美艷的花。
微雨時節(jié)，我蜷縮在書柜邊，捧起一本書，然后任由風雨來打磨那些有刺的棱角，任書本陶冶內心的空洞，留下一道道滄桑的年輪，數(shù)它們就像數(shù)星星，感覺幸福就是那么簡單……
倘若有人問我為什么喜歡在圖書館看書?我想我的答案是：圖書館有種不同的感覺，那種感覺不能言傳，只能神會。我是個感性的人，看《紅樓夢》時，我會惋惜寶玉和黛玉相愛卻不能在一起的悲傷;看《小王子》時，我會為他所經(jīng)歷的那些慘事而流淚;看《槭樹下的家》這篇散文集，我會為時間的變遷，情感的離合而嘆息……
早晨，伴著剛升起的太陽，伴著微微亮的路燈，我已經(jīng)踏上去圖書館的路上，我不愿放棄一分一秒待在圖書館的時間。
由于我愛待在圖書館，總能看見一些同來圖書館的人們。他們年齡不同，長相不同，性格不同，唯一相同的是，和我一樣喜愛這里。這些人有西裝華革，有校服校褲，有白裙長發(fā)……我閑來無事之時也會觀察他們。
一位男士單獨坐在一個僻靜無人的角落，架著一副黑框眼鏡，半坐仰躺在沙發(fā)上，拿著一本《中國清朝書》，桌上放著一摞類似的書，并無什么插圖，密密麻麻，規(guī)板工整地排列得如同螞蟻一般，而他卻看得十分入迷，不時用手中的鉛筆劃出一些句子、人名，看樣子十分享受。
少兒圖書館樓上空曠無人，一個著黃色校服，背著書包的小男生隨意找了一張大圓桌雙腿盤坐，手中拿著《彼得兔》看得津津有味。他在一張張精美插圖上寫著幾行干凈利落的字“x-i-a-o，小，b-i，彼，d-e得……”雖說讀得十分吃力，但一雙小眼睛炯炯有神，不時笑成一條縫，微笑時露出一排潔白的牙齒。
四樓的靠窗位置坐著一位身著長白裙的女孩子，約莫十七八歲，她看的是海子的散文詩集。都說青春期比較感性，看來不虛。一篇短小的詩，她一看再看，眼淚順著白皙的臉頰滑落……都說女人是水做的，看來她的心受到了觸碰。
轉眼間，最后一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了，天色逐漸暗下來，窗外的群山，呈現(xiàn)出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混淪蒼茫。在這里沒有霓虹燈的閃爍，卻有星星和月亮的陪伴;沒有車水馬龍的喧囂;卻有書本的陪伴……人們陸續(xù)走了，我靜坐了一會兒，和圖書館道別后，我便依依不舍地離開。
小學四年級我的樂園單元作文四
人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風輕拂著。書桌整齊地排列著各種東西，中央擺著一臺摩托著狀的錄音機。那是我小時侯爸爸作生日禮物送給我的，每當看到它，我就快樂無比。床上角邊的鬧鐘，那跳動的分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦小床，還有那掛在墻上的精美的畫構成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長大，在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時站在床上激情奔放地跳舞。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂事。
樂園給我自信，催我努力。每次期末考試來臨前，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我，幫我在考試中獲取好成績。功夫不負有心人，成績果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：“成功與努力是成正比的。”
樂園有是我失敗的加油站。那是五年級的一次作文競賽，我落選了。一向好勝的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙視的目光。我低著頭，強忍著淚水回到樂園，泄氣地躺倒在床上。這時，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，
我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病情況下，仍堅持革命，而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里，失敗的陰影頓時消失。我重新找會了自己一個自信、拼搏的我。
小房間，是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷里，無私地提供知識與道理給我。你是我人生道路上永遠的樂園!
小學四年級我的樂園單元作文五
我想每個小朋友都有一個屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個地方，它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場，不是美麗的公園，也不是家門前的菜園，它其實就是我的書房。
我的書房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點古老的氣息。在書房里有兩個擺設，一個書柜和一個棕色的桌子。
走進房間，一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書，整整齊齊，錯落有致。書的種類特別多;說有四大名著呀，《十萬個為什么》呀，動物小說等等。每當我碰到自己特別喜歡的書，我就會纏著媽媽給我買下來，放入我的書架。到現(xiàn)在為止，我的書架上已經(jīng)有上百本書了。
徜徉在書的世界里，我非常快樂。我領略了《三國演義》里面諸葛亮的聰明，關羽的忠誠，讓我明白了其實做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬個為什么》之類的科普書，帶我認識了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當寫完作業(yè)，只要我有空，就會鉆進書的海洋里面遨游。有時候看得都忘記了時間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書本。
這就是我的樂園，沒有太多的擺設，也沒有像游樂園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛的樂園。
小學四年級我的樂園單元作文六
在你的童年里，你有一個特別舒服。溫暖的樂園嗎?我就有這樣一個待著就不想走的樂園，你們想知道我的樂園在哪兒嗎?它就是我的小房間。
我的小房間是我的樂園，樂園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個角落。
我的書柜里藏著一片知識的海洋。在那里，我可以歡樂地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游，我的書越來越多，我的知識也會越來越豐富。
在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長著兩只細細的長耳朵。我在學習之余，總會拽著它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每一個角落，邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體，現(xiàn)在我每天都離不開它了。
在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長江七號”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友，就是我的同伴。我喜歡與它們說話。游戲，讓它們伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
這就是我的樂園，我在這溫馨的樂園里健康?？鞓返爻砷L著。
小學四年級我的樂園單元作文七
每個人都有屬于自己的樂園，有的人的樂園是圖書館，有的人的樂園是自己的臥室，還有人的樂園是游樂園。而我的樂園在我的老家榮昌，那里有一片最美的田園。
春天，我在田間尋找春的氣息?！盎h落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰?！贝蟮卣诎阉e蓄了一冬的磅礴生命力釋放出來。我總是會叫上幾個小伙伴一起去田埂上捉蝴蝶，去竹林中捉迷藏，時而還在稻田邊的草地上打滾?？旎畹纳碛?，灑下一片歡笑。禾苗仿佛也聽者我們的腳步聲，窸窸窣窣就長高了起來!
夏天，我在竹林中尋找螢火蟲?！坝甏驘綦y滅，風吹色更明。若非天上去，定作月邊星”。這是唐代大詩人李白筆下的螢火蟲。是呀，每當濡濕的夏夜來臨，我總是汗津津的跑到屋后的竹林里，等待著那些提著燈籠的小精靈出來巡游。有時我也會拿一個網(wǎng)罩，提上幾個口袋，約上幾個小伙伴，一同走進林子，想捉幾只螢火蟲來賞玩?？沙３Ｒ驗槲覀儼崔嗖蛔〖拥男那?，腳步太重，“噼里啪啦”踩碎竹葉的聲音驚得螢火蟲一閃一閃的漫天飛舞。分不清哪是星星，哪是螢火蟲。我也不管那么多，朝著天空就是一陣猛揮，心想，這樣總能揮到幾只落入網(wǎng)中。待我滿心歡喜的撩起網(wǎng)邊一看，唉……原來網(wǎng)眼太大，什么也沒裝進去。雖然最后我們也只能拖著癟癟的網(wǎng)罩回家，但竹林里卻來留下了我和小伙伴們的歡聲笑語。
秋天，果實累累，桂花的香氣撲鼻而來。楓葉把大地鋪上了厚厚的地毯。我時而在這地毯上漫步，時而在這地毯上撒歡;時而捧起一把楓葉灑向空中。啊，好開心!這時，竹林中又總能看到我撅起屁股，埋頭在枯葉碎石下尋找蟋蟀的身影。那些大個兒的蟋蟀藏身在陰涼又隱蔽的竹叢泥土下。時而高歌，時而彈琴。惹得我心里癢癢的。可是它們又是一群敏銳的小動物，每當我躡手躡腳的靠近時，它們就閉上了嘴巴，噤了聲。所以我常常只聞其聲，不見其蹤。
冬天，我在竹林中堆雪人。田野、竹林、房舍……都被雪花鋪上了厚厚的棉被，我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗……玩累了我們就躺在雪地上，感受那雪的涼意慢慢襲入你的背心。
老家的美好，永遠藏在我的心底!它將是我記憶里最好的樂園。
小學四年級我的樂園單元作文相關文章：
小學四年級我的樂園單元作文
上一篇：四年級我的樂園單元滿分作文
下一篇：我的樂園四年級下冊單元作文
