這樣的人讓我尊敬高分作文
渲染環(huán)境，生動感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境，抓住環(huán)境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。這里小編給大家分享一些這樣的人讓我尊敬高分作文，歡迎閱讀!
這樣的人讓我尊敬高分作文1
在我周圍有許多誠懇的人，他們以自己的行動感染著周圍每一個人，清潔工就是其中一位。
每天清晨，當(dāng)我們還在睡夢中的時候，他們已經(jīng)無聲無息地在馬路上默默地進行他們的工作了，一年四季從不間斷。
春天，陽光明媚，萬木長青，早晨，當(dāng)我們漫步在叢林茂盛，一派欣欣向榮的小路的時候，總可以看見一些熟悉的身影，那是清潔工，他們?yōu)槲覄?chuàng)造了好環(huán)境，我們才有心情在這里散步。
夏天，他們不怕蚊子叮咬，仍舊去工作，由于有的人不講衛(wèi)生，經(jīng)常把垃圾倒在下水道里，時間已久，臭味熏天，行人都捂著鼻子通過。可他們卻不以為然，堅持去掏，工具不行了就用手掏，經(jīng)過他們的努力，終于通了，他們也露出了笑臉。
秋天，大路兩旁樹木上的黃葉飄落了下來，前腳掃好后又落下一片，好不容易掃好，不知道哪家的孩子又晃落一地，他們接著掃，直到干凈為止。
冬天，氣候寒冷，可他們?nèi)匀粓猿止ぷ?，手凍得像一根紅蘿卜，可他們?nèi)匀粓猿植煌丝s。
清潔工不認(rèn)為自己工作低卑，他們以自己的行動感染著每一個人，清潔工多么值得人尊敬啊!
清潔工，多么可敬的人啊，這個世界有了他們而五彩繽紛，有了他們而環(huán)境優(yōu)雅，他們永遠都是值得尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬高分作文2
他不像偉人那樣偉大，也沒有好的家庭背景。沒錯，他就是一個平凡人，是眾多星星里那平凡的一顆。可是，他的精神卻不平凡，像金子一樣寶貴，這讓我對他充滿了敬意。
他有一對粗黑的眉毛，小眼睛，可眼睛里卻充滿溫柔。他有一只大大的鼻子，歪嘴巴。雖然他長得丑，心靈卻很美。果然是“人不可貌相，海水不可斗量”。他，就是賣燒烤的丑叔叔。
那是一個秋天，涼爽的秋風(fēng)吹拂著已經(jīng)干枯了的落葉。秋風(fēng)撫摸著我的臉頰，我的臉被吹得紅通通的。今天，媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)帶我去吃燒烤。我們來到丑叔叔的店里，因為這里物美價廉，不然，我又怎么會來呢?
店里擠滿了人，丑叔叔的生意一直很紅火，這讓其他生意人眼紅。丑叔叔見我們來了，微笑著對我說：“今天想吃什么?”我頭也不抬的說：“十串羊肉串，五串烤蘑菇。”“好嘞，馬上就來?！蔽液蛬寢屨伊艘粋€空位置坐下。不一會兒，燒烤便來了。我津津有味地吃著燒烤，吃得滿嘴流油。
這時，一個衣衫襤褸的老婆婆走了過來，手里還拿著一個大袋子。丑叔叔見狀，連忙給了老婆婆五串羊肉串和一瓶礦泉水。老婆婆感激地說:“謝謝你，小伙子。你每天都給我這么多吃的?！背笫迨逍χ鴮夏棠陶f：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！眿寢屪哌^去，問：“小伙子，你每天都給她這么多吃的嗎?”丑叔叔撓撓頭說：“對。老人家挺可憐的，我就貢獻一份自己的力量，誰都有老的時候嘛!”我這才仔細地看著丑叔叔，以前因為他太丑了，都沒有長時間看過他。今天，我才發(fā)現(xiàn)他的笑容，他的舉動是這樣的溫暖。
之后幾天內(nèi)，我再一次路過丑叔叔的店。當(dāng)然，店里還是很火爆。這時，一個小妹妹朝丑叔叔那邊跑去，不小心絆倒了，小妹妹抽泣著。我正想過去幫忙，只見丑叔叔放下手中所有工作，一陣小跑過去，抱起小妹妹，輕輕拍著她的后背，說：“不哭，不哭，叔叔給你好吃的?！毙∶妹糜盟敉舻拇笱劬Χ⒅笫迨澹豢蘖?。丑叔叔欣慰地笑了，給了小妹妹三串羊肉串，小妹妹甜甜的笑了?？粗∶妹?，丑叔叔也燦爛地笑著。一束陽光射進店里，照在了丑叔叔的身上，我感到了他前所未有的高大，這又讓我增添了幾分對他的尊敬。
如果一個微笑可以溫暖一顆冰冷的心。那么，他的微笑足以融化冰山。他讓我不由得產(chǎn)生一種敬意，他能理所當(dāng)然地接受人們對他的尊敬。原來，他的店一直紅火的原因是因為他有一顆真誠善良的心靈。我在心里暗下決心，我也要成為像丑叔叔一樣高尚的人，我也要以我自己的行為去溫暖身邊的人。這樣，才能成為一個受人尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬高分作文3
每個人都是值得被尊重，而那些樂于助人更是值得被尊重，因為他們是優(yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進也進不去，退也退不出來，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門的那一剎那將我推進去。地鐵走時看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚，對我當(dāng)時驚呆了，他是一名殘疾人。我對她點了點頭，無聲地說了一聲謝謝，她也點了點頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過那些殘疾人，玩弄過他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話，每個人都是一個被上帝咬過的蘋果，而那些殘疾人沒有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會為一點小事而相殺，為一點兒利益就你爭我搶，而那些殘疾人卻在默默無聞的為社會做貢獻。他們是真正的無名英雄，他們只是身體的.殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運，卻能改變自己，我們應(yīng)該尊重他人，而那些被多咬得的蘋果，更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對他們的尊重。
這樣的人讓我尊敬高分作文4
清晨，寒風(fēng)凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾?；野店幟傻奶焐校幸粋€鮮紅的人影，專門驅(qū)趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎?對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎?我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起，想著：她這是要干什么呢?卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認(rèn)真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術(shù)了。
我受到了極大的震撼，看著她在冷風(fēng)中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬高分作文5
冬季，雪花飄飄，獨坐窗前，望窗外一片潔白，這應(yīng)是冬季最后一場雪吧，神秘的冬季就將過去了嗎?那年的雪，好像也是這樣，圣潔，讓人敬畏……
那年冬季，我仍是個愛玩的孩子，心如鎖不住的小鳥，在樂園中四處飛翔，完全沒有心思在學(xué)習(xí)上，久之，學(xué)習(xí)也越發(fā)的不重視我，分?jǐn)?shù)如下墜的過山車一般，直線下滑，漸漸的，老師們似乎也對我失去信心，把我們定義為“壞學(xué)生”，我們對此也是不屑一顧。
可，未想到過的是，讓我改變的，竟是她。我對學(xué)習(xí)不屑，自然也對老師不敬，在背地里直呼其名，悄悄畫一些惡搞的畫像，總是想引起看似對我失去信心的她的注意。
那天，窗外白雪飄飄，如白精靈般，散入人間每個角落。我興奮地險些叫出了聲，忘了這是在她的課堂上。
我暗自嘻嘻地笑著，想著待會如何與伙伴們玩耍，期待著課間，想著，抬頭望向講臺的時鐘，正好對上了她嚴(yán)厲的目光，我不以為意，繼續(xù)扭頭望向窗外，想著如何消磨距下課的這段不短的時間。
同學(xué)們都低頭學(xué)習(xí)著，教室里靜得出奇，只有奮筆疾書的沙沙聲。我無聊地四處張望，忽然，腳步聲打破了寂靜。我能感到，她正怒氣沖沖地向我走來，我慌忙翻開還緊閉的課本，匆匆拿出，一支支幾乎未用過的水筆，正想裝出認(rèn)真筆記的樣子，越來越近的腳步聲，已停在了我的身邊。
我害怕極了，望著一片空白的書本，我不敢抬頭看她，更不敢看她那充斥著失望的雙眼，她微微俯身，翻翻我的課本，道：“你翻錯了頁碼?！闭f著，我感覺她想拍拍我的肩，可中途，頓住了，而是將手懸在了空中，改做拍了拍我的桌角，小聲地留下一句，“好好聽講”，便雙手捧著課本，離開了。我有點發(fā)蒙，之前以為一場風(fēng)暴即將來臨，可未想到她是如窗外雪花般柔軟。
低頭，一抹潔白閃過眼前，難道是雪花飄進來了?定睛一看，是一種，比雪花還要純潔的顏色，端莊，圣潔，讓人不得不尊敬、不敬畏的潔白——僅是老師手上經(jīng)過粉筆侵蝕的一個白手印……
望著，窗外的雪停了，洋溢著春天的氣息，一切都明朗起來了，惟有冬季的那些令人尊敬的圣潔，仍是個謎。如老師的手掌，承載著我對老師，對那圣潔的無限敬愛。
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