2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文集（10篇）
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。下面是小編為大家整理的2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文集，喜歡可以收藏分享一下喲!
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文1
如果你還有一個(gè)夢(mèng)想，你會(huì)不會(huì)一如既往!
世間，若是你忘記了時(shí)間，那么你的生活或許也就不再那么多愁善感，你也就不會(huì)感嘆那些似水流年，嘆什么曇花一現(xiàn)了!
素影時(shí)光，漸漸過(guò)場(chǎng)，當(dāng)我們不在有向往那些閑暇時(shí)間，不再留戀與五彩繽紛的童年，不再無(wú)知癡癡的沉迷著過(guò)往……此時(shí)此刻，便會(huì)心如靜水，可是無(wú)論我們?nèi)绾蜗?，如何做，在那些年里好多已?jīng)成了記憶，曾經(jīng)也真實(shí)的存在!
后來(lái)，想了好多，對(duì)于那些年的青蔥歲月，我不是忘記了它，而是我一直選擇壓抑，或許好多人和我一樣不愿憶起那些所謂的不堪回首，其實(shí)夢(mèng)一直都在身邊，如影隨形，只是需要你去觸碰它……
如果你還有一個(gè)夢(mèng)想，你會(huì)不會(huì)努力的去尋找它，實(shí)現(xiàn)它……
人一生中，好像“1”而我把這個(gè)“1”分為5份，也就是我們?nèi)松膸讉€(gè)階段，第一個(gè)5分之一就是我們稚幼的童年，此時(shí)我用真實(shí)的童真去代表它，因?yàn)樗拖翊浩鸬难績(jī)?第二個(gè)5分之一便是我們的學(xué)生時(shí)代，無(wú)怨無(wú)悔的讀書(shū)生涯真實(shí)的書(shū)寫(xiě)了學(xué)海無(wú)涯苦做舟，泛舟逆行，我們各自忙碌著，或許那些時(shí)光才是最美好的。
以哭做樂(lè)的時(shí)光，我把它叫代做無(wú)悔;第三個(gè)5分之一，至此，我們承起自己的擔(dān)子，再人生的交界線上無(wú)休止的徘徊，最終在掙扎中，帶著自己的夢(mèng)想，向前走，此時(shí)我們總會(huì)充滿(mǎn)的沖勁，我將它代做現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)啟!
走到第四的階段，或許你已功成名就，或許你還是碌碌無(wú)為，但此時(shí)我們的思想真正的變得成熟，此時(shí)便是我們?nèi)松氖斋@季，而我代做覺(jué)然;剩下的5分之一，此時(shí)我們已至暮年，人生此時(shí)，最容易把生死看淡，把生命的苦痛，悲歡看的清楚，此時(shí)需要一份寧?kù)o，我把它代做知做!
如果愿意為人生加兩份，那么便是“7”?！?”是“起”也是“去”，那么7分之一便是出生，生命的起點(diǎn);最后一個(gè)7分之一便是死，歸于黃塵……
人生夢(mèng)想成功與失敗總在交替，還記的你人生的第一個(gè)夢(mèng)想嗎?還記得那時(shí)的純真嗎?不知天高地厚的歲月，夢(mèng)想雖然遙不可及，但是那時(shí)我們還可以開(kāi)心的笑，無(wú)所顧慮的哭!人生在不斷的成長(zhǎng)中，人在不斷的改變，不知不覺(jué)中我們的夢(mèng)想不斷的變得現(xiàn)實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)是不斷變小了!
當(dāng)兒時(shí)的理想一再的改變，縮水之中，我們學(xué)會(huì)在順應(yīng)真實(shí)生活!有時(shí)候我們?yōu)樯罡械桨脨?，有時(shí)侯我們?yōu)樯罡械阶载?zé)，有時(shí)候?yàn)樯罡械阶员?心高氣傲的曾經(jīng)，可歌可泣，變一眼云煙，寂寞的夜里，真實(shí)的孤獨(dú)，有人說(shuō)夢(mèng)想的道路總是孤獨(dú)的，可是孤獨(dú)這么久了，夢(mèng)想從未浮現(xiàn)!有時(shí)侯我在想，這是怎么了?想了好久卻是想不出來(lái)!
成長(zhǎng)是什么，夢(mèng)想是什么，我不知道，我只知道成長(zhǎng)會(huì)伴隨一生!而夢(mèng)想總會(huì)若隱若現(xiàn)，痛苦與掙扎，緣分牽絆，來(lái)來(lái)往往的人群，駐足了，看清楚了!
如果你還有一個(gè)夢(mèng)想，那么請(qǐng)帶上自己的汗水與準(zhǔn)本啟程，即使我們無(wú)法釋然曾經(jīng)的夢(mèng)想與追憶以及現(xiàn)實(shí)的坦然，我們也會(huì)程起風(fēng)馬，揮鞭從此起程!
如果有一刻夢(mèng)想，那么就請(qǐng)風(fēng)雨兼程，一路歡笑，一路憂(yōu)愁，一路坎坷，一路坦途，總有一天我們會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的天空之城!
如果你還有一個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)泛舟遠(yuǎn)航……
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文2
在一個(gè)小城里，人們的生活并不富裕，但每個(gè)人的臉上都有愉快的笑容。這是因?yàn)樾〕抢镉幸晃?a href='http://m.rzpgrj.com/hobby/moshu/' target='_blank'>魔術(shù)師——老比爾。老比爾出神入化的魔術(shù)表演給人們帶來(lái)了樂(lè)趣。
老比爾老了，接替他的是小比爾。小比爾的表演像老比爾一樣精彩絕倫，贏得了人們的贊嘆和掌聲。
一次演出的間隙，小比爾向大家展示了幾個(gè)小魔術(shù)的表演方法，他發(fā)現(xiàn)大家對(duì)魔術(shù)的秘密非常感興趣。于是，小比爾不顧父親的阻攔，在每天的演出中，把許多魔術(shù)的秘密揭示給大家看。小比爾認(rèn)為滿(mǎn)足觀眾的需要就是演員的職責(zé)。
劇場(chǎng)出現(xiàn)了空前火爆的場(chǎng)面，每次演出都坐滿(mǎn)了觀眾，大家終于知道了多年來(lái)老比爾的魔術(shù)秘密。
小比爾每天晚上準(zhǔn)時(shí)到大劇場(chǎng)里演出，然而，不知從哪一天開(kāi)始，劇場(chǎng)里的觀眾越來(lái)越少了，最后幾乎沒(méi)人再來(lái)觀看魔術(shù)表演了。小城里的居民們也不再像從前那么快樂(lè)，他們一天比一天變得愁眉苦臉起來(lái)。
有一天，小比爾垂頭喪氣地站在父親面前，他希望父親能告訴他為什么結(jié)果會(huì)這樣。老比爾說(shuō)：“魔術(shù)給人們編織了一個(gè)美妙的夢(mèng)境，你揭示了魔術(shù)的秘密，同時(shí)也撕碎了人們心中的夢(mèng)想。人活著就需要有夢(mèng)想。”
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文3
有一種東西，它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)撫起來(lái)，連問(wèn)傷著沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文4
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，就是建立一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的消供工廠。
它的廠址位居安康，一個(gè)山清水秀的地方。十縣一區(qū)所有醫(yī)院的消毒無(wú)菌物品，全由那里帶給發(fā)放。有面積超大的廠房，各個(gè)區(qū)域?qū)挸髁痢Ｏ冗M(jìn)的設(shè)備在那里閃亮登場(chǎng)。清洗區(qū)域分為四塊地方，普通器械、感染器械、腔鏡器械、外來(lái)器械分區(qū)入室清洗、消毒、保養(yǎng)。包裝區(qū)域里，自動(dòng)化的流水線作業(yè)，將潔凈的器械器械分類(lèi)、配備、包裝。節(jié)省了人的力量。滅菌區(qū)域中，一臺(tái)臺(tái)滅菌器整齊擺放。每臺(tái)滅菌器的工作狀態(tài)，都呈此刻一個(gè)大顯示屏上。消毒員只需緊盯顯示屏，便能掌控、了解滅菌現(xiàn)狀。從而保證了包的滅菌質(zhì)量。
現(xiàn)代化的追溯系統(tǒng)，讓我們能隨時(shí)隨地了解每個(gè)包的去向。我們有一流的配送團(tuán)隊(duì)，將每個(gè)滅菌包及時(shí)送到需要的地方。每一天，潔車(chē)、污車(chē)穿梭在四通八達(dá)的路上，履行著消供職責(zé)，送一份生命的保障。在綠樹(shù)環(huán)繞的休息場(chǎng)所，有干凈整潔的食堂。美味佳肴，各種各樣。吸引了眼球，滿(mǎn)足了胃的欲望。有一塊文化氛圍極濃的書(shū)香園地。
琴棋書(shū)畫(huà)的愛(ài)好能夠在那里施展分享。讓疲憊、緊張?jiān)谀抢锉M情釋放。每一天我們迎著出生的朝陽(yáng)，在機(jī)器轟鳴聲中穿梭，在器械里徜徉。
用雙手演奏著器械的樂(lè)章。用愛(ài)心、耐心、細(xì)心服務(wù)于各家醫(yī)院臨床。我們不再是隱形翅膀，我們已成為挽救生命戰(zhàn)斗中，沖鋒陷陣的鋼槍。我們履行著消供神圣的職責(zé)與使命。用自己的方式守護(hù)生命，捍衛(wèi)健康。
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文5
小時(shí)候，我曾幻想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷，曾想當(dāng)一名商人掙許多錢(qián)，也曾想當(dāng)一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗(yàn)失重的感覺(jué)，欣賞美麗的太空。可這些夢(mèng)想，都沒(méi)有我想當(dāng)一名教師堅(jiān)定，給孩子們傳授知識(shí)，去幫助孩子們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：陶行知校長(zhǎng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué)，當(dāng)即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門(mén)口了?？梢灰?jiàn)面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說(shuō)：這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到了這里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說(shuō)：這快糖也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應(yīng)該獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說(shuō)：我調(diào)查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直善良，有做斗爭(zhēng)的勇氣，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了，他流著淚后悔地說(shuō)：陶校長(zhǎng)，你打我兩下吧!我錯(cuò)了，他們畢竟是我的同學(xué)啊!
看了這個(gè)故事以后，我被陶校長(zhǎng)的教育方法深深地感動(dòng)了，立志長(zhǎng)大以后，也要當(dāng)一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì)用會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛制止他，要專(zhuān)心聽(tīng)講;他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我會(huì)告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候，我會(huì)用事實(shí)教育他們，安全連著千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識(shí)，聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認(rèn)真完成的作業(yè)，我的心情該是多么愉悅。
當(dāng)他們長(zhǎng)大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節(jié)給我發(fā)一條短信，或打個(gè)電話(huà)問(wèn)候我一下，和我聊聊天，談?wù)勛约含F(xiàn)實(shí)狀況、將來(lái)的理想，我就會(huì)心滿(mǎn)意足。我那布滿(mǎn)皺紋的臉上，也會(huì)洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì)竭盡全力，使我的夢(mèng)想成真!
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文6
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想：醫(yī)生、老師、軍人、警察……而這些理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富而變化;從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人;從小時(shí)的多啦A夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家……理想一直在變化之中。但是，如果你不付諸行動(dòng)，任何理想都是空想!
想必大家都知道邁克爾·喬丹吧，他是美國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員，而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水、拿衣的副手!他年輕時(shí)，就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是，由于他的資歷不夠，只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手，但是他的理想沒(méi)有破滅，他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手，他每次參加籃球賽(去幫忙)時(shí)，他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧，然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí)，十年如一日。最終，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬，把他提拔了起來(lái)。但是，他沒(méi)有驕傲和滿(mǎn)足，他的理想是響譽(yù)全國(guó)!他努力，他奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇!
從喬丹的身上，我深深地感受到了理想在其中起的作用，因?yàn)橛辛死硐?，才使他不斷努力和奮斗，最終走向了成功!所以，我們不需要擔(dān)心理想的遙不可及，只要有恒心、有毅力，不斷奮斗，就能實(shí)現(xiàn)。而且，要敢想，如果你連想都不敢想，怎能做呢?還有，實(shí)現(xiàn)理想還要從小事做起，從現(xiàn)在做起，比如：多讀書(shū)，積累豐富的課外知識(shí)，積極鍛煉身體，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
總之，理想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，成功不會(huì)從天上掉下來(lái)。所以，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想奮斗吧!
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人。可能有些人很驚訝，一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢?好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話(huà)叫“女子不如男”，可我認(rèn)為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生，所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄，現(xiàn)在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師，怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢?我的老師告訴我，想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅(jiān)持鍛煉，還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著，我在通往夢(mèng)想的路上。
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文8
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
這一首充滿(mǎn)節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，我知道未來(lái)是不可知的，但我有自己的夢(mèng)!
猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽，我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái)，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值!
我也不曾忘記，六年級(jí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情，我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí)，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。后來(lái)，因?yàn)橐淮闻既?，老師看到了這部小說(shuō)，他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值!
最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì)，面對(duì)自己的夢(mèng)想，我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結(jié)束時(shí)，我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值!
如今，我已經(jīng)是初二了，我心中依然有許多的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文9
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口，我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)嘩的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?我的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好!一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：我愛(ài)中華人民共和國(guó)，我愛(ài)偉大的祖國(guó)。我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)母雞，兩手護(hù)著小雞，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜：老師，快開(kāi)門(mén)呀!老師，快開(kāi)門(mén)呀!這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔——多棒的夢(mèng)啊!
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!
2022江蘇省夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文10
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……
第一次遇見(jiàn)你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚，只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜，我們都沉默不語(yǔ)，只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然，一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類(lèi)的職業(yè)。
“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話(huà)語(yǔ)打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題?！叭绻嬉液煤没卮鸬脑?huà)，我還真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢(qián)?！蔽一仡^看你。
“錢(qián)!”突然你的眉毛皺了起來(lái)，“難道你們城里人都只希望擁有錢(qián)?”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話(huà)堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦，不!我將來(lái)賺很多的錢(qián)是為了捐給困難的兒童的?！碑?dāng)時(shí)我也只好用這句話(huà)來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話(huà)后很開(kāi)心。“嗯，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前，你選了一首歌作為我們的節(jié)目，可在聯(lián)歡會(huì)上，卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的，歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》：讓夢(mèng)想發(fā)光，追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年，更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
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