他怎么了五年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀范文
他怎么了五年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀范文5篇
《他____了》是部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作四的內(nèi)容。本單元的習(xí)作要求同學(xué)們刻畫出某個(gè)人呈現(xiàn)某種情感時(shí)的樣子。下面是小編整合的他怎么了五年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀范文，一起來看看吧。
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一天，英語(yǔ)演講比賽開始，雖然在其他地點(diǎn)舉行，不過也沒什么好緊張的，照樣去。
比賽場(chǎng)地非常大，好幾十排椅子，整齊地排列在講臺(tái)左右兩側(cè)。為所有人增加了一些壓力。而在評(píng)委宣布開始后，令我印象深刻的一幕發(fā)生了：
上場(chǎng)的第一個(gè)人，特別有氣場(chǎng)，藍(lán)色襯衫，咖啡色長(zhǎng)褲，黑色皮鞋，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，頗有一副學(xué)霸的氣概。前面的問題環(huán)節(jié)，評(píng)委們都非常滿意，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到演講時(shí)……
開始他非常流利的說了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來越多，如同“汗珠生產(chǎn)器”一般。她的眼睛如同掃描眼一樣，把整個(gè)屋子都“掃”了一遍。喉嚨中自帶“顫抖機(jī)”，發(fā)出聲音時(shí)和先天性結(jié)巴沒什么區(qū)別。他的呼吸頻率逐漸變高，這說明他的心臟已經(jīng)被提到嗓子眼了，雙手“徘徊”在大腿周圍。鼻梁上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般，不知從鼻梁上滑下來了多少次。有時(shí)它還會(huì)咬咬嘴唇，來助自己一臂之力(記憶上)。但最后還是沒得多高的分。
咦?他怎么會(huì)如此的緊張呢?
直到我上臺(tái)的那一刻，才體會(huì)到了那個(gè)人的想法。十幾個(gè)評(píng)委，好幾十個(gè)觀眾的臉，在剛站好的那一刻，“唰唰”的看向自己。很少有人不會(huì)想：呀，好緊張呀。我下一句該講什么?怎么辦?
而在那一瞬間，不知令多少人毛骨悚然，雞皮疙瘩暴起。
緊張，雖然能讓你一次一次的，找到自己的錯(cuò)誤與不足，去改掉這些習(xí)慣。一旦過度，就什么也得不到。
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在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂，那一次，他生氣了，而他生氣的樣子我至今都無法忘掉。
傍晚，夕陽(yáng)慢慢墜落，火燒云染紅了半邊天，如血紅色的顏料被推倒，濃艷的令人喘不過氣來。我趴在書桌上呆呆的望著臺(tái)燈發(fā)出的淡淡的光，上午我一直在玩，剛剛胡亂地把作業(yè)做完。中午爸爸就下班回來了，我的心怦怦直跳，在“暴風(fēng)雨”來臨之前，我的房間格外安靜?！斑^來!”我膽戰(zhàn)心驚地走到爸爸面前，想逃可又逃不過。爸爸一邊給我改作業(yè)，一邊小聲地訓(xùn)斥我，我的臉煞白煞白，腦子也空空的，總覺得整間屋子都充滿了火 藥味，屋子里靜得都能聽見我的心跳聲，爸爸的臉色越來越難看，聲音也越來越大，還時(shí)不時(shí)弄出很大的動(dòng)靜，似乎在發(fā)泄怒火，爸爸的這些動(dòng)靜已經(jīng)讓我知道他已經(jīng)生氣了，所以全身不由自主地開始顫抖起來，整個(gè)身子都在冒著熊熊大火。
終于，“這次為啥錯(cuò)的這么多?為啥不認(rèn)真呀……”爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)把導(dǎo)火線給點(diǎn)燃了，訓(xùn)著訓(xùn)著，他忽然靠近我，我以為爸爸要打我。下意識(shí)躲開，那時(shí)的我認(rèn)為爸爸就是一只恐龍，一口就可以吃掉我，我嚇壞了，眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來爸爸是要和我講題。
那一次爸爸生氣了，爸爸的生氣是如此可怕，但爸爸給我上了一課，為我堵住了一條歧路，讓我明白這些都是為了我好，所以，那是一次的忠告。
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他很平凡，但他總是掛著一張笑臉，說真的，自從我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在，還沒見過他不開心的時(shí)候，我和鄰居小伙伴們都叫他“笑花”——笑得像花兒一樣?？赡谴危麉s向我板起了臉。
我和他都住在四層，那天，我和他相約去樓下玩兒。玩了一會(huì)兒，我們都累了，坐在小區(qū)的長(zhǎng)凳上休息。我用雙腳隨意地在平衡車上前后亂動(dòng)，突然，我腳一松，平衡車順著路滑向了一位正在推車的老奶奶。他眼疾手快，像離弦的箭一樣躥出去，一把將我的平衡車?yán)。皶r(shí)按下了開關(guān)，所幸沒有撞到老奶奶。我看他，提著平衡車向我走來，一反常態(tài)地收起了笑臉，板著臉對(duì)我說：“小煒，剛剛多危險(xiǎn)，要不是你沒用什么力氣，平衡車沒有跑那么快，我能追上，否則，那位老奶奶就要被撞到了。”我看見他板起了臉，心撲通撲通跳個(gè)不停，我有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)緊張，手足無措。他這一瞬間的嚴(yán)肅，讓我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然，放緩了語(yǔ)速，又給我講了很多道理。我的心慢慢地安定下來。這是我第一次看到他板臉。我們又休息了一會(huì)兒，他仍然板著臉，我也沒心情繼續(xù)玩兒了，于是我們準(zhǔn)備回家。上樓時(shí)，我和他看見一位老爺爺在搬自行車，他似乎沒有經(jīng)過大腦思考就跑去幫忙，我看他跑去了，也連忙跑上前。我抬前輪，他抬后輪，老爺爺扶著車把，抬著自行車的橫梁，我們一起把車搬到了六樓，老爺爺用贊賞的目光看著我們，并對(duì)我們表達(dá)了謝意。老爺爺進(jìn)了家門，我看到他的臉上又重新有了笑容。
這兩件事雖小，但他的行為卻深深地感染著我，大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的鄰居，也是我的朋友——大芒!
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天，剛蒙蒙亮，卻聽見隔壁的哭聲。
原來是因?yàn)猷従蛹业男」?，它是那個(gè)小孩子的玩伴。那條小狗會(huì)在自己小主人孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他，在小主人無聊時(shí)為他解悶，和他一同嬉鬧;在小主人生氣時(shí)，用自己“畢生所學(xué)”來讓他開心……
但好景不長(zhǎng)，那條小狗獨(dú)自一“人”去“玩”兒了。站在門口等了半天都不見蹤影，小孩兒開始著急，額頭上汗珠滾滾，像熱鍋上的螞蟻一樣來回走動(dòng)。又過了一會(huì)兒小孩兒見小狗還沒歸家，就招呼家人前來幫忙，他們便傾巢而出，踏上了尋找小狗的旅程。他來到小巷子里，大聲呼喊著小狗，那聲音仿佛大山都會(huì)顫抖一般，但小狗并沒有反應(yīng)，只聽見風(fēng)“唦唦”地吹著路邊的樹，和河流走向遠(yuǎn)方的腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍，巷子也跟著唱了一遍又一遍，只是一遍比一遍輕，一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底，他轉(zhuǎn)過身，走向家，走向曾經(jīng)的快樂時(shí)光。
但是當(dāng)他看見爺爺奶奶走過來時(shí)，小孩兒頓時(shí)又激動(dòng)起來，仿佛心中有一個(gè)火苗在燃燒，他大步流星，邊跑邊問：“找到了嗎?找到了嗎?”說完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地?fù)u著他爺爺?shù)氖帧敔攨s搖了搖頭：“孩子，那條狗怕是兇多吉少，爺爺明天給你二條好不好?”剎那時(shí)，小孩兒呆住了，仿佛那剛?cè)紵鸬幕鹈绫煌蝗缙鋪淼挠晁畵錅缌?。他的心仿佛徹底冰凍住了，眼淚水奪眶而出，浸濕了領(lǐng)子。小孩兒的心情該有多沉重啊，好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。
那天過后，小巷子里的人依舊在，道邊的樹扔向上生長(zhǎng)著，飛鳥依然在天空中自由地飛，可是卻永遠(yuǎn)少了那陣陣歡笑。
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我姐姐很愛看書，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書蟲。
一個(gè)周末的晚上，爸爸回來了，一只手放在后面說，猜我?guī)Щ亓耸裁?。姐姐說：“是書?！卑职终f“再猜猜是什么書?給你們幾個(gè)提示：它是一本幻想小說，也是一本描寫海底探險(xiǎn)趣事的書?！薄啊逗５變扇f里》，錯(cuò)不了，一定是《海底兩萬里》?！苯憬銚屩f?！皩?duì)了”，說著爸爸就把書拿了出來。我嘴里不服氣，心里卻十分佩服姐姐。
爸爸剛準(zhǔn)備把書遞給我的時(shí)候，說時(shí)遲，那時(shí)快，姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前，已經(jīng)捷足先登了。面對(duì)“強(qiáng)勢(shì)”的姐姐，我只好無可奈何地回到自己的房間，拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫》無聊地看了起來。在我看書的時(shí)候，從隔壁姐姐房間里，時(shí)而發(fā)出歡笑，時(shí)而發(fā)出哀嘆，時(shí)而發(fā)出驚訝，時(shí)而又發(fā)出嘖嘖聲……聽著聽著，我感到像有一只蟲子在我心里爬來爬去，又感到似乎有一只貓爪在撓來?yè)先?。我?shí)在忍不住了，于是躡手躡腳地推開姐姐房門，姐姐沒有聽到，坐在書桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，眼睛像要放出光把書中的什么東西抓出來似的。我悄悄走近，把頭靠過去，沉浸在書里的姐姐像呆了一樣，還是沒有看見我。
于是我也想看看書中寫的究竟是什么，看著看著，我禁不住模仿書中的人物說：“它身長(zhǎng)多少?”沒想到姐姐回答說：“六米長(zhǎng)?！蔽矣终f：“它頭上不是長(zhǎng)了八個(gè)腕足，動(dòng)起來像蛇一樣嗎?”姐姐說：“正是。”看著姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來，姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫，明白過來了，也大笑起來。
這就是可以深深陶醉書海里的姐姐，你看她可不就是一個(gè)快樂的小書蟲嗎?
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