關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文
時間的剪刀，剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪，年初春夏秋冬，雖然記憶會被時間風化，但愛的聲音永留心底。下面是小編整理的關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文1
九月，我終于如愿以償?shù)貋淼搅艘罢袑W(xué)，然而這卻不能讓我打心底里開心起來。三年前小學(xué)畢業(yè)時，我和小燕相約在野寨，再續(xù)同窗情，想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算，我們卻不能如約在野寨相聚，每當想到這我的心都會隱隱作痛。
由于父母工作的關(guān)系，小學(xué)畢業(yè)后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了彭河鄉(xiāng)學(xué)校。臨別時，我們約定好好學(xué)習，將來一同考入野寨中學(xué)?，F(xiàn)在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格，但命運再次戲弄了我們，由于經(jīng)濟的原因我們又天各一方了。
小燕家很窮，她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的，連個像樣的門都沒有。她家的家具大都已經(jīng)破舊了，只有一臺半新的電視機，這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的家庭里，小燕從未埋怨過她的雙親。她從小就非常懂事，乖巧，而且很能干，學(xué)習也是一直名列前茅，但她還是沒能逃過不幸的將臨。
她的叔叔小時候誤食藥品成了啞巴，前些年還能幫忙掙些錢，但這兩年他的身體不好，花費了不少錢。小燕的父母是地地道道的農(nóng)民，這些年為了小燕兄妹三人，額頭上早已爬滿深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書，都需要大量的費用，本就不太寬裕的家庭又因為叔叔的原因更是雪上加霜。
離開學(xué)只有兩天時間了，小燕的學(xué)費還沒沒籌到一半，兩個哥哥的學(xué)費也還差一些。我家同在農(nóng)村，都是窮得叮咚響，誰都沒有能力來資助小燕，無耐之際小燕最后去了安慶十一中，因為那里不收她的學(xué)費。小燕是多么不情愿哪，但她無奈。
開學(xué)有幾天了，再過幾天，高一(10)班那張空著的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐，她再也不能到這里讀書了，我的心好痛，好痛!
我該如何幫助你，我的小燕姐?誰能告訴我，我該如何幫助她?
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文2
在每天上學(xué)的路上，會看見一樣不可磨滅的東西，那就是——樹。
在昨晚回寢室時，我偶然間聽見了有人在說話，靠著樹，我聽見了他的心聲。
他說：“要不要聽聽我的心聲?我也正想找人傾訴?！薄昂冒?”我便放下書包，倚在樹旁。
“人們每天的生活給了我們許多壓力，我們要時刻的呼吸，供給所有生物生存的氧氣，但他們卻不知道我們的辛苦，我們無時無刻的工作，為的只是他們能夠呼吸新鮮的空氣，免得對身體產(chǎn)生危害。我們生下來，命運就注定了，我們不能像你們?nèi)祟愐粯颖寂?，不能像你們一樣，那么自由自在，我們出生在哪里，就要在哪里安息。有些幸運的樹，出生在城市，有些還會被帶到學(xué)校，比如我，整天和孩童們一同上學(xué)放學(xué);而有些不幸運的樹，也有生長在沙漠地區(qū)的，難以生存，但是他們還是堅持著?！薄澳銈兠刻炀瓦@樣不停地反反復(fù)復(fù)，不覺得乏味嗎?”我問。
“不?！彼麍远ǖ幕卮穑骸拔覀兠刻爝M行的呼吸是我們的職責，不論有什么困難，我們呼吸就像人類一樣，是生存的基本基本功能，只是我們呼吸后能產(chǎn)生氧氣罷了。”
他接著說：“我們樹的生存是需要水分的，我們在幼苗時期是需要園丁的照顧，但是我們現(xiàn)在長大了，已經(jīng)自力更生了。園丁就像我們的父母，現(xiàn)在是時候撒手了。”對啊!他說的對，對于現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生的我們，我們是時候該自己生存了，在如今這個社會上，想要生活多姿就要自立，這一句話，我有領(lǐng)悟到了一個人生感悟。
我隨手看了看手表，已經(jīng)10：03了，我站起身，背上包：“明天，我會繼續(xù)來陪你的!”說完，向他告了別，上了樓。在上樓的途中，我暗暗的想：這棵樹說的沒錯，我們應(yīng)該自立了，不再需要父母的照顧了。而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該做的是：保護這世界上還存活的每一棵樹。
今天，我聽見了心聲，來自路邊的心聲……
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文3
道出自己的心聲，趁母親還能聆聽，在感動來臨之際，讓心聲作證。
——題記
我的母親，在豐富多彩的人生中，在我的生活舞臺上，飾演不同的角色：昨天，她是合唱團中那位揮舞雙手的指揮家，指引我前進的路;今天，她是我個人獨唱背后默默奉獻的和弦?guī)?，為我查缺補漏;可是最喜歡她充當?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺前面，成為聆聽我的心聲的觀眾。
平時父親工作繁忙，無暇顧及于我，工作日期間都是母親與我共進晚餐，這樣正好可以營造一個完美無比的氣氛與場合，讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家，下地鐵后，到我家還有一段距離。到我家的路，這是一條熱鬧的小街，車水馬龍，形形色色的路人從我身邊輕輕掠過，這一切，似乎與我的心情很相配，我的心無比平靜，因為我正在構(gòu)思半小時后與我的母親分享自己的心聲，我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親，無論事情的大小，我都要一一傾訴。
樂于和母親分享自己的心聲，似乎成為了一種習慣，不，是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，沒有半點虛偽，沒有一絲牽強。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音，切切實實的。生活中，很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問一句，他們就答一句，張口發(fā)音都不愿意，猶如與父母親多說一句話，付出的代價都是無窮無盡的，但我不同，我每天經(jīng)過那條街，想起那個人，想說一些事時，我見到她，就會一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻，感覺很好，心里很踏實，沒有演講時的拘謹，沒有唱歌時的激烈，沒有朗誦課文時的工整，隨心而談，把整天的不滿、激動、喜悅、失望、疑問統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對母親間的絲絲愛意，匯成無數(shù)的心聲，面對母親，在這一刻，全部釋放出來。
每天晚上，喝完最后一口湯，我總是在想：時光慢些吧，讓我好好享受每分每秒，讓我更好地面對自己心聲的聆聽者——母親，更好地訴說我那源源不斷的心聲，讓母親感受到自己的愛。
最后我希望天下的兒女們，大聲地說出自己心聲，告訴母親：我愛你!
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文4
我在懷念，懷念從前的從前，以及現(xiàn)在不可觸摸的溫暖。
——題記
命運的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn)，時間的沙漏在快速地流落。隨著時間的過遷，光陰早已不能再重返。
為什么會變成這樣?我以前那個溫馨的家去哪里了?
心中的疑惑像往上爬的樹藤，隨著時間的沉淀，答案也呼之欲出。
父親變了，我以前那個脾氣溫和 、工作認真的父親不見了，取而代之的是一個令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中，蕩起一圈又一圈的漣漪。
夜深，四周靜悄悄的，隱隱約約聽見稀稀疏疏的聲音，忽然一道開門聲響起，我知道，那是父親回來了。我躺在床上，耳邊傳來的是客廳父母吵架的聲音，父親的聲音帶著濃厚的鼻音，說話也口齒不清，從這聲音可以聽出，父親又喝醉酒了，又在“耍酒瘋”了。隨著客廳的吵鬧聲越來越大，我生怕父親耍酒瘋打母親，所以馬上從床上起來，急忙向客廳跑去。
“爸，已經(jīng)很晚了，你快休息吧，別吵了。”我拉住父親的手懇求道。他臉頰有著紅彤彤的酒后紅暈，雙眼像蒙上一層霧一樣迷蒙。這樣的父親，很陌生?！澳阏l呀?走開，你有什么資格管我?”他一把甩開我的手，踉踉蹌蹌地向沙發(fā)走去，一躺下沙發(fā)便閉上眼睛。他的話如一根針一般刺入我的心里。我是誰 …… 他都不記得了嗎?“很晚了，你明天還要去上學(xué)呢?！蹦赣H拍拍我的肩膀說道。其實我知道，她也累了，這段時間，家里的一切大小她都承包了。
躺回床上，四周又恢復(fù)了靜寂，客廳隱隱約約傳來鼻鼾聲，我的心也隨著這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終于抑制不住流了下來。父親變了，不再是以前的父親了。懷著這般壓抑難受的心情，終于進入了夢鄉(xiāng)。
夢里，有父親和藹的身影以及我和母親欣悅的身影，那是多么溫馨啊! …… 現(xiàn)實中，熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個弧度。
父親，我長大了，懂事了，你呢?何時變回來?
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文5
剛剛經(jīng)歷抽考的狂轟濫炸，又要準備期末考試的浴血奮殺……現(xiàn)在我只能發(fā)出唯一的“感嘆”——做學(xué)生，難啊!
為了備戰(zhàn)抽考，我每日都嘔心瀝血，甚至頭懸梁，錐刺股。在槍林彈雨里滾爬了好幾天——終于凱旋而歸了!可滿心歡喜的我還沒有仔細品嘗勝利的戰(zhàn)果，期末考試猶如一股兇猛的敵人，又一次向我發(fā)起猛烈地進攻……什么?又要考試?剛想要放松的神經(jīng)，此刻又不由自主的繃緊了。
一種無形的壓力，好似一座大山，讓這個昔日活潑開朗的男孩，變成今天沉默寡言的我，誰之過?父母?老師?還是那個一次次如敵人般的考試?我茫然，我思考，但我卻找不到答案。我變了，我不再像原來那樣無憂無慮了。當我回頭看時，才發(fā)現(xiàn)，自己天真爛漫的童年真的已經(jīng)離我遠去了，我好想抓住什么，但總感覺兩手空空，留給自己的只有嘆息罷了……
我渴望自由，我渴望像鳥兒一樣在藍天上自由翱翔。但學(xué)習的壓力像一個無形文-字-獄一樣緊緊的籠罩著我，我無法呼吸……
沒錯，我知道，學(xué)習是學(xué)生的天職，是我們神圣的職責。因為我們懷揣著父母的期望，老師的囑托，祖國的明天。所以，我毫無選擇，我只有學(xué)習，學(xué)習也就成為我唯一獲得“快樂”的渠道。于是，我也就懂得了只有好好學(xué)習，才不能辜負老師，家長，社會對我們的“關(guān)懷”。我開始努力，開始奮斗，開始學(xué)會勤奮。
經(jīng)過一次次“生與死”歷練，歡樂和痛苦的交織，成功與失敗的考驗，讓我這個初生之犢已經(jīng)成為身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，但有時卻感覺有點力不從心了。難道我這個戰(zhàn)將要“退役”了嗎?難道要離開這拼搏廝殺的戰(zhàn)場了嗎?不，我相信我的能量!現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是身穿百孔，脆弱不堪，但我要堅持，堅持，再堅持。我想，這也許就是“真正”的自己吧!
我現(xiàn)在已經(jīng)變得堅強，已經(jīng)學(xué)會克服自己的不足，不斷努力完善自己，盡自己所能，做最好的自己。我自信，我成功!
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文6
“奶奶，奶奶，讓我們過年的時候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因為它有了湖水的灌溉，或因為吸收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實蘊含著我兒時一個又一個的美好的回憶。
總是喜歡吃過午飯拿著兩個小板凳，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢，我越聽越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時，奶奶就領(lǐng)著我拿來了工具：一個竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會兒，棗子就快要溢出來了。
奶奶從我手邊接過棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個三抖，便撈起來。
奶奶總是先不急不慢地挑一個最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃，我就會圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開心，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃，我就連忙地吐出來，用手捂住嘴巴說：“呸呸呸?！蹦棠炭粗夷莻€樣子，過來刮一下我的鼻子，說聲：“你個臭丫頭。”說罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來哄我。
晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來，不過，她從不讓我進菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說怕我被蟲子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去，摘來摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時不時還蕩蕩我的小手。
夕陽西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語。
我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實。
如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個電話來和我聊聊天，回憶一下小時候的故事，奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對她說我也很想念她?？墒俏?，怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時的回憶全部都放在腦子里，把心里想說的話都憋在心底?？赡棠淌冀K懂我，她始終是那個可以聆聽到我留在心底的聲音的人。
但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過的兒時美好時光，我想念那棵棗樹，那個菜園子，我想念家鄉(xiāng)，我更想念你。”
把留在心底的聲音大聲說出，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤起來。
關(guān)于留在我心底的聲音主題作文范文7
寒冷的空氣包圍著我，我在狂風暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……
到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對我說：“怎么了，今天考試沒考好?我使勁地點了點頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著些擔心的語氣對我說：“考不好，沒什么大不了，何必要這樣呢?快點擦干，換身衣服，我?guī)闳€地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。
爺爺撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個亭子下?！盃敔敚搅藛?”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細聽?！睜敔斴p聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風，我環(huán)顧四周，也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問：“是底什么聲音?”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣?！奥牭搅?聽到了!”我激動地叫著，爺爺望著我，手撐在我的肩上，語重心長地說：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長。”聽了爺爺?shù)倪@番話后，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵著我前行。
在學(xué)校，每當我遇到挫折時，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上，每當我遇到長跑，心里膽怯時，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動著我勇敢地向前跑去;每當我最后要跑不動時，它們就會一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠留在我的心底。
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