爭做新時代好少年作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么今天小編在這里給大家整理一下爭做新時代好少年作文,我們一起看看吧!
爭做新時代好少年作文1
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研,是每個學生的座右銘。團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力,就是上進。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間要互相幫助,為祖國貢獻出一份力量!
我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好的身體來爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢攀登。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!
爭做新時代好少年作文2
什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。
作為小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好,掌握科學技術文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。
做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結果,那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!
爭做新時代好少年作文3
本周老師布置了一項特別的作業(yè)周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位新時代好少年的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個小小發(fā)明家,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位新時代好少年中最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現(xiàn)自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
爭做新時代好少年作文4
6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目,深受感動。
在這個節(jié)目里,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長、老師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。
更令我敬佩的是雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手行走,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學的路而已!這個失去雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙。不但學習成績優(yōu)異,而且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上,主席親切接見了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的美好夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是衣來伸手,飯來張口的小公主。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學優(yōu)良,是我們中國新時代千千萬萬青少年的代表。少年強則國強,少年富則國富.那就讓我們都來爭當新時代好少年吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而努力吧!
爭做新時代好少年作文5
什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。
作為小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好,掌握科學技術文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立?!敝v的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。
做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結果,那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!
爭做新時代好少年作文6
_月_日晚,中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中發(fā)布了觀看通知,轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進事跡振奮人心,是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年禮貌史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應當養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有團體,心中有他人,我們的社會必須會變得更加完美。做一名新時代的好少年,不僅僅要熱愛學習,更要待人有禮貌,進取參與志愿服務活動,樂于助人,自強自律。
此刻擁有幸福生活的我們,必須要懂得珍惜和感恩。要以進取向上的面貌傳播社會正能量,進取擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大夢想、熱愛偉大祖國、擔當時代職責、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
爭做新時代好少年作文7
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
爭做新時代好少年作文8
我們是少年,那又如何。
任風拂亂額前長長的劉海,誰能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對于少年來說,都是不屑一顧的。
我們是少年,可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會,面對錯綜復雜的人際關系,我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。
我們是少年,可以用自己的心靈去面對受到的壓力,不管是狂風亦或是暴雨,我們無所無懼,因為我們是少年,就應該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己,也不會因為一點壓力去放棄自己,不會因為一點小事去哭泣,更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應該永遠那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅強的少年,我們更是不會被打敗的少年。
在少年的天空里,有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。
少年,你會有壓力嗎?yes。答案是有的,但是我們卻不會被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。
少年,你會有重大的責任嗎?Yes。答案是當然有,每一件責任都是一件重大的責任。面對責任,我們少年是不會退縮的,我們還是會勇敢地努力向前行,決不退后。
少年,你會后悔嗎?No。答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔,因為我們是少年。
就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會退縮,不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進,會認真負責地干好每一事情。
少年們,讓我們一起齊聲說:“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負著責任,一起努力吧!”
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