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小學(xué)生照片里的故事作文7篇

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雖然有些事情過(guò)一段時(shí)間我們會(huì)忘掉,但是照片可以把我們過(guò)去的事情記錄下來(lái)為我們留下了許多美好,難忘的回憶。以下是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生照片里的故事作文7篇,希望您能喜歡!

小學(xué)生照片里的故事作文【篇1】

放下那塵封已久的相冊(cè),我的思緒久久不能平靜。我撫摸著每一張照片,它似乎講述著一件往事,關(guān)于我還有我的童年。我的目光忽然停留在一張照片上,我忍不住笑了起來(lái)。

這張照片是我爺爺給我拍的,當(dāng)時(shí)我在新疆的水怪之湖—喀納斯湖??{斯湖位于布爾津縣北部,富饒而神秘的喀納斯湖是讓新疆人引以為傲的地方,它也是國(guó)家AAAAA級(jí)自然保護(hù)區(qū)??{斯湖是冰山與冰石的杰作,是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。

看完風(fēng)景之后,我和爺爺還有其他朋友一起坐船到湖中央看風(fēng)景。我們站在船舷上,突然感覺(jué)有什么東西在水里面游動(dòng),我好奇地問(wèn):“爺爺,這水底下有什么東西在動(dòng),是傳說(shuō)中的水怪嗎?”爺爺笑了,說(shuō):“不是的,據(jù)專(zhuān)家判定,這是生活在湖里的哲羅鮭魚(yú),體型比較大,它生活在寬闊的淡水區(qū),長(zhǎng)達(dá)數(shù)米,人們就以為這個(gè)湖中有水怪。有很多人慕名游來(lái)玩呢,但沒(méi)有人近距離看到過(guò)水怪?!薄芭?,原來(lái)是這樣?!蔽乙哺α似饋?lái)。

喀納斯湖真是太美了,它的湖水是那么的清澈,又是那么的碧綠,湖水看上去十分的通透。周?chē)缴系难┧珊桶讟鍢?shù)長(zhǎng)短不一,有高有低地倒映在水中。這是一個(gè)十分美麗的地方,我一定會(huì)故地重游,深刻領(lǐng)悟它的美麗。

我熱愛(ài)我的祖國(guó),以后我會(huì)到全國(guó)各地旅行,去走遍祖國(guó)的大好山河。同時(shí),我也會(huì)在日常生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們祖國(guó)的青山綠水,讓它永葆美麗。

小學(xué)生照片里的故事作文【篇2】

那神奇的相機(jī),似能把一切都定格,那一瞬,成永恒?!翱上Р皇悄悖阄业阶詈蟆倍鷻C(jī)里的歌,在唱。

耳機(jī)里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿(mǎn)心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。

太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長(zhǎng)的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。

做豆腐說(shuō)難也簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿(mǎn),而后浸在水中。一大早便起來(lái)做豆腐。而我每每都會(huì)從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),惺忪中瞅見(jiàn)太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開(kāi)。

在做豆腐的過(guò)程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見(jiàn)豆?jié){變?yōu)槎够?,豆花變?yōu)槎垢?,?nèi)心早已澎湃萬(wàn)分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……

可惜,我卻未及見(jiàn)你最后一面。待我得知你去世時(shí),已是第二天。而他們都說(shuō),小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。

小學(xué)生照片里的故事作文【篇3】

“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!睆椫搁g,四千多天已從我手中溜去。我從一個(gè)愛(ài)哭鬧的小女孩,變成一個(gè)懂得為別人著想的女生了。成長(zhǎng)的過(guò)程中流逝的只有時(shí)光嗎?

小心翼翼地翻開(kāi)已經(jīng)開(kāi)始泛黃的相冊(cè),童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白:流逝得最多的是兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。

那是一片泛著魚(yú)肚白的天空,橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個(gè)充滿(mǎn)童稚的小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線(xiàn)兒,在綠草如茵的空地中互相追逐著,把紙鳶兒放得老高了。那天真無(wú)邪的笑容透過(guò)塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂(lè)定格在這……

那兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng),友誼到達(dá)了“一日不見(jiàn),如隔三秋”的地步。

那次,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,其間你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!二月,春風(fēng)如夢(mèng)似幻地輕撫著我們,我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……

小時(shí)候只知道這叫開(kāi)心,長(zhǎng)大后才懂得這叫幸福。

只不過(guò),如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了?,F(xiàn)在的我們都要上學(xué)了,作業(yè)高如山,擠不出時(shí)間來(lái)相見(jiàn)??晌覀兗冋娴挠颜x卻從未變過(guò)。依稀間,我們還是那對(duì)在草地上放風(fēng)箏的小女孩……

如今,這張塵封已久的老照片已然泛黃,但它在我的記憶長(zhǎng)河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!

小學(xué)生照片里的故事作文【篇4】

一張照片就是一個(gè)有趣的故事,一張照片就是一個(gè)難忘的回憶,一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片,這些照片記錄了我從出生到現(xiàn)在的難忘回憶。

一天,我翻看著相冊(cè),翻著翻著,忽然,一張照片映入我的眼簾。

看,一個(gè)7歲的我,雙手拿著鮮花,雙腳微彎,一臉茫然,一臉的疑惑,嘟著的小嘴,隱約間似乎還有一絲小小的竊喜!瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景:在熙熙攘攘的人群里,一個(gè)男孩頂著刺骨的寒風(fēng),半個(gè)多小時(shí)沒(méi)賣(mài)出一朵花。他低著頭,一手握著紅艷艷的玫瑰花,一手握著鎏金的金玫瑰花,一腳一腳地踢著地上的小石子,一臉的沮喪……突然,一位叔叔走到他跟前,向他買(mǎi)花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰(shuí)知,叔叔搖搖手,笑著說(shuō):“小朋友,這朵花是買(mǎi)來(lái)送給你的。”小男孩一下子驚呆了,伸出的手停在半空中,不知道該說(shuō)什么。叔叔笑了笑,上前一步,輕輕握了握男孩的手,告訴他:“你真棒!”這時(shí),躲在遠(yuǎn)處的男孩的媽媽快速按下了相機(jī),拍下了這張照片……

每當(dāng)看到這張珍貴的照片,我就會(huì)想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔;想起在自己不太順利的第一次生活體驗(yàn)里,那暖暖人鼓勵(lì);也正是因?yàn)橛辛四撬查g的鼓舞和感動(dòng),我堅(jiān)持在那個(gè)晚上,邁出了第一步,收獲了更多的驚喜;看著照片上目瞪口呆的自己,我忍不住哈哈大笑!

誰(shuí)說(shuō)照片只代表過(guò)去,它還會(huì)帶給我們激勵(lì)和喜悅,這一個(gè)個(gè)的故事,是我最珍貴的財(cái)富!

小學(xué)生照片里的故事作文【篇5】

看!這張照片上,一個(gè)男孩正坐在醫(yī)院的椅子上,額頭上正綁著一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。

那是我五年級(jí)的時(shí)候。那天,我一早就來(lái)到了學(xué)校,班上就只有幾個(gè)同學(xué),我們閑得無(wú)聊,便玩起了“跑跑抓”,我們?cè)谧呃壬吓軄?lái)跑去,我一會(huì)兒跑到樓上,一會(huì)兒跑到樓下。就在這時(shí),我見(jiàn)后面的同學(xué),馬上就要追上來(lái)要抓我時(shí),我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去,可是我并沒(méi)有看路,就正當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)到前面時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的前面竟然是一堵墻。我想要停下我的腳步,可不知怎么的“剎車(chē)”突然失靈了。于是,我的額頭便重重地與墻壁“親密擁抱”了。

就在這時(shí),我的額頭劇痛起來(lái),神志有些昏迷不清,慢慢地,頭越來(lái)越痛,我痛得皺起了眉頭,淚珠在眼睛里打了會(huì)兒圈,便紛紛地落下。我摸了摸頭,一看手上沾滿(mǎn)了我紅紅的鮮血。

“林煌,林煌,你沒(méi)事吧?”我模糊地聽(tīng)到了同學(xué)們關(guān)切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個(gè)同學(xué)紛紛圍了過(guò)來(lái),看到我這個(gè)樣子便明白了是怎么回事,兩個(gè)同學(xué)上前將我扶起來(lái),將我的手搭在他們肩膀上,像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫(yī)藥室里。

在醫(yī)藥室里,老師正在幫我止血。同學(xué)們都站在一旁,用關(guān)切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說(shuō)道:“同學(xué)們都回教室吧!”同學(xué)們便聽(tīng)老師的話(huà)回班了。后來(lái),老師將我送到了醫(yī)院包扎,縫針。不久爸爸媽媽也來(lái)了,他們陪我坐在椅子上正等著去打針,這時(shí)爸爸拿出手機(jī)把這一幕拍了下來(lái)。

事后,我回學(xué)校后,中午同學(xué)們主動(dòng)幫我補(bǔ)課,問(wèn)候我的身體健康。

看著這張照片,回想起這些事,不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗里的一盞明燈;友誼是夏日里的一片陰涼;友誼是冬日里的一束陽(yáng)光。

小學(xué)生照片里的故事作文【篇6】

照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂(lè)場(chǎng)景,是保存記憶的最好方式之一。從小到大,我拍了許多照片,有幾張照片,并不美觀,卻是這些照片中最獨(dú)特的:我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰,這是我們兩個(gè)互相偷拍時(shí)抓拍的場(chǎng)面。至今看到這些照片還能想起那時(shí)同學(xué)在一起玩耍的歡樂(lè)場(chǎng)景。

我和她是好朋友,我們經(jīng)常在一起玩兒。有一次,我去她家,到了中午,我們都餓了,可家里沒(méi)大人,怎么辦呢?我們打開(kāi)冰箱一看,沒(méi)有什么現(xiàn)成的食物,只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是,我想到了自己動(dòng)手做曲奇餅干。說(shuō)做就做,我立刻拿出了材料,準(zhǔn)備好工具,我倆開(kāi)始了生平第一次下廚。

網(wǎng)上說(shuō)要先把黃油和雞蛋攪拌并融化,可是我將它倆隨意地甩進(jìn)碗里便放進(jìn)了微波爐中,然后便開(kāi)始準(zhǔn)備面粉,把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了!當(dāng)我們想起來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)化成湯了!

哦,這可完了。不過(guò),我們并沒(méi)有放棄。就這樣,黃油雞蛋湯和過(guò)多香草可可粉混作一團(tuán)的慘不忍睹的面團(tuán),在我們兩個(gè)與做飯無(wú)緣的笨蛋手中可悲地誕生了!我們就這樣將就地把它揉平,扣上模具,放進(jìn)烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓(xùn),不一會(huì)兒就拿了出來(lái),可是根本沒(méi)熟。沒(méi)辦法,又烤了一次。

五分鐘,十分鐘,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們迫不及待地拿出餅干,顧不得燙,抓起一個(gè)就往嘴里塞,結(jié)果被燙了個(gè)半死,什么味也沒(méi)嘗出來(lái)。心急吃不了涼曲奇,我們又乖乖地等了幾分鐘才開(kāi)始品嘗。不知是不是自己做的緣故,那曲奇餅干越吃越香。在吃的過(guò)程中,我們都注意到了對(duì)方的吃相,于是拿起手機(jī)互相打鬧著拍起照片來(lái)。就這樣,邊吃邊照,我們兩個(gè)實(shí)在不怎么好看的吃相被永遠(yuǎn)的保存了下來(lái)。

這幾張珍貴的照片,不美觀,但美好,它承載了我和朋友之間的歡樂(lè)時(shí)光;不昂貴,但寶貴,這是友誼的見(jiàn)證,是我們之間友情的書(shū)寫(xiě)。至今,我見(jiàn)到這些照片都會(huì)忍俊不禁,回憶起昔日的歡樂(lè)時(shí)光。

小學(xué)生照片里的故事作文【篇7】

歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝,時(shí)間像流水沖刷著我的生活。我生活在一個(gè)繁忙的生活,一日復(fù)一日,自己對(duì)幸福的追求也慢慢淡忘,我忽然覺(jué)得自己不幸福,沒(méi)幸福。但其實(shí),我是很幸福的。我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用為我的衣食住行費(fèi)半點(diǎn)心;每天上學(xué)就放學(xué),站在家門(mén)口的一刻,總有人給予我一句幸福、問(wèn)候的話(huà),真的很溫暖。想想這一切,原來(lái)我的幸福的來(lái)源就是我的家,被我忽略的東西,就是幸福。

就是這張圖片,讓我找回了幸福。這張照片是我生日那天照的,他一直存在電腦里很久很久沒(méi)人理會(huì)。直到最近,我找回了它,拿著照片,回想起當(dāng)天的事,真的美好的一天。那天,是星期天。我找常起了床,整頓了一下,便朝廚房漫不經(jīng)心地走去??蛷d的弟弟很異常地拿起水壺,倒了一杯水,雙手恭恭敬敬地捧過(guò)來(lái),說(shuō):“哥早啊,喝水吧!”“嗯!”我有點(diǎn)吃驚,但還是接過(guò)杯。走進(jìn)廚房,老爸老媽正忙著,老爸在殺雞,老媽在煲湯。平時(shí)都是我立刻問(wèn)好的,但今天,老爸老媽搶在我面前說(shuō):“裕兒。早啊!”我忍不住開(kāi)口:“今天怎么回事了,大家好像變了樣?!薄澳阏娌恢?”老媽微笑著說(shuō)?!澳闵瞻?,傻瓜?!钡艿茏哌M(jìn)來(lái)諷道。 “1。2。3生日快樂(lè)!”這三個(gè)人異口同聲地祝賀我,弄得我也不好意思直撓頭,臉逼得血紅,同時(shí),我的心已經(jīng)忍受不住,早已微微作動(dòng),暖流直涌以至兩眼有點(diǎn)濕濕的?!皠e說(shuō)了,先去吃蛋撻吧,”老爸逗我說(shuō),“不然小伙子要淚流滿(mǎn)面了?!蔽也敛裂劬?,擺出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子,說(shuō)“吃蛋撻去!”

幸福是什么?以前我并不知道,我曾猜想是金錢(qián)就是幸福,它能滿(mǎn)足人類(lèi)的一切物質(zhì)需求;我又猜想權(quán)力就是幸福,它能讓人受到尊敬,無(wú)比高尚……但這些所謂的幸福只不過(guò)是虛幻的,它并不真實(shí)、永恒的。只有愛(ài),才是幸福、它來(lái)源于家人對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)。你的一切都對(duì)他們很重要,你的一切都在他們心中!

我找回了幸福,他就在這張照片的背后,他的背后是家,一個(gè)能讓我永遠(yuǎn)棲息的家!

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