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2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文

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作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編為大家收集的關(guān)于2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文5篇的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇1】

“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”,陳獨(dú)秀曾經(jīng)這樣說。與我們而言,青春是最好的年華,是“人生最寶貴之時期也”,與社會而言,青春是重要的社會組成部分,是推動社會發(fā)展和變革的動力。那么,正值青春的我們,又應(yīng)該怎樣無悔地度過有意義的青春時光呢?我選擇向先輩尋找答案。

初秋,安徽的陳獨(dú)秀紀(jì)念館。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏,秋風(fēng)吹過,我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言。在那個動亂的時代,正值青春的先生,早就立下救國的遠(yuǎn)大志向,他的青春與共和國的青春融合,譜寫出輝煌的一章!

深秋,北京的李大釗故居。院落里干凈整潔,堂屋中掛著先生親手寫的對聯(lián):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!边@也是先生一生的寫照吧。出了屋門,一片葉子正好落在我面前,我突然體悟到了先生的青春的意義:他的青春正像這片葉子,既為共產(chǎn)黨這棵大樹提供有機(jī)物,又為樹下的人民遮風(fēng)擋雨。雖然先生早已離我們而去,但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣,以及一顆愛國的心。

曾幾何時,先生也說過:“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史?!薄扒嗄曛拿?,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!毕壬募恼Z,歷經(jīng)百年依然擲地有聲,它激勵一代又一代青年勇敢拼搏,追逐夢想,終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時代最前沿的新中國。

臨走時,一則留言令人感動:“參觀是為了懷念,懷念是為了踐行。”是啊,青春的我們走近這些偉人,不就是為了懷念偉人,體悟偉人的精神,之后付諸實(shí)踐,回饋社會么?

一代人有一代人的青春。與老一輩相比,我們成長在祖國飛速發(fā)展的時代。告別了社會的動蕩,物質(zhì)的貧困,遠(yuǎn)離了信息的匱乏,我們的成長拔節(jié)一路伴隨著祖國的強(qiáng)盛,我們有更開闊的視野,有更寬廣的天地,同時也有更大的責(zé)任。

我深知,唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格。從先輩那里,我們汲取了前行的動力,而先輩們的光彩,也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅,在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣,不辱使命,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為了祖國的強(qiáng)盛,為了民族的復(fù)興,貢獻(xiàn)我們的青春力量!

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇2】

你看到過茫茫大海中的燈塔嗎?那一束光芒是那么明亮,又是那么溫暖。

今天的夜晚是姍姍來遲的,風(fēng)在耳邊呼號著,雨水在枕邊滴答著??諝庵袕浡还衫溧侧驳奈兜溃娨暃]什么好看的。我就早點(diǎn)上床,補(bǔ)一補(bǔ)這一星期欠的覺。

掀開被窩,鉆進(jìn)去,還是一股冰冷。我縮成一團(tuán),被子裹得緊緊的,手腳慢慢暖和過來,我才慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)!睡夢中,好像夢到了我來到了沙漠里,太陽暖洋洋的照著我,我一副很享受的樣子躺在沙漠里。朦朧中,刺眼的陽光照著我,一個人影慢慢的靠近,躡手躡腳的。我瞇縫著眼,好像是媽媽的身影。只見她抱了一床厚厚的鋪蓋,輕輕地放在我的身上,還把鋪蓋的四邊輕輕地的塞進(jìn)我的身體下面緊緊的壓住。我感到身上的被子又重了一層,冰冷的腳丫也感覺暖暖的。她蹲下身,輕輕地摸了摸我的額頭,理了一下我的頭發(fā),便輕輕地關(guān)上門離開了。我整開眼,咦?媽媽這么晚了還不睡覺,還在幫我蓋被子。我想起臨睡前跟媽媽的爭吵,便覺得自己很慚愧。為什么媽媽從不因?yàn)槲覀儌z的小矛盾不愛我呢?望著媽媽的背影,我的眼睛濕潤了。媽媽手上的余溫還殘留在額頭上,母愛的溫度卻流淌在我的心里。它可不是身體體溫的37°,我想母愛的溫度是沸騰的100°。

從小,就愛踢鋪蓋的我,是兒童醫(yī)院的常客,不知道媽媽給我蓋過多少次被子了,我似乎在黑暗中看到了媽媽擔(dān)心的面孔,媽媽的心多久才能入睡呢?每一個寒風(fēng)凌厲的夜晚,每一個雨打風(fēng)吹的午夜,媽媽都不能安穩(wěn)的入睡,就仿佛似那黑暗中的燈塔,四處照射著需要它引導(dǎo)的船只,讓他的兒女安然入睡,讓他的兒女安全的返航。

我的媽媽就是我生活中最明亮、柔軟的燈塔。

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇3】

遠(yuǎn)處的燈塔如寒夜中的烈焰,將星空燙了一個洞。

浮生若夢,為歡幾何?回首我們成長的腳印,在海灘上是如此奪目,他們?nèi)缧菭q般散落在我們的星辰大海,如燈塔般在黑夜中為我們引航。

落紅護(hù)花

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,龔自珍先生,你也是這護(hù)花的落紅吧?落紅的付出像為我們?nèi)找共賱诘哪赣H,從牙牙學(xué)語到豆蔻年華,是母親教了我成長,面對她嚴(yán)厲的教導(dǎo),也終究不是那無情物,只愿來年化作春泥,呵護(hù)我們的發(fā)芽。

昨日之時,你教我測看風(fēng)云,云卷云舒。今日之時,我?guī)慵?xì)數(shù)名花,看流云晚霞。母親,你是我心海上的燈塔,在我成長的道路上為我保駕護(hù)航。

蠶死絲盡

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,跟隨著李商隱的腳步,向您走來,您如春蠶一樣吐絲結(jié)繭,無私奉獻(xiàn),毫無怨言。您同時也如蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。面對考試的失利,你總是面帶微笑幫我分析錯誤,尋找原因,為我們的精神灌輸養(yǎng)料,為我們的人生增添華麗的樂章。

看云卷云舒,今日花黃,老師,您是我心海上的燈塔,在我成長的航行中,為我揚(yáng)帆起航。

天生我才

“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,在這波濤洶涌的黃河邊,忽聞將進(jìn)酒,謫仙李白,您秀口一吐便是半個盛唐。在我的桌腳旁,有這樣一句話“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,每當(dāng)我失落時,它便如一團(tuán)烈火熊熊燃燒。

仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。太白先生,您是我心海上的燈塔,在我成長的旅途中,引領(lǐng)我走出黎明前的黑暗。

大海深處的每一片廢墟,都曾有過華麗的航行,看遠(yuǎn)處的燈塔已點(diǎn)亮了整個星空。

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇4】

我們偉大的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化和勤勞的人們,我們在這樣的國度長大,怎么樣做才算是愛國呢?愛國,不一定要做出什么驚天動地的大事,只要從身邊小事做起。

當(dāng)你把自己的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,戴在脖子上,看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)的時候,這是愛國。

當(dāng)你瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗,莊嚴(yán)地向它致敬的時候,這是愛國。

當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真地聽老師講課,為中華之崛起而讀書時,這是愛國。

當(dāng)你拒絕一次性用品,不亂扔垃圾,參加環(huán)?;顒樱Wo(hù)好環(huán)境衛(wèi)生時,這是愛國。

當(dāng)你把廢水、廢紙恰當(dāng)?shù)乩煤?,極力反對鋪張浪費(fèi)時,這也是愛國。

吉鴻昌在被帝國主義者的歧視下說了一句“我是中國人”的話,這是愛國。華羅庚、錢學(xué)森放棄了在國外優(yōu)厚的待遇,堅(jiān)持回國,這是愛國。

你看,這些不都是一件件小事嗎?只要心里永遠(yuǎn)裝著祖國,永遠(yuǎn)想著為祖國做貢獻(xiàn),所做的一切都是有意義的。

我表妹小小年紀(jì)就懂得愛國。那天夜晚,我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾銍妵姷耐盹垺N乙豢幢砻玫臉幼泳椭浪呀?jīng)吃不下了。我對她說:“惜若,如果吃不完的話就把碗放下吧?!彼宦?,立馬跟我唱反調(diào):“姐,我們不能浪費(fèi)食物。這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦給我們種的,我們怎能不珍惜他們的勞動成果呢?你知道這是他們揮灑了多少汗水才得來的嗎?說完,她又端起碗猛吃起來。頓時,我覺得惜若真是個傻女孩,傻得那么天真,傻得那么可愛。

愛國是節(jié)約,是環(huán)保,是為中華之崛起而讀書。愛國,要從身邊小事做起。讓我們努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)祖國更美好的明天!

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇5】

“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了。“哎呀,真討厭?!?/p>

語文課終于下課了,這節(jié)課是美術(shù)課?!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課我們來畫一幅愛國的畫吧!”溫老師把一幅畫貼在黑板上,讓我們畫。

我們一邊畫畫,一邊聽老師講什么是愛國。此時的我心中漸升悔意,因?yàn)槲以瓉硪恢辈幌矚g背社會主義核心價值觀,但是聽了溫老師說的話,才明白原來這也是愛國的表現(xiàn)。

聽了溫老師的話,我變的開始愛國了。我覺得愛國并不困難,就是為國家獻(xiàn)一份力就行。但是我理解錯了,愛國是為祖國獻(xiàn)力沒錯,可它還有另一個意思,那就是從小就好好學(xué)習(xí),長大以后去建設(shè)我們的祖國;去感謝我們的祖國;去幫助祖國每一個需要幫助的人!

我懂得了這個道理后,我開始更加努力的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和愛國一直記在心里。每天一寫完作業(yè)我就讀半小時的課外書,然后再寫一張字,最后背一遍社會主義核心價值觀。

改變我的并不是那幅畫,而是溫老師的話,是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的,我們每個人都要有愛國心。

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇6】

說起祖國,肯定人人都不陌生。但,說起怎樣愛國?我們可能就有些懵懂了。其實(shí),愛祖國,并不難:從扶老奶奶過馬路,拾金不昧,到解放軍叔叔駐守邊疆,保護(hù)人民。這都是愛國!作為學(xué)生的我們,愛國,首先就要從點(diǎn)滴做起。

“滴滴答答……”雨滴在傘面上歡快的舞蹈,而我后面的男孩卻皺著眉頭,懊喪地咕噥著:“都怪我!沒帶傘,被雨淋得還要凍死呢!”聽了這話,一個帶傘的女孩兒“吃吃吃”地竊笑了起來。她怎么能這樣?我心想著便扭過身對男孩說:“這下雨天,你怎么能不帶傘呢?看你感冒怎么辦?拿上我的傘,下次可不能忘記帶傘了哦。”轉(zhuǎn)身,我又開始“教育”起那個女孩:“你這樣做也太不應(yīng)該了吧?我們同在一個學(xué)校,你怎么可以取笑和你一起學(xué)習(xí)的同學(xué)呢?我們應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛才對嘛!”女孩知錯了似的低下頭,向男孩道了歉,兩人相伴而去……

抬頭一看,雨中的那一把把小傘不正是祖國未來的一朵朵小花嗎?正在為祖國的明天競相開放……

在我們的生活中,這樣的事很多,看似不經(jīng)意,但只要我們盡力做好。祖國就會在大家一點(diǎn)一滴的改變中富強(qiáng)起來!壯大起來!這就是愛國!

2022關(guān)于《燈塔大課堂32課》作文【篇7】

生活就如滄海,有時恣意咆哮,排山倒海,有時收斂猙獰,波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定,又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生的航道該何去何從?

歷史給予我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執(zhí)著與嬗變,都給人以啟示。人應(yīng)當(dāng)有合適的位置并從人性本位上去體現(xiàn)價值,而尋找它的道路上有固關(guān)險(xiǎn)隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈,使人義無反顧地奔波于理想之路。

偉大的人也難免失足于泥濘,而這往往使偉大的靈魂執(zhí)拗地迷失,這種迷失無異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的特立獨(dú)行,宣告了與舊時代的決裂;李白天真單純的執(zhí)著,換來了“對影成三人”的滄桑;嵇康稀有的人格節(jié)操,葬送了那一片空靈與飄逸;岳將軍“怒發(fā)沖冠”,只為伸張民族精神的正氣……

不敢多想,更不愿多想,歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過于精深與突兀,既為他們擊節(jié)叫好,又為他們不會變通氣不過。但細(xì)細(xì)想來,位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落,文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道,武將便應(yīng)砥礪心志戎馬疆場,政治并非屬于他們,他們的天地是青崖白山。

尋找到位置又如何體現(xiàn)價值,又是一個迫切的問題。總是懷疑現(xiàn)實(shí)并非如我所愿,但恰恰在不知不覺中體現(xiàn)了價值。帕斯卡爾說:“人是會思想的蘆葦?!卑蜖栐嗽诳菰镫y耐的鵝毛筆下?lián)碛辛藢θ碎g百態(tài)的頓悟,在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運(yùn)籌帷幄的自信……而這并非強(qiáng)迫和機(jī)械地應(yīng)付,卻是選擇這份挑戰(zhàn)的那一刻創(chuàng)造的本能,人從此擁有了恬靜的從容、平和穩(wěn)重的心緒、芥蒂全無的灑脫,而一切的一切都出于人性的召喚。

承認(rèn)這個社會的多元,便是給予自己更多的機(jī)會,位置又可以多層次地嘗試,而這份嘗試又必須進(jìn)行深層次的思考,擁有了思考便能在生命航道上隨心所欲,尋求心靈的解放和思想的獨(dú)立性,你便尋找到了那份思忖再三的位置,你便擁有了立定社會的價值體現(xiàn)。

風(fēng)帆應(yīng)當(dāng)起航,燈塔正在前方。

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