假如我和嫦娥過一天作文四年級
學生在寫作的過程中,語言詞匯運用妥當,中心思想突出,文章結(jié)構(gòu)嚴謹是必須要掌握的基礎(chǔ)內(nèi)容。以下是小編收集整理的假如我和嫦娥過一天作文四年級,歡迎大家前來閱讀。
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇1
我正在背古詩《嫦娥》,忽然聽到大廳有動靜!我悄悄地走過去原來是小兔子,它把我?guī)нM了一條隧道。
我們走著走著,我抬頭一看天上,已是繁星滿天了。我看見了一座宮殿,上面寫著“廣寒宮”。我明白了,原來,那只小兔子就是玉兔!我現(xiàn)在在月球上。我又看見了一位仙女,她就嫦娥。嫦娥朝我笑了笑,說:“小朋友,歡迎你來玩!”我在那里吃了桂花糕,還喝了桂花蜜。
我吃飽喝足后,我對嫦娥說:嫦娥,你來我家玩吧!”嫦娥高興地答應(yīng)了。于是,我們兩人和玉兔又走進了隧道里,走回了我家。
我們回家之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是夜晚,嫦娥指著街上的路燈,好奇地問我:“這是什么?怎么比月光還亮?”我又笑了。說:“這是路燈,夜間可以照路?!钡轿壹伊耍亿s緊打開了電視看動畫片,嫦我又問我:“這個小盒子里怎么有這么多人啊?”“這個叫電視,可以把故事變成圖片來看?!辨隙鸷鋈幌肫饡r間不早了,她對我說:“小時朋友,時間不早了我得回去了?!蔽乙酪啦簧岬恼f:“那好吧,再見?!比缓笏龔乃淼雷哌^去,不見了。
“雷夢瑤,吃飯啦!”媽媽喊道,我一下子驚醒過來,原來這是一場夢?。?/p>
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇2
一天早上,我看完《嫦娥奔月》準備寫作業(yè)。突然,“咚”“咚”有人在敲門。我開門一看,“這不是嫦娥姐姐嗎?”我滿臉疑惑的問道?!笆茄?,小妹妹。我是想來看看我丈夫后羿的,可我迷路了,我可以在你家住一天嗎?”嫦娥姐姐說道。“好呀!好呀!”我高興地說。
我把她帶到我房間,她看了看我身旁的東西,問道:“這是什么呀?”我解釋道:“這是古箏,它彈起來特別好聽,要不我彈一首?”“好呀!”嫦娥姐姐說道。我彈了一首《漁舟唱晚》,嫦娥姐姐連聲夸贊:“你能教教我嗎?”
教嫦娥姐姐彈完古箏,我們來到了海邊。我望著火辣辣的太陽,心想:要不是后羿射掉了九個太陽,我們就要熱死了?!鞍l(fā)什么呆呢?”嫦娥姐姐看我在那發(fā)呆便問道?!皼]什么!”我看了看她說道。我教她怎么堆沙包,怎么游泳,我們玩得可開心了。
最后,我們?nèi)ベI了點吃的和穿的。太陽要下山了,我們看著夕陽西下,嫦娥姐姐不禁夸贊道:“真美呀!我在月亮上都看不到這美麗的場景。”
嫦娥姐姐要走了,我們依依不舍地告別。我開心地說:“今天真開心呀!”嫦娥姐姐還送我一個美麗的發(fā)簪留作紀念。
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇3
夏日的夜晚,我坐在書桌前背古詩:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!焙鋈?,我的面前模模糊糊出現(xiàn)了一個漂亮的女子,我定睛一看,咦!這不是嫦娥嗎?
我恢復(fù)了一下,問嫦娥:“你……你不是在月亮上嗎?怎么到人間來啦!”嫦娥微笑著回答我:“月亮上待久啦!就想來地球上瞧瞧,和你玩一天吧!”我開心極了,帶嫦娥去了我們家的游樂場,她玩了好多項目:蹦床、摩天輪、秋千……當我準備回家時,嫦娥又被呼啦圈吸引住了,她身材苗條,轉(zhuǎn)起呼啦圈來身體一扭一扭的,真好看。
快天亮時,嫦娥對我說:“你想去月亮上看看嗎?月亮上才好玩呢!”我答應(yīng)了,于是,嫦娥拉著我的手,往月亮上飛去,我感覺自己像云朵似的,被拉著飄呀飄……等我睜開眼時,已經(jīng)到月亮上了,粉嘟嘟的玉兔站在我面前。我跟玉兔玩了好一會兒,接著,嫦娥帶著我去品嘗了桂花糕和桂花酒,參觀了月宮……我第一次覺得月亮太美了!
玩得差不多了,我看了看手表,早上七時半了,我得回去了,于是,我給嫦娥聯(lián)系電話后,有一朵云來接我回家了,我躺在云朵上,大喊:“嫦娥,要打電話來呀!”卻聽不到任何回應(yīng)……
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇4
晚上,我正在家看《中國古代神話》這本書中的《嫦娥奔月》這個故事,越看越入迷,接下來,奇跡慢慢出現(xiàn)了。
書中的嫦娥突然動了,然后開始翩翩起舞,我以為是我眼花了,連忙揉揉眼睛。沒錯,我沒有眼花,書上的嫦娥真的在動!這時,書里射出了一道耀眼的金光,隨后,一位身穿藍色漢服的美麗女子站在了我面前,手里還抱著一只熟睡的小兔子。她溫柔的大眼睛一眨一眨,笑盈盈地看著我。
“你難道是……嫦娥?”我一驚,神話人物怎么穿越到現(xiàn)代了?“對呀,就是我,聽說如今人間有許多新鮮事,特意下凡來看看呢!”那位女子用悅耳的聲音說,“能帶我去看看嗎?”“當然可以了!”難得遇見了神仙,誰會拒絕呢,我激動地帶著嫦娥走出我的房間。
“瞧,這個坐上去軟綿綿的東西是沙發(fā),沙發(fā)上的這個小男孩是我的弟弟,他手中拿的是手機,古代可是沒有的,它能打電話、學習、玩游戲,還能聊天呢!”“真的嗎?我看看。”嫦娥迫不及待地說。“咦?我怎么在這里面?”我湊過去一看,原來弟弟在玩一種叫《王者榮耀》的游戲,里面也有嫦娥,和我面前的嫦娥一樣漂亮。
我又指向冰箱,對嫦娥說:“嫦娥姐姐,這個是冰箱,可以放各種食物呢!”說著,我從冰箱里拿出了香甜的巧克力、五顏六色的糖果、新鮮的草莓等好吃的和嫦娥分享。嫦娥嘆了口氣:“現(xiàn)在的科技真是發(fā)達,人們的生活這么美好,要是當年我不那么自私,就能和后羿享受現(xiàn)在的幸福生活了?!薄版隙鸾憬?,開心點吧!既然來到了人間,就要高興地過一天?!蔽疫B忙安慰她。
為了不讓嫦娥姐姐傷心,我又陪她一起做了冰激凌、蛋糕,吃了火鍋,看了電影,還去了游樂場。
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一天的時間就在我們的歡聲笑語間結(jié)束了。我們就要分開了,我戀戀不舍地抓住她的手,想讓她多陪我一會兒,才發(fā)現(xiàn)我抱著的竟是媽媽。哦!原來是場幻覺呀!
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇5
一天早上,溫暖的陽光照在我臉上,我迷迷糊糊地睜開了眼睛。這時,用白云做的小床,窗子……這時,有幾位美麗的仙女從天上走了下來,說:“嫦娥邀請你去天上做客?!?/p>
我和兩位仙女上了天,我看到一棵桂花樹下有一只玉兔在睡覺。這時,嫦娥來了,說:“你喜歡這只玉兔嗎?”這時,那只玉兔醒來了,一下子跳到了我的懷抱中,我和玉兔開心地玩了起來,這跑一下,那跑一下,可開心了!
和玉兔玩完了以后,嫦娥帶我去了她所住的地方——廣寒宮。我看到這么大的一個宮殿只有一個人住,這走一走,那走一走,還這么大,可真好呀!
接著,我們喝了桂花釀。可是我對嫦娥說:“我可不能喝,我還只是小學生?!蔽抑豢戳丝垂鸹ㄡ勈窃趺醋龅模课覍W會了也要給爸爸媽媽做一做。
到了最后,嫦娥說:“既然你這么喜歡這里,那你就留下來陪我吧!”“那可不行”我說:“雖然在這里不用上學,也不用聽爸爸媽媽嘮叨,可是我會想他們的”“好吧!”嫦娥依依不舍的把我送走了。
叮鈴鈴,早上的鬧鐘把我從美夢中給拉了出來,真是一個好夢呀!
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇6
“小妹妹,小妹妹……”早上,睡夢中我聽見一個溫柔的聲音在叫我起床?!罢l呀?”我睡眼朦朧地問,定睛一看不禁嚇了一跳,原來在我面前的正是仙氣飄飄的嫦娥姐姐。
“嫦娥姐姐您怎么會在這里?”我好奇地問。“小妹妹,本宮太無聊了,所以想請你到我的廣寒宮玩一天,你愿意嗎?”嫦娥姐姐一邊說著一邊向我伸出了手?!昂煤煤?!”我連聲答道。于是,嫦娥姐姐拉起我的手,向天上飛去。
不過一會兒工夫,便到了廣寒宮,這里的景色好美呀,四周散發(fā)著淡淡的亮光。旁邊的桂花樹散發(fā)著濃濃的香味,金黃的花瓣在天空的襯托下變得更加迷人。到了廣寒宮里面更熱鬧了,有許許多多的小月兔:有的在搗藥;有的在做月餅;還有的在互相打鬧,可愛極了。我一直以為廣寒宮是很冷清的,沒想到這么熱鬧。這時,小玉兔們似乎發(fā)現(xiàn)了我,一個個朝我飛奔而來,在我的身上這摸摸、那聞聞,可愛得不得了。嫦娥姐姐說:“別怕,她們這是喜歡你呢。你要是不嫌棄,可以帶一只回去?!薄爸x謝嫦娥姐姐!”我興奮地叫道。
玩著玩著,天色不早了,我該回家了嫦娥姐姐開了一條云朵路,把我和小玉兔送到了家門口,我依依不舍地和嫦娥姐姐告了別。這真是難忘的一天呀!
假如我和嫦娥過一天作文四年級篇7
一天晚上,我剛躺在自己那軟綿綿的小床,探望那茂盛的花草樹木,探望那一望無際的夜,探望那飄落的楓葉,我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)!
就在這時,一陣風拂過我的臉。當我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己竟然站在月亮上了!我既害怕又興奮,這時,一位飄飄欲仙的姑娘出現(xiàn),哦不,是神仙!她就是嫦娥,衣著華人,美麗動人。這讓我想起了李商隱作下的“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉?!边@真是搖搖欲墜呢!
我們走進了桂花園,桂花的香味全都鉆進了我的鼻子里,讓我的小肚皮都咕咕的叫了起來。嫦娥對我說:“餓了吧,來,吃一個香香甜甜的桂花酥?!闭f著,她拿了一個在我面前。我咬了一口,冰冰涼涼的,還有一股桂花的香味兒,還真的很好吃!我吃了一個又一個……居然把一盤子桂花酥全吃光了!
我們還去了“廣寒宮”,是水晶做成的宮殿,上面寫著“廣寒宮”三個大字。我們剛走過去,就有一股寒氣逼來,讓我不由得打了個哆嗦,嫦娥對我說:“冷了吧,來,抱著玉兔就暖和了。”她把玉兔遞過來給我一摸,哇,好柔軟的毛啊,我漸漸的上下身都變暖了!
啊,真渴望的嫦娥和玉兔一起玩的時光??!