我的心事作文400字優(yōu)秀作文7篇

借助作文人們可以表達(dá)思想感情、反映客觀事物、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)我的心事作文之前，不妨參考一下范文。下面是小編為大家收集的關(guān)于我的心事作文400字優(yōu)秀作文7篇。希望可以幫助大家。

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇1）

我漫無(wú)目的的走在大街上，腦海里如電影回放般的出現(xiàn)干菜的一幕幕。

“我就說(shuō)是你忘了吧，你還不信，一口咬定沒(méi)碰它，那它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？”媽媽質(zhì)問(wèn)道。

“可是我真的不知道啊，真的不是我！”我心急又無(wú)奈地解釋道?？墒前l(fā)現(xiàn)根本沒(méi)用——他們只相信現(xiàn)實(shí)。

今天媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了，就來(lái)找我，因?yàn)槲移綍r(shí)總愛(ài)拿她的手機(jī)玩。

媽媽見(jiàn)我依舊這樣說(shuō)，就氣急敗壞的給了我一耳光。

我氣憤的說(shuō)：“沒(méi)做過(guò)就是沒(méi)做過(guò)，我不會(huì)承認(rèn)我沒(méi)做的事的！”說(shuō)完跑出了家門(mén)，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

走著走著，天空忽然打起了雷，緊接著就下起了傾盆大雨，我不禁苦笑道：“連天都在為我鳴不平？還是在責(zé)備我？”

不知不覺(jué)中，走到了閨蜜家門(mén)口，這時(shí)閨蜜從外面回來(lái)，看到我全身都濕透了，二話不說(shuō)把我拽進(jìn)了屋，又是拿毛巾又是煮姜湯，一陣忙碌過(guò)后，閨蜜坐在了我身邊，“好點(diǎn)兒了嗎？”“為什么不問(wèn)我發(fā)生了什么？”“你想說(shuō)的話自然就說(shuō)了，而且你這個(gè)狀態(tài)，我還是比較擔(dān)心你的身體?！甭?tīng)到這句話瞬間有股暖流流遍全身，我起身告辭，閨蜜卻一把拉住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“記住，無(wú)論發(fā)生什么，父母永遠(yuǎn)都是最愛(ài)你的，我也一定會(huì)陪在你身邊?！蔽乙粫r(shí)愣住了，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)了。

父母都是最愛(ài)我的？那么為什么會(huì)不分青紅皂白就冤枉我！

回到家，剛要進(jìn)房間，媽媽便把我拉到臥室，吞吞吐吐的說(shuō)：“那個(gè)……女兒，爸爸媽媽冤枉你了，對(duì)不起啊，媽媽跟你道歉，你不會(huì)怪媽媽吧？”我嘆了口氣，說(shuō)：“媽媽，我不怪你，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？沒(méi)事，我先回臥室了?！眿寢尯芨吲d我沒(méi)有怪她。

是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇2）

平時(shí)在朋友和親人面前，我總是一副大大咧咧的形象，可是豈不知在背地里卻也有心事。

我從小就是聽(tīng)著父母的吵鬧聲長(zhǎng)大的。他們?nèi)靸深^地吵鬧，在我的印象中，幾乎沒(méi)有幾個(gè)風(fēng)平浪靜的日子，所以根本體會(huì)不到那些生活在和諧家庭里的孩子是多么的幸福，他們每天都可以享受著父母對(duì)自己的愛(ài)意。而我，每天只能生活在父母之間的“戰(zhàn)場(chǎng)”中，活得提心吊膽。

在我上小學(xué)三年級(jí)以后，父母吵鬧的次數(shù)越來(lái)越少，我竊喜著，本以為我的父母終于能和睦相處了?？烧l(shuí)知，終究還是我想得太好了。

那天晚飯后，父親工作了一天顯得特別疲勞，躺在床上好像睡著了。母親翻看我父親的手機(jī)，我不知道她看到了什么，我只知道母親的臉色在那一剎那變得扭曲，一陣紅一陣白的，不停地喘著粗氣。她用眼神瞟了我一眼，然后就一把把父親從床上薅了起來(lái)，不由分說(shuō)，氣勢(shì)洶洶地拽著父親連推帶搡地離開(kāi)了家。

我當(dāng)時(shí)一個(gè)人坐在臥室的地上，心里特別煩亂?？粗巴鉂M天的星星，它們一閃一閃的，沖著我擠眉弄眼，好像在嘲笑我；我打開(kāi)窗戶，冷風(fēng)掠過(guò)我耳邊時(shí)，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像也在譏諷我。我的眼淚滴落在我的手背上，我感到那么孤獨(dú)和無(wú)助，我真的很怕。父母離開(kāi)時(shí)的情形一次又一次地在頭腦中閃現(xiàn)，我設(shè)想著他們會(huì)去哪里，此刻在做什么……我不敢再想下去，直到半夜時(shí)分，姥姥進(jìn)我房間讓我好好睡覺(jué)，我才上了床，在床上翻來(lái)覆去，還是怎么也睡不著。想著原來(lái)寧?kù)o的.背后，竟是父母背著我在吵架，只是他們把“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到幕后而已，想到這我禁不住更加地?fù)?dān)憂起來(lái)。

早上，我醒了，立刻跑到父母的房間，我雖然不知道他們是幾點(diǎn)回來(lái)的，但是能看得出來(lái)他們回來(lái)過(guò)。我當(dāng)時(shí)很自責(zé)，心想：我為什么沒(méi)在他們出家門(mén)之前就把他們攔??？可能那樣的話，他們就不會(huì)吵得那么兇了。其實(shí)，我一直都想和父母說(shuō)，讓他們別再吵了，就算是為了給我提供出好的家庭環(huán)境?？墒俏抑溃M管我說(shuō)了，也只是白費(fèi)唇舌。

這樣的心事一直壓得我很沉重，甚至感覺(jué)有些窒息。我真希望有一天他們能以另一種姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，我不知道這對(duì)我算不算是一種奢望。

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇3）

都說(shuō)“少年無(wú)煩惱”，可年紀(jì)輕輕的我便有了心事。

最近我的爸爸媽媽都對(duì)我的長(zhǎng)發(fā)很不滿意，都要我把頭發(fā)剪短?？晌矣X(jué)得我的頭發(fā)好不容易留了這么長(zhǎng)，我可不想這么就把頭發(fā)剪掉！對(duì)于不剪頭發(fā)我瞎編了個(gè)理由，想推辭掉剪頭發(fā)。我說(shuō)：“這個(gè)頭發(fā)真好用！夏天可遮陽(yáng)，冬天可御寒，真的是白利而無(wú)一害?！睂?duì)于我這個(gè)理由，媽媽早一已想好了應(yīng)對(duì)之策，她反問(wèn)道：“一個(gè)男生留什么長(zhǎng)頭發(fā)，男生只有藝術(shù)家留長(zhǎng)頭發(fā)，你是不是想長(zhǎng)大了做個(gè)藝術(shù)家？”我怎么也不敢發(fā)誓自己一定是一個(gè)藝術(shù)家，便不“攻”媽媽了，改“攻”爸爸。我甜言蜜語(yǔ)的問(wèn)爸爸：“爸爸，我是不是你兒子？”“你沒(méi)有一個(gè)女子?！薄皩?duì)?！薄皟鹤雍团佣加幸粋€(gè)子，含義不同，那你怎么卻認(rèn)為我這個(gè)子是男子的意思呢？”我本以為爸爸會(huì)被我搞得頭暈?zāi)垦?，可爸爸?jiān)定的說(shuō)：“臭小子，就你這點(diǎn)水平，還想迷惑你老爸，真是不自量力！”唉！就差一點(diǎn)就成功了。

最可怕的來(lái)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到歲爸爸媽媽兩個(gè)會(huì)聯(lián)合起來(lái)“攻擊”我，但我很快就不再害怕了。因?yàn)槲乙呀?jīng)想好應(yīng)對(duì)的方法了，只要一剪頭，我就使勁晃頭，看他們?cè)趺磶臀壹纛^發(fā)？肯定趕緊把我?guī)Щ丶伊税?。更可怕的?lái)了，沒(méi)有想到，他們也是有備而來(lái)的！

每天，他們都要讓我跑步，因?yàn)殚L(zhǎng)頭發(fā)，我非常熱，最后只好乖乖理發(fā)去了。

雖然有點(diǎn)不情愿，但這也是了了我一樁心事啊！

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇4）

遠(yuǎn)處，小陳在和一群男孩玩游戲，看著他笑逐顏開(kāi)的模樣，那天發(fā)生的事，又如秤砣一般壓回我的心頭，讓我高興不起來(lái)。

那天放學(xué)，我和朋友小陳相約一起回家，路上我們有說(shuō)有笑。突然我心血來(lái)潮從路邊抓起了一把石沙灑在了他新衣服的帽兜里，小陳不可思議地望著我，臉漲得通紅對(duì)我大吼道：“你給我取出來(lái)！”

“我就不?。　蔽椅恍τ謴牡厣献テ鹨话涯嗌橙酉蛩?。

“你，你……簡(jiǎn)直不可理喻！”小陳脫下衣服抖落泥沙后就不再理我。

“別這么小氣嘛！”我腆著臉逗他。

“要不，我給你洗了？”我伸手去搶他的衣服。

“哼！”小陳甩開(kāi)我的手，氣沖沖地往前走。

“開(kāi)個(gè)玩笑，咋就生氣了！”我的犟脾氣也上來(lái)了，跑過(guò)去奪過(guò)他的衣服。

沒(méi)想到這一件事卻變成了我和他友誼的鴻溝。

那天回家，我就洗干凈了他的衣服，可直到今天我都還沒(méi)有還給他，因?yàn)槲矣X(jué)得如果我主動(dòng)還給他很沒(méi)有面子?？擅看我?jiàn)他和別的同學(xué)有說(shuō)有笑，我就很難受。

“該不該主動(dòng)把衣服還給他”從那天開(kāi)始就成了我的心事，上課沒(méi)精神，下課沒(méi)興趣，哎！

“小王，我的衣服啥時(shí)候給我！”小陳突然笑著迎面走向我。

“我，我……”天不怕地不怕的我卻突然結(jié)巴了。

“下午等著我，我和你一起到你家拿衣服！”小陳拍拍我的肩頭轉(zhuǎn)身走了。

“誒，好勒！”望著小陳瀟灑的背影，我終于咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇5）

身邊的同學(xué)大都認(rèn)為我燦爛陽(yáng)光，可他們卻不知道，其實(shí)我是一個(gè)很容易傷感的人。從前，我也有我的心事，它就像一團(tuán)霧總是縈繞在我的心頭揮之不去，讓我的心隱隱作痛，這種痛來(lái)得快去得卻慢，因此我從未告訴任何人。

我上幼兒園時(shí)，父母便開(kāi)始天天吵架，常常我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)，廚房里就會(huì)突然傳來(lái)盤(pán)子摔碎的聲音，他們互不相讓吵架的聲音總會(huì)讓我的心猛烈抽搐，再也無(wú)法專心學(xué)習(xí)。我經(jīng)常站在窗前靜靜地看著別人家的孩子和父母一起快樂(lè)玩耍的情景，他們燦爛的笑容時(shí)常刺得我雙眼發(fā)酸，為什么我的父母要吵架？為什么我不能擁有他們這樣的幸福？

每次一聽(tīng)見(jiàn)父母吵架，我便會(huì)偷偷跑到大街上坐上幾個(gè)小時(shí)，我不愿意在家聽(tīng)見(jiàn)他們動(dòng)手的聲音，也不愿意聽(tīng)見(jiàn)盤(pán)子摔碎的聲音，估計(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)快要平息時(shí)我才回去。

有一天，爸爸居然趁媽媽送我上幼兒園時(shí)，把媽媽辛辛苦苦存的1萬(wàn)元錢偷走輸光了，媽媽發(fā)現(xiàn)后大哭不止。最終，他們離婚了。

后來(lái)，媽媽給我找了一個(gè)新爸爸，新爸爸對(duì)我很好。每次我坐在書(shū)房時(shí)，聽(tīng)到的再也不是吵架聲而是媽媽愉快的笑聲。因?yàn)樾掳职值牡絹?lái)，我和同伴一樣擁有了快樂(lè)的生活；因?yàn)樾掳职值牡絹?lái)，我再也不用羨慕其他孩子了……

時(shí)間，是撫平傷口的一劑良藥?，F(xiàn)在，我心中的傷已經(jīng)漸漸愈合，我終于可以幸福的告訴大家：我再也沒(méi)有煩心事了，因?yàn)槲乙矒碛辛艘粋€(gè)和睦幸福的家。

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇6）

我就是慕容殤，一個(gè)活在親人期望之中的慕容殤……

人們說(shuō)我天真，呵呵，想想也是，像我這樣年齡的孩子，能有多少憂愁？多少煩惱？多少問(wèn)題？多少，命運(yùn)。我無(wú)法想象，當(dāng)我這樣的孩子，想到他的時(shí)候，心中浮掠過(guò)感激，細(xì)細(xì)品味，若，不是他的存在，怎會(huì)有今天的我？像現(xiàn)在自信滿滿走在校園路上的我——即便只是演繹。

那年，我們還是敵對(duì)。我早早地到校園，卻，看到了他在那里，拼命地復(fù)習(xí)。汗水浸濕他的襯衣，他額頭上低落汗珠。我便想起那段不堪的往事——老師都夸你讀書(shū)認(rèn)真，并且因?yàn)樗拇嬖?，而?duì)我愛(ài)理不理——“老師，這題怎么做？”“唔，這么簡(jiǎn)單也不會(huì)，你都學(xué)了些什么？這么久白學(xué)了嗎？”。老師那天的回答，加深了我對(duì)你的妒忌，還有，對(duì)老師不理不睬態(tài)度的厭惡。

于是，我起了反抗之心——你若想超過(guò)我，我不會(huì)讓你超過(guò)我的！我會(huì)證明，你只是一時(shí)的風(fēng)浪，并不是永久的耀眼。

于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，任由汗水浸濕衣裳，任由好玩之心如何掙扎，我泰然自若地看書(shū)。終于奪班級(jí)考試之冠。說(shuō)實(shí)話，還得謝謝他，他的存在讓我懂得了拼搏，他的存在讓我感覺(jué)到壓力——沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力！

不久之后，我和他定會(huì)分別。只是就算飛到天涯海角，我也不會(huì)忘了他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！

我的心事作文400字優(yōu)秀作文（篇7）

每一個(gè)人都有自己的心事，我也有數(shù)不清的心事，不過(guò)最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班舉手的人越來(lái)越少了。即使是一道不是很難的題，大家也很少舉手。真不知道為什么會(huì)這樣，大家的勇氣都到哪里去了呢？想著想著，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室。

李老師也隨著進(jìn)了教室，她在黑板上板書(shū)了一道復(fù)習(xí)題，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，指著黑板上的題說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)做一下這道題？”那不是一道很難的題，上節(jié)課就學(xué)過(guò)的。我抬起頭來(lái)環(huán)視了一下四周：有的同學(xué)正在讀題，有的同學(xué)在埋頭思考，還有的同學(xué)擺弄著手中的鋼筆，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手。我多么希望有人能舉起手來(lái)，即使是一個(gè)人，我也會(huì)跟著舉手。但四周還是沒(méi)有一個(gè)人能舉起一只手來(lái)。不行，我一定要打破這種現(xiàn)象！我下意識(shí)的抬起了胳膊，一點(diǎn)一點(diǎn)地，像托著千斤巨石一般，好不容易才抬了起來(lái)。這時(shí)，老師期待的目光朝我這邊移了過(guò)來(lái)，我不知是怎么了，手像被閃電擊中了似的，又迅速地將手縮了回來(lái)。老師的眼里流露出了一絲失望的目光，只好點(diǎn)名讓班長(zhǎng)來(lái)做。

其實(shí)，這道題大家都會(huì)做，可是為什么大家就是不敢舉手上去做呢？難道是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了，同學(xué)們笑話，而丟了自己的面子嗎？

難道勇氣就這么容易丟失嗎？這不爭(zhēng)氣的手啊，為什么就是舉不起來(lái)呢？為什么我想舉手卻不敢呢？