小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字7篇
知道關(guān)于“新鮮事”作文的格式要求嗎,那該怎么寫呢?一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?通常來說好的作文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字7篇。希望可以幫助大家。
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇1】
在我五歲的時(shí)候發(fā)生了一件很糗的新鮮事兒,現(xiàn)在想來都覺得好笑。
當(dāng)太陽從東邊升起的時(shí)候,媽媽在廚房里大聲喊道:“家里沒西瓜了,浩遠(yuǎn),你去跑腿兒買個(gè)西瓜回來,記住要買甜的西瓜喲!”
想讓我白跑腿兒,門兒都沒有,我心里這么想著,嘴上可不敢說,懶洋洋地回了一句:“我沒工夫去!”
“剩下的錢給你零花?!边€是媽媽最了解我。
在零花錢的誘惑下,我如獵豹般飛速跑去了菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng),我準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。找到一家賣瓜的,就開口問道:“老板,你這瓜甜不甜?”
老板瞅瞅我,無可奈何地說:“這是苦瓜,小朋友,你說甜不甜,要不你嘗嘗?”我仔細(xì)一看還真是苦瓜,糗大了,人家還以為我不認(rèn)識(shí)西瓜呢!好尷尬,趕緊溜。
我要去尋找下一家賣瓜的,大大的圓滾滾的西瓜在哪兒呢?我走了半天,終于找到了一家賣圓滾滾的大大的瓜了。“這瓜甜嗎?”這次我沒敢那么理直氣壯了。
“煮起稀飯來特別甜。”
“西瓜還能煮稀飯?”我剛想問,算了,呆會(huì)兒又會(huì)有人笑我孤陋寡聞了,還是不問了。我抱著重如千斤的瓜回了家,到了家我把瓜抱到媽媽面前,得意地等著媽媽表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)我呢,結(jié)果媽媽捧腹大笑:“這哪里是西瓜,明明是個(gè)大南瓜,你說你是怎么買的西瓜?”我把經(jīng)過跟媽媽老老實(shí)實(shí)說了一遍,媽媽聽了笑得眼淚都流出來了。
這件事兒你們說新鮮嗎?
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇2】
在我們班發(fā)生的新鮮事有許多,最令我念念不忘的是星期五做水果拼盤。
那是在上星期四的時(shí)候,王老師突然說:“同學(xué)們,明天我們要做水果拼盤,大家明天將水果削好,帶來?!薄耙?!”我們欣喜若狂。我興奮地想:“太好了!我們終于可以上‘綜合實(shí)踐課’了!可以大吃一頓了! ”當(dāng)天下午,我就去了菜市場(chǎng),買回來許多水果。
星期五的第三節(jié)課終于來到了,同學(xué)們紛紛拿出水果,開始制作了。我?guī)Я似咸?、橘子、香蕉、蘋果等水果。我將葡萄和橘子擺在盤子的四周,將蘋果放在最中間,將兩只香蕉擺在蘋果的兩邊,一個(gè)水果拼盤就誕生了。我給他起名為“眾星捧月”,希望我們好好學(xué)習(xí),成為那個(gè)又大又圓的月亮。
同學(xué)們也做好了。我們紛紛上臺(tái)展示。先上臺(tái)的是馬文龍。他說:“這個(gè)水果拼盤是由八種水果組成的,我給它起名為‘八龍據(jù)頂’,希望大家學(xué)習(xí)更上一層樓。”只見盤子中間有一個(gè)大火龍果,周圍用其他7種水果來裝飾,十分漂亮。緊接著,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演,真是“八仙過海——各顯神通”。
這就是我們班的新鮮事。
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇3】
“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,大家快來看十班被我們班打敗了?!?/p>
聽到這個(gè)消息,同學(xué)們的下巴都要掉下來了。因?yàn)槭嘧怨乓詠砭褪亲闱蛑?,次次比賽都拿第一。而我們班一直來都是第七、第八,從來沒有出過第七、第八。所以大家過了一會(huì)兒,仔仔細(xì)細(xì)的想了一下后,都認(rèn)為這是假消息。但過了一會(huì)兒,校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和體育老師就拿著半決賽進(jìn)階卡來了。這下同學(xué)們才真信了這個(gè)事。后來聽老師說才知道那天比賽的詳情。
那天天氣晴朗,萬里無云。我們班派出了最厲害的隊(duì)員迎戰(zhàn)十班。比賽開始,我們班的陳泓帆先直接沖過中場(chǎng),敵方十號(hào)隊(duì)員還沒有反應(yīng)過來,球就到了我們班李天的腳下。只見他一個(gè)飛射直接穿過了敵方一號(hào)、五十七號(hào)隊(duì)員。但是畢竟十班還是王牌,三號(hào)隊(duì)員一個(gè)沖刺就把球踢出了禁區(qū)。我們班的王牌溫暖同學(xué)一個(gè)沖刺本想奪回足球的控制權(quán),卻被對(duì)方一號(hào)、九號(hào)、四號(hào)堵在禁區(qū)外。李山、海澤一起圍上想幫忙,但為時(shí)已晚。球已經(jīng)被敵方三號(hào)球員帶過了中場(chǎng)。我方五號(hào)球員李并成為最后防線,但李并的球技并不好,被直接突破。接著敵方五十七號(hào)隊(duì)員接過足球正要踢出時(shí),李并一個(gè)轉(zhuǎn)彎把球奮力踢向邊界。李天一個(gè)發(fā)力在最后時(shí)刻接住了足球,轉(zhuǎn)守為攻,把球踢回了中場(chǎng)。海澤接過足球一個(gè)勁踢了出去,不知道為什么,敵方三個(gè)球員都沒攔住海澤,最后海澤一個(gè)用力把球踢進(jìn)了球門。而裁判隨即吹哨,比賽結(jié)束。
十班第一次在小組賽中被淘汰,應(yīng)該算新鮮事了吧!
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇4】
昨天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去外婆家。
回來時(shí),爸爸帶我去吃重慶小面。媽媽打電話過來和爸爸說想吃羊肉,于是我吃完面條和爸爸回家的時(shí)候,就一起去買羊肉了。
買完羊肉上樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)了樓道里有一只鞋子。這只鞋子很小,像是一歲多的小朋友穿的。于是,我就把這只鞋子帶回家去,等后來出去玩的時(shí)候,就順便把這只小鞋子交給了物業(yè),請(qǐng)物業(yè)的工作人員幫忙找到失主。
物業(yè)的阿姨接過鞋子,立刻就在小區(qū)里播發(fā)了一條廣播:“九號(hào)樓一單元誰家丟了一只小鞋子,請(qǐng)速來物業(yè)這里認(rèn)領(lǐng)!”一開始沒有人過來認(rèn)領(lǐng),過了一會(huì)兒,物業(yè)又廣播了一次,廣播結(jié)束后,終于有人來認(rèn)領(lǐng)了。哈!原來是住在三樓的爺爺呀。不用說,肯定是他家小孫子丟的鞋子。
原來,家住三樓的爺爺家的小孫子很調(diào)皮,不小心把鞋子弄掉了,爺爺當(dāng)時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn),以為鞋子還在孫子的腳上,所以帶著孫子就回家了,根本不知道一只鞋子早就掉在半路上。后來,幸虧我回家時(shí)我看見了。
就這樣,無意中我做了一件大好事!
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇5】
昨天,我們?nèi)胰ソo太太上墳?;貋頃r(shí),姑姑和媽媽發(fā)現(xiàn)了一大片野生薺菜。于是,她們便用小鏟子,開始行動(dòng)了!
已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),她們終于回來了!手里提著兩袋滿滿的薺菜,還沒脫鞋就說:“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽了,既高興又猶豫,高興是因?yàn)槲覐膩頉]吃過用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來。
終于盼來了今天。下午兩點(diǎn),我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場(chǎng)演出可真長(zhǎng)!我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí),材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等著包餃子了!我發(fā)現(xiàn),大家的包法和深圳的包法不同,因?yàn)槲乙蚕氚溩?,所以必須得學(xué)習(xí)這種包法,以免和大家包的不一致。
我學(xué)了半天,還是沒學(xué)會(huì),包的餃子立不起來,看起來十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來,我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開始餓了!在吃餃子之前,我問媽媽:“你們搞的薺菜會(huì)有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會(huì)呢!這肯定是薺菜,不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農(nóng)藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣的好吃多了!”聽完媽媽的話,我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會(huì)感覺到一股淡淡的清香,等吃完了一個(gè),又想吃第二個(gè),吃完第二個(gè),又想吃第三個(gè)……美味極了!我一口氣吃了十六個(gè)。
原來,大自然的食品也是那么美味!
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇6】
我有點(diǎn)忘記了是什么原故,導(dǎo)致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來。
那日,我寄予它的第一個(gè)期望是場(chǎng)關(guān)于美術(shù)的考級(jí)。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息,我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進(jìn)袋子里,還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。
這些工具可以看做作是刀槍,是臨近戰(zhàn)場(chǎng)唯一也必要的準(zhǔn)備。
來到考級(jí)地點(diǎn),一個(gè)不太大也不太小的院子,干凈整潔,類似于藝術(shù)類鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三個(gè)好朋友分到不相臨的座位,等到紙張和圖片落下之后,開始動(dòng)筆。
我恰巧被分到一個(gè)角落,給人以強(qiáng)烈的安全感,完成一副素描所需要的東西很簡(jiǎn)單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級(jí)的初級(jí)水平如說要有哪些應(yīng)被認(rèn)真對(duì)待,無非也是這些。
畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫板壓在腿上,伸長(zhǎng)手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓€條,對(duì)于我而言,沒過多久便能體會(huì)到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續(xù)畫。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實(shí)結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫無法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無可替代的。
兩個(gè)小時(shí)過去,一張畫紙凝結(jié)了在守在畫室時(shí)光的部分成果,至于成績(jī),老師說差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時(shí)間吧。
小學(xué)告訴你一件新鮮事作文六年級(jí)500字【篇7】
母愛是冬天里的一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是沙漠中的一涌清泉,讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈,為迷茫的網(wǎng)名指引前進(jìn)的路……
那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然已經(jīng)是六年級(jí)的我,但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣,毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水,“起床了,起床了,太陽都曬了。”媽媽又用她那高分貝的嗓子叫我起床了,我瞧了瞧鬧鐘才九點(diǎn)多,便再次睡了下去做我的美夢(mèng)。可媽媽不愿意了說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,你們班的哪個(gè)同學(xué)不是早晨起床背書,你這樣下去怎么行,去院子里讀語文?!薄芭丁?。我不情愿地回答了一句,蹬開被子,迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。
坐在院子里,風(fēng)呼呼地吹著,我縮了縮脖子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想:這是什么鬼天氣,冷都冷死人了,誰會(huì)發(fā)神經(jīng)這么早起來讀書。
我不經(jīng)意地看來一眼家中的陽臺(tái),只見媽媽正在望著我,我迅速轉(zhuǎn)移了視線,當(dāng)做沒看見,繼續(xù)看我的書。
一個(gè)小時(shí)的早讀,很快就結(jié)束了,我一邊搓手一邊往家走去,回到家,媽媽無邊憐愛地?fù)崦业哪樀?,我定定地盯著媽媽的手說:“媽,你的手怎么……”“沒事。”媽媽一句話帶過,好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……
小鳥感謝天空,魚兒感謝河流,花兒感謝大地,白云感謝雨滴,而我感謝媽媽,是她給了我生命,我們應(yīng)該報(bào)答她,媽媽,感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。