童話故事作文三百左右
童話故事作文三百左右篇1
從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。
有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺。大清早,公雞就對著太陽打起鳴來,花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺呀!”
“可我沒有辦法呀,我必須叫森林的動物們起床了?!惫u回答道。
“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”
“好的。”公雞爽快地答應了。
當天晚上,公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞,一點都不害怕。有的捧腹大笑,有的對著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。
花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對著太陽拼命的叫起來??墒巧值膭游飩円粋€都沒起床,還把自我的嗓子喊啞了。
經(jīng)過這個故事,我們要明白每個人都有缺點和優(yōu)點,就像古人說的“金無足赤,人無完人”的道理。
童話故事作文三百左右篇2
在一片美麗的森林里,住著許多動物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長頸鹿爺爺、美麗善良的兔子姐姐、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當然還有關(guān)愛孩子的荷蘭鼠媽媽,他有一個女兒名叫月圓,月圓是一個充滿愛心樂于助人的好孩子,大家伙兒都很喜歡他。
一天早晨,月圓背著書包去上學。一路上哼著小曲、跳著舞,歡快的走在林間小路上。這時他看見刺猬奶奶不細心摔倒了,就連忙跑過去把她扶了起來,輕輕拍去她身上的塵灰,急切地問:“刺猬奶奶,您沒事吧?我把您送回家吧?!贝题棠谈屑さ卣f:“月圓,多謝你,人老了不中用了,我自我能夠回家的,你快去上學吧,別遲到了?!贝题棠桃辉偻妻o,但月圓仍堅持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家,結(jié)果上學遲到了。山羊教師親切地問:“月圓你怎樣遲到了,是不是有什么事呀?”月圓把事情的來龍去脈說了一遍,所以讓教師欣慰地說:“你真是一個樂于助人的好孩子,真棒。”月圓不好意思地笑了。
周末,月圓要去給小猴子皮皮輔導功課,她一路上一向望著天空,“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下,有一個大坑。她很著急,因為她還要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去,由于坑太深了,她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法,可都是白費力氣。無奈之下,她只好大叫:“救命啊!誰來救救我?!边^了一會兒,一群動物跑了過來。他們看見月圓掉進坑里了,想了好多辦法,可都沒有成功。這是機靈的小松鼠說:“我們能夠找一根長竹竿放進去,讓月圓抓住竹竿,我們一齊把它拉上來?!眲游飩円恢沦澩K麄冋伊艘桓L竹竿,按小松鼠說的方法,果然把月圓救了上來。月圓感激的說:“多謝大家,如果沒有你們,我可能被困在那里好幾天哩”動物們齊聲說:“你以往也幫忙過我們呢!”月圓聽了感動極了。
贈人玫瑰,手留余香。如果你在別人有困難的時候幫忙他人,當你有困難的時候他們也會過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去,世界將充滿愛。
童話故事作文三百左右篇3
果實累累的秋天來了,小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍,它們躲在草坪上,聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥對大象說:“我們帶的水果吃完了嗎?”大象說:“吃完了。”小鳥對大象說:“不如我們在這里開個水果店吧,因為它們在這里玩,想買水果吃就可以來我們店里買?!贝笙笳f:“好啊,我們就在湖邊開吧?!毙▲B說:“不行,不行,在湖面上開?!彼鼈儌z人意見不同,就爭吵起來了。第二天,這里出現(xiàn)了兩個不同的水果店。
一個是大象在湖邊開的快樂水果店,另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多,還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天,小鳥的美味水果店里沒了蘋果,可恰巧送貨員今天生病了,小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時,路邊的螞蟻從這里走過,看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉,便去問小鳥。螞蟻說:“小鳥,小鳥,你怎么了?如果你有什么煩心事來給我講一講,我?guī)湍??!毙▲B說:“我的美味水果店沒有蘋果了,可是送貨員又生病了,你說我該怎么辦?”螞蟻說:“你可以去找大象開的快樂水果店里運一些蘋果嘛?!毙▲B說:“不行,不行,前幾天我和大象吵架了,我不想讓它幫我?!蔽浵佌f:“沒事,我?guī)湍銈兒虾谩!?/p>
螞蟻幫小鳥約好了,讓大象在湖邊見面。它們來了,小鳥和大象一見面,倆人誰也不理誰。螞蟻說:“哎呀,大家都是這么多年的好朋友,還為一點小事鬧不開心?!毙▲B和大象聽了這話,倆人覺得有道理,就給彼此說一聲對不起,倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點,小鳥說:“大象,你看我的水果多好,不如我們合為一個店吧?!贝笙笳f:“好啊?!?/p>
就這樣,湖面上有了一個新的水果店,那就是友誼水果店,這個友誼水果店生意別提多好。
童話故事作文三百左右篇4
在美麗的大森林中,住著三只出名的小動物:“歌唱家”百靈鳥麗麗,“跳高運動員”蟈蟈高高,“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰也不服誰,都認為自我的本領(lǐng)最大。獅子大王明白后,決定讓它們來一場比賽。
第一場比賽是唱歌比賽,考官是森林合唱團的總指揮鸚鵡小姐,百靈鳥麗麗第一個出場,它落落大方上場了,放開歌喉,那聲音優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動聽,大家很快便被迷住了。高高快步上場了,也發(fā)出優(yōu)美的聲音,可是聲音太輕了,觀眾們根本沒聽見。小梅梅慢慢上場了,發(fā)出微弱的聲音,但它太小了,觀眾連它人都沒找到,哪兒會聽到它的聲音。結(jié)果,歌唱比賽麗麗大獲全勝,它驕傲地想:“哈哈,我已經(jīng)勝了一場,本領(lǐng)必須是我最大?!?/p>
第二是跳高比賽,高高輕輕一跳,就有兩米多高,梅梅跳了3厘米,麗麗跳了20厘米。高高眉開眼笑,麗麗卻失望極了。
第三場比賽是飛行比賽,一聲令下,它們同時努力飛起來,蟈蟈飛了很短距離就落地了,麗麗和梅梅都空中自由飛翔,麗麗需要不停努力整來躲避障礙物,飛的很慢,而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力,都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠。
賽后,獅子大王樂呵呵地問:“你們誰的本領(lǐng)大啊”大家你看我、我看你,都不好意思的笑了。
童話故事作文三百左右篇5
森林里要開運動會啦!有好多的小動物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運動會的!
運動會的比賽項目有跑步、跳高、爬樹……
第一項是跑步比賽。大家都明白,參加運動會的小動物中,小馬和小老虎跑得快,所以就讓它們比。小牛剛一吹哨,小馬就領(lǐng)先一步,它們就像風一樣快,不一會兒就跑的無影無蹤了。最終是小馬贏了,袋鼠評委給了小馬一個大獎杯。
第二項是跳高比賽。小兔跳得實在是太高了,沒人敢挑戰(zhàn)它。小袋鼠直接把大獎杯給了小兔。
第三項是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快,就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲,它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最終是小猴子爬的更快,贏了比賽。袋鼠評委給了小猴子一個大獎杯。
運動會結(jié)束了,大家回到家,都和自我說:“我還要練習,下次的運動會,我也要贏?!?/p>
童話故事作文三百左右篇6
有一天,一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,此刻小主人也對我異常好,每一天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,此刻小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。
每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走,一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
童話故事作文三百左右篇7
有一天,小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里:“哇!好大一個南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動。
這么大的南瓜怎樣運走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”
小兔正在發(fā)愁時,熊貓騎著自行車飛快地過來了,老遠就跟小兔熱情地打招呼??粗w快滾動的車輪,小兔靈機一動,它想:“它想能夠把南瓜當成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來,看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家里了,感到很驚奇地問:“你怎樣把南瓜運回家的呢?”小兔高興地說:“我把南瓜當作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。
童話故事作文三百左右篇8
一天晚上,鉛筆和橡皮爭吵起來了,它們爭論不休,誰也說服不了誰。
鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自我身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐那里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯別字。”橡皮說。鉛筆一聽,立刻就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯別字,去去去?!笨粗U筆如此的生氣,橡皮十分無奈地走開了。
橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不細心寫了好幾個錯別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的弱點嘛!”說著,橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個錯別字,擦得干干凈凈。“讓咱們做個朋友吧!”橡皮開心地說?!昂冒桑墒?,你以后千萬別給我?guī)偷姑︵?”“沒問題!”橡皮爽快地回答。
從此,人們都會看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。