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關(guān)于拐杖的作文_精選5篇

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  一把真愛的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  以拐杖為話題的作文(1)

  “叭”一聲之后,我見我的拐杖隨聲波飛向天堂。

  我不知道在這之后還能依賴什么。

  自己一個人坐臺階上,雙手抱著膝,仰望天空。小四說這個姿勢很寂寞,而我卻感到了孤獨。

  小晗兩眼發(fā)直盯著我,你還會再找你的“拐杖”嗎?我不知道,買也不會再買這個了,人應(yīng)該提升,即使到了極限。

  小晗看著我,你不能再玩了,就算為了你自己,別玩了。

  不知道是因為缺氧,還是二氧化碳太多了,我感到了頭昏。

  我給你講個故事吧!一頭野獸受傷后,他會自己找一個隱蔽的山洞,自己舔傷口。如果有人安慰它,它的心會軟。而我就是那一頭野獸,當(dāng)然我不會心軟--我是男生。

  又跑遠了。

  我不想再買了,我想要自己的,總是仿人家的也不好。自己的東西是最好的。起碼我認為。

  我真想跟毛主席那發(fā)誓,可惜他老人家在天國,聽不見。

  你總想干什么干什么,自已的未來,你曾經(jīng)擁有過的夢想和你一起,早死了。

  望著小晗的背影,心好像一下空了。

  在那天之后,新一告訴我那不是心空了,是你該醒了。

  沒了拐杖,我摔了一下,清醒了,明白了。

  

以拐杖為話題的作文(2)

  有一種拐杖叫做堅強,它讓我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。

  有一種拐杖叫做執(zhí)著,它讓我們追求夢想,贏取輝煌。

  有一種拐杖叫做真愛,它讓我們忘記疼痛,充滿信心。

  堅強的拐杖

  我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅強的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時候能引領(lǐng)我們前進。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因為他手中有把拐杖。在蘇軾的精神世界亦有一把堅強的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

  一把堅強的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達勝利的終點。

  執(zhí)著的拐杖

  我們也一直奮斗在險境重重的野途,為了贏得勝利的果實,我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉,他快樂的奔跑在綠茵場,享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢想??墒撬菆?zhí)著的,不懂什么是放棄,他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習(xí)游泳,因為沒有雙臂,他比別人更難掌握平衡,但經(jīng)過百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢想?yún)⒓颖本W運會,正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運時,卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜,必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄,他拼命的練習(xí)音樂,最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。

  一把執(zhí)著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也納金色大廳,執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。

  真愛的拐杖

  我們都行進在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時,給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。

  一把真愛的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

  擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬千,不管它是堅強的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實行走。

  這個世界需要你,拐杖。

  高三:崔文斌

  以拐杖為話題的作文(3)

  今天我們學(xué)習(xí)了《拐杖》這篇課文。我讀了這篇課文感受到了這個小姑娘是一個善良,執(zhí)著,純樸,毫無私心,關(guān)愛他人的孩子。我們平時在公共汽車上有位子可以坐,這時來了一位老人。你給他讓座可是他不坐,我們多半會想好心好意給你讓座,你卻不領(lǐng)情,你不坐那我就坐了。然后什么也不管了??蛇@個小女孩卻不是,她打算給作者讓座,可也被作者拒絕了,但小姑娘沒有放棄。小姑娘多么善良執(zhí)著啊!當(dāng)然善良的不只小姑娘,還有作者也很善良,作者不想讓小姑娘傷心,所以他最后一拐一拐地下車了。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  通過這件事我明白了,我們每個人都要有一顆善良的心,認真的去愛我們身邊的每一個人。

  北京市豐臺區(qū)東高地第二小學(xué)五年級一班五年級:林子博

  以拐杖為話題的作文(4)

  淚·釋然

  眼淚模糊了視野,就那一瞬,從天堂到地獄。

  晚自習(xí)下時,已經(jīng)不早了。秋雨纏綿,下了一個多星期了……我看了看空空的雙手,總覺得少了些什么,是什么呢?同伴的身影從某個角落蹦出來,看了神情恍惚的我,他也摸不著頭腦。

  “好了好了,快走吧!”她催促著?!皩α?,雨傘!我沒拿雨傘!等我一下!”我猛然回過神來,轉(zhuǎn)身跑回教室。還好,雨傘還在,拿上雨傘我就往外奔。心想:可不能讓她再等了。

  空的,剛才的位置已經(jīng)空了,我愣了愣,哎算了,那丫頭興許是有什么事吧。順著人流,我的心思早已飄到了千里之外?!扒懊嬷皇R粋€臺階了”我漫不經(jīng)心的想著,腳微微的一邁。頓時地轉(zhuǎn)天玄,我混沌的腦子終于清醒過來

  一陣劇痛接踵而至,靠著慣性我抓著了前面一位同學(xué)的衣服,我看到他詫異的向我投來目光,但我已顧不上那么多了

  我扶著墻,大口大口的呼吸著空氣,以減輕自己的疼痛,可這似乎沒有什么成效,我的右腳迅速腫起來,帶著麻木。

  “靜靜,怎么站在這不走?”通道熟悉的聲音,我艱難的抬起頭。姐姐正和同學(xué)談笑著,淚水再也止不住的向外奔流。

  “姐,我的腳”我?guī)е耷恢噶酥覆荒軇訌椀哪_。

  “怎么了?”其它人也紛紛圍過來。

  “腳崴了……?”一個大個子女生關(guān)心的問道。

  見我點頭,她便扶起我對我姐說:

  “這好辦,我扶她吧!”

  一路上,我漸漸通道大個子女生的喘息聲,心里有一股暖流通過,烘干了臉上的淚水,撫平了心中的節(jié)。

  愛·背影

  我坐上了同學(xué)的車就再沒有說話,不是沒有話題,只是疼痛扼住了我的的喉嚨。我低著頭,輕撫著腫脹的腳踝

  怎么可以這么不小心,怎么可以……

  “靜,你爸。”同學(xué)的聲音把我拉回現(xiàn)實。

  我打開車門,看到我爸瘦弱的身子,努力抑制著心情,輕輕的說:

  “爸,我腳崴了,完全動不了”

  “怎么會這樣?”父親原本平靜的臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來。不知怎的,不爭氣的淚就順著臉脥流到嘴角,我只嘗出了苦澀的味道。

  或許是看到了我的痛苦,父親執(zhí)意要背我回家,沒辦法我只好從他。

  爸爸的背,不寬,不平,不牢靠,但在我心中,這狹小的背支起了我的整個天空……

  用愛做拐杖,此時便是我最幸福的心聲,有它,足夠了。

  以拐杖為話題的作文(5)

  我學(xué)了一篇課文《蝙蝠與雷達》,從中知道蝙蝠為什么能在漆黑的夜里飛行。蝙蝠從嘴里發(fā)出超聲波遇到障礙物反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行方向。

  由此我聯(lián)想起經(jīng)常看見盲人在街上艱難地行走。有時因為盲道設(shè)置得不合理,有時因為有些人在盲道上停車或放置物品,磕磕碰碰的,甚至摔了跤。如果利用蝙蝠探路的方法給盲人發(fā)明超聲波拐杖那定能解決這個問題。

  這種拐杖會發(fā)出超聲波,碰到障礙物會發(fā)出急促的音樂,接著發(fā)出警告“前方5米處有障礙物,請小心!請小心!”超聲波拐杖又能追尋斑馬線的位置和識別紅綠燈的狀態(tài),并告知盲人,盲人就能安全地過馬路。

  這個拐杖還有一個更特殊的功能呢!每當(dāng)盲人要到某個地方,出發(fā)前家人把行走路線圖準(zhǔn)確、詳細地輸入到拐杖的顯示屏上,拐杖通過超聲波辨別方向、距離,并提醒盲人,準(zhǔn)確指引盲人到達目的地。

  盲人有了這把超聲波拐杖,生活一定會更加美好,更加安全。

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