四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園(精選8篇)
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四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇1
我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書(shū),這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè),我會(huì)時(shí)常抽出一本書(shū),坐在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我的膝蓋上翻動(dòng),我并沒(méi)有一會(huì)兒看看電腦,一會(huì)兒吃吃零食,而是沉浸在書(shū)中:我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代,與趙云一起拼搏殺敵:一會(huì)兒又和林黛玉賞花:一會(huì)兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩?!那橐粫?huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。
在房間中,書(shū)給予我知識(shí),心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!
每當(dāng)心情不好時(shí),躺在自己房間溫馨的小床上,覺(jué)得馬上就舒服了;當(dāng)成績(jī)考得不好煩惱時(shí),抱著自己最喜歡的玩偶,煩惱瞬間煙消云散了;當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了,看著自己房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,頓時(shí)就埋頭寫(xiě)了……
在房間中,一切給我力量,得到了放松!這就是我的樂(lè)園!
房間中充滿了我無(wú)限的回憶和多彩的生活,在那兒,我總是會(huì)有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮,也只有豪華罷了,冷冷清清的,但是在我這個(gè)小小的房間中,卻四處能聞到溫暖的味道,這就是我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇2
我們學(xué)校與許多美麗的地方,雖然它沒(méi)有其他學(xué)校好,但是也有一個(gè)小操場(chǎng),體育器材室,幾棵老樹(shù)和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就能看見(jiàn)一座四層的樓房,上面寫(xiě)著幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學(xué)樓。也就是說(shuō)這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個(gè)大廁所,前面還有幾棵柳樹(shù),那四棵柳樹(shù)在春天迎著微風(fēng),柳條翩翩起舞,真像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>
校園的西面,有幾塊寫(xiě)粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂(lè)場(chǎng),有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門(mén)口,門(mén)口的左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣(mài)部,每個(gè)課間,總會(huì)有人到那里買(mǎi)東西。還有些老顧客見(jiàn)到保安還會(huì)問(wèn):“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動(dòng)。等到下課鈴響,我總會(huì)戀戀不舍的離去。操場(chǎng)也從最早的土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng),再?gòu)乃嗖賵?chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學(xué)校,下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來(lái),猶如一朵朵白色的花。不一會(huì)兒,地面上猶如鋪上一面雪白無(wú)暇的地毯,真不忍心破壞了這場(chǎng)景。下課了,同學(xué)們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們你追我打,當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候,整只手都被那種冰涼的感覺(jué)滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復(fù)了原樣。
我愛(ài)我美麗的校園。
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇3
我的樂(lè)園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷,不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū),當(dāng)然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。
我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密!”弟弟說(shuō)完之后道:“好聽(tīng)!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋,一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī),又如一只只跳起的小青蛙,可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了,但是弟弟還小,不太會(huì)玩,只能滿地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),搜索著每一個(gè)角落,找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了!看著弟弟可愛(ài)的模樣,我不禁捧腹大笑。
我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū),如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚,我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中,我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后,我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。
這個(gè)樂(lè)園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂(lè)園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個(gè)小天地……
我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園,它有我許許多多快樂(lè)的回憶,它在我心中是最美好的地方……
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇4
我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車(chē)子,自行車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車(chē)。我騎著滑板車(chē),妹妹騎著兒童車(chē),在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車(chē)”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇5
我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游戲世界,也不是刺激心跳的游樂(lè)場(chǎng),而是我舒適溫馨、整潔干凈的房間。
進(jìn)入我的房間,首先映入眼簾的是承載著無(wú)限知識(shí)、擺滿著各種書(shū)籍的書(shū)架;然后是余音繞梁、音音細(xì)韻我最?lèi)?ài)的鋼琴;一張柔軟、舒適的大床,承載了我無(wú)數(shù)的美夢(mèng);小小的書(shū)桌,記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),是我學(xué)習(xí)的天地;休閑毯上的樂(lè)高玩具,是我心心念念的寶貝;落地窗跟前有我親自栽植的綠植,透過(guò)陽(yáng)光,散發(fā)著生機(jī)勃勃,成為我房間一道亮麗的風(fēng)景線。
對(duì)于我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō),自然是離不開(kāi)書(shū)的。房間里,2米高的書(shū)架共六層,我的書(shū)分類(lèi)整齊擺放著,有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)、有課外讀物,還有常用的工具書(shū)。在書(shū)的海洋里,我和哈利波特一起走進(jìn)奇幻的魔法世界;和青銅葵花一起經(jīng)歷了難忘的童年;和福爾摩斯撥開(kāi)重重迷霧,找到真兇……在這里,我讀懂了許多道理。
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),便會(huì)彈起貝多芬的曲子,仿佛聽(tīng)到他在我耳邊,輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我。音樂(lè),就是我最大的慰藉。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的伙伴,激勵(lì)我勇往直前。
“書(shū)山有路勤為徑”。小小的書(shū)桌,在我的房間里是發(fā)揮作用最大的,一路陪伴著我,見(jiàn)證了我的努力和拼搏。樂(lè)高和玩具,是我學(xué)習(xí)之余最好的放松。在樂(lè)高拼好的戰(zhàn)場(chǎng)上,實(shí)現(xiàn)了我想當(dāng)“海陸空”三軍總司令的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)生活一天了,我的床便是我夢(mèng)幻的港灣,它讓我精神滿滿地迎接美好的明天。
這就是我心愛(ài)的房間,我心愛(ài)的樂(lè)園,帶給我溫暖、快樂(lè)的地方,裝滿了我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇6
我家的前面有一個(gè)不大的花園?,F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢;單是葡萄架一帶,就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人,那就要等上兩 三天,讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球,再把雪壓死了,再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾,直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著,再做一個(gè)類(lèi)似 的,比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面,然后還要做一個(gè)更小的雪球,并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心 吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺。”果真按照叔叔說(shuō)的做,就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起。可能你會(huì) 問(wèn),雪人做到這兒,應(yīng)該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的。看著那完成的雪人,我興奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方,我對(duì)它來(lái)說(shuō),我是它的???。在那里我得到了快樂(lè),看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事,我愛(ài)我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇7
在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園,這便是我們的學(xué)?!聦W(xué)校。
步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。
“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
四年級(jí)作文600字我的樂(lè)園篇8
廣闊無(wú)垠的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園;芬芳的花叢是蝴蝶樂(lè)園;清澈見(jiàn)底的小溪是魚(yú)兒的樂(lè)園……而我的樂(lè)園,就是我家的院子。
帶上我的滑板車(chē),向我的樂(lè)園出發(fā)嘍!你瞧!那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看,原來(lái)那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把枝頭都?jí)簭澚?,噴出醉人的花香。一陣微風(fēng)拂過(guò),天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹(shù)下滑來(lái)滑去,有的花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!
我繼續(xù)向前滑著,順著開(kāi)滿迎春花的小路來(lái)到了池塘邊。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,像無(wú)數(shù)顆星星灑落下來(lái),璀璨奪目?!皣W啦”一聲,一條魚(yú)兒突然從水底躍了出來(lái),水面漾起了一層波紋,可愛(ài)極了!
“我養(yǎng)的那條大魚(yú)不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見(jiàn)無(wú)數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來(lái),一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。
我趕緊從口袋里掏出魚(yú)食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開(kāi)了前面的隊(duì)伍,游到了水邊,搶走了魚(yú)食?!巴?,我養(yǎng)的大魚(yú)來(lái)了!”我開(kāi)心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時(shí)可以浮出水面,擠開(kāi)其他弱小的魚(yú)群。我拿著魚(yú)食,讓魚(yú)兒在水面上來(lái)了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的舞會(huì),它們時(shí)而游到池塘的左邊,時(shí)而游到池塘的右邊,時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!
這就是我的樂(lè)園,如詩(shī)如畫(huà),承載著我的歡笑和歡樂(lè)。