我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文(優(yōu)秀10篇)

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我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇1

如果有人跟我聊到“樂(lè)園”這件事，那我一定會(huì)說(shuō)“操場(chǎng)”這兩個(gè)字。

我們學(xué)校的操場(chǎng)在大門(mén)旁邊，它的北邊是升旗臺(tái)，可以升國(guó)旗；南邊是一片小樹(shù)林，里面種植了各種各樣的“奇花異草”；西邊沿著圍墻是看臺(tái)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們坐在上面看比賽，為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威。看臺(tái)的南端是我們學(xué)校的西門(mén)。從操場(chǎng)過(guò)去有一條通往西門(mén)的“秘密通道”；東邊是一排樹(shù)，你可別小看它們，它們襯托著后面的教學(xué)樓，讓教學(xué)樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點(diǎn)的場(chǎng)地，在這塊場(chǎng)地上，能干的事情可多啦！

不管是上課還是下課，同學(xué)們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧；下課鈴一響，大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書(shū)館、乒乓球館等地聚攏到操場(chǎng)上，操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)。

到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，那操場(chǎng)上就擠滿了同學(xué)，喜悅、愉快的心情在操場(chǎng)上跳躍，整個(gè)操場(chǎng)像浸在甜水之中。

在操場(chǎng)上，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，穿著整齊的校服，走進(jìn)操場(chǎng)，進(jìn)行升旗儀式。這時(shí)，國(guó)歌響起，五星紅旗緩緩上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)。“國(guó)旗下講話”后，跟著退場(chǎng)的樂(lè)曲，我們就有秩序的回到了教室。

那綠茵的足球場(chǎng)、火紅的跑道，永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇2

家鄉(xiāng)的小山坡上長(zhǎng)著許多果樹(shù)，我們管它叫“天然果園”，它是我心中的樂(lè)園。

到了夏天，果園里是一派豐收的景象。高大的桑樹(shù)垂下一簇簇紫紅的桑椹，就像一串串瑪瑙掛在樹(shù)上。桃樹(shù)上，果實(shí)累累，一只只光潤(rùn)鮮紅的水蜜桃讓人垂涎三尺。每棵樹(shù)的樹(shù)干都很粗壯，有力地支撐著滿樹(shù)的枝葉。

水蜜桃 成熟時(shí)，我們這些貪吃的小孩兒就會(huì)結(jié)伴去"偷吃"。一部分人去引開(kāi)門(mén)衛(wèi)看守，另一部分人去"蟠桃園"摘桃。

在去之前，我們都辦成_，帶好槍，鐵棍，飛機(jī)，因?yàn)榱硪粋€(gè)村的小孩兒也會(huì)來(lái)，我賊溜溜地爬上樹(shù)，眼睛不停地掃視四周，突然，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的桃子，流出了口水。我情不自禁地把手伸過(guò)去，用盡全力去搖樹(shù)枝，哥哥也不閑著，拿著袋子拼命地在樹(shù)下接。桃子像流星雨一樣飛了下去，有的落在地上，有的落在袋子里，有的不偏不倚命中哥哥頭部。摘完后我們就會(huì)在小河邊洗"戰(zhàn)果"。我迫不及待地把一個(gè)桃子塞到嘴里，哇，好甜。吃完桃子我們把核兒裝進(jìn)槍里，朝對(duì)岸來(lái)的敵人打去，我們的笑聲在果園里回蕩著。

果園里的樂(lè)事真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。這兒就是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇3

我的樂(lè)園是家旁一個(gè)不起眼的小水塘。

童年時(shí)，那里的水很清澈，就如《小石潭記》中所描繪的那樣“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下徹，影布石上，依然不動(dòng)……似與游者相樂(lè)”。對(duì)我而言，這里的一切，有著無(wú)限的趣味。

清晨，陽(yáng)光透過(guò)林間的縫隙照耀在池塘上，池塘顯得格外美麗。我躺在池塘旁邊碧綠的草地上，陽(yáng)光靜靜地灑在身上，舒暢愜意之感漸漸溢滿全身。

“咚”的一聲，打破了這里的寧?kù)o。是誰(shuí)？我連忙起身張望，然而周?chē)匀豢諢o(wú)一人?！罢l(shuí)這么頑皮……”我咕噥著。打算躺下來(lái)繼續(xù)享受我的美好時(shí)光。

就在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，蕩起層層漣漪池塘的水面下面似乎有東西在動(dòng)，我連忙走到池塘邊仔細(xì)一看，我找到了“罪魁禍?zhǔn)住?！原?lái)有兩只蝦子在打架。只見(jiàn)一只大的蝦子舉起兩只大鉗子對(duì)一只小蝦子發(fā)起了攻擊，小龍蝦毫不畏懼，勇敢地迎上前去和大蝦搏斗起來(lái)。我暗想：“為什么它這么勇敢，難道它是初生牛犢不怕虎？”然而，畢竟小蝦不及大蝦勇猛，過(guò)了不久便敗下陣來(lái)。就在此時(shí)，一條小魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái)，它嘴中似乎還叼著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。然而就是這條蚯蚓吸引了小蝦的注意，剛吃完敗仗的它一掃失敗的陰影，忙伸出大鉗去夾蚯蚓。它的舉動(dòng)驚動(dòng)了還沒(méi)游走的大蝦。這樣的好機(jī)會(huì)大蝦怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢？只見(jiàn)它弓起身，舉起鉗，沖過(guò)來(lái)欲奪美食。在美味面前，小蝦的怒火被成功點(diǎn)燃，它斗志昂揚(yáng)，不再輕言放棄，全力搏擊。這次它沒(méi)有吃虧，戰(zhàn)果是得到了大部分勝利果實(shí)——蚯蚓的身子，而大蝦僅得到蚯蚓的頭。在此，為勇敢的小蝦點(diǎn)贊。

一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束，剩下的時(shí)間就讓它們安靜地享用戰(zhàn)果吧。

至此，池塘的一切又歸于平靜與安寧。而我依然沉浸在那頗不寧?kù)o的一幕中。

在金色的陽(yáng)光中，我呼吸著清新的空氣，舒暢愜意之感再次溢滿我的全身。

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇4

每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園。

我的樂(lè)園就是我的房間。

走進(jìn)我的房間，右手邊矗立著一個(gè)黑色的書(shū)柜，里面放著不同種類(lèi)的書(shū)。有漫畫(huà)類(lèi)的，比如《大中華尋寶記》；有文字圖書(shū)，例如《皮皮魯傳》。種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一間書(shū)店了！每天寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì)抽出一本《楊家將》或是《岳飛傳》來(lái)放松心情，有時(shí)被爸爸媽媽訓(xùn)斥了，只要一看書(shū)，心情立刻會(huì)好起來(lái)。每當(dāng)捧起一本我喜歡的書(shū)，我都會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。所以我覺(jué)得這些書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我的精神食糧。

我的樂(lè)園里不但有書(shū)，還有其它的“寶貝”呢！

在我的床頭靠著窗邊放著一架天文望遠(yuǎn)鏡。偶爾，我不想休息卻被爸爸媽媽逼上床的時(shí)候，碰巧，爸爸媽媽又沒(méi)有把窗簾拉上。等爸爸把門(mén)關(guān)上走了的時(shí)候，我就探出頭來(lái)用望遠(yuǎn)鏡欣賞窗戶外的美景。搖曳的樹(shù)影，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，月夜的景色真美?。?/p>

這就是我的房間，我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇5

我有一個(gè)特別的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園不太容易被發(fā)現(xiàn)，不過(guò)一旦被發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)喜歡上它。

在小區(qū)的很多棵大樹(shù)背后，有一塊大草坪，這就是我的樂(lè)園。

草坪上有碧綠嬌嫩的小草，五顏六色的野花，還有五彩斑斕的昆蟲(chóng)和惹人喜愛(ài)的小貓……

我最喜歡在樂(lè)園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲(chóng)，然后放了它們。這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我又來(lái)到了我的樂(lè)園，開(kāi)始抓起了昆蟲(chóng)。我雙腳成馬步，哪只昆蟲(chóng)“闖”過(guò)來(lái)，我就撲向它，用手罩住昆蟲(chóng)。這時(shí)候，有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過(guò)來(lái)，我趕緊躲到了樹(shù)叢里，準(zhǔn)備突然襲擊將它抓住?？墒秋w到我這里時(shí)，我彎曲的雙腳一蹬，手伸過(guò)去抓的時(shí)候，它似乎看到了我，突然飛高了，讓我撲了個(gè)空，一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網(wǎng)兜，往它揮去，可蝴蝶又往旁邊一閃，結(jié)果又沒(méi)抓住。我急了，心想：我一定要抓住這只蝴蝶，絕不能讓它跑了。我馬上用網(wǎng)兜在空中亂揮一通，打亂了蝴蝶跳舞的節(jié)奏，抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜：今天真是幸運(yùn)啊，抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會(huì)兒后，我把它放在了柔軟的草坪上，它在草坪上停了一會(huì)兒就張開(kāi)雙翅，把輕盈的身體帶到了空中，觸角微微地?cái)[動(dòng)了幾下，飛向了遠(yuǎn)方，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們下次再見(jiàn)!”

啊，在我的樂(lè)園里，在大自然的懷抱中自由自在、無(wú)拘無(wú)束地奔跑、玩耍，多么快樂(lè)!

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇6

大家喜歡的樂(lè)園，有什么樣的呢？有人喜歡人山人海的商店，有人喜歡碧草如茵的公園，而我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的動(dòng)物園。

有一次我和爺爺奶奶來(lái)到充滿歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園。剛一進(jìn)門(mén)，我就被這里的活潑可愛(ài)的動(dòng)物吸引住了。

我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺這里的動(dòng)物好多?。∥姨矚g這里了?！蔽业脑拕傄徽f(shuō)完，便馬上跑進(jìn)寬敞明亮的狼園，走進(jìn)門(mén)口的圍欄，只見(jiàn)大灰狼長(zhǎng)著非常尖銳的牙齒，它有一身烏黑發(fā)亮的毛，四肢強(qiáng)壯有力，眼睛還時(shí)不時(shí)的向?qū)Ψ綑C(jī)警而冷漠地望著，好像在說(shuō)：“你敢過(guò)來(lái)嗎？我可不怕你?！?/p>

隨后，我又往里走看見(jiàn)了淘氣無(wú)比的小猴子。這群猴子中有一只猴大王，這些小猴都非常懼怕它。要是有什么好東西吃，一定要先給它們的猴大王，然后再自己吃。而有些小猴子非常淘氣，一會(huì)兒在假山上隨心所欲地跑，一會(huì)兒在假山上悠然自得地跳來(lái)跳去。一會(huì)兒再抓耳撓腮，一會(huì)兒又跟對(duì)方肆意打架，沒(méi)有消停的時(shí)候，還有的時(shí)候?qū)W人吃東西非?？蓯?ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)這一幕時(shí)，就感到非常的快樂(lè)。

這就是開(kāi)心無(wú)比的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇7

我有一個(gè)樂(lè)園，它就是在大課間供我們玩樂(lè)的操場(chǎng)，也是我們進(jìn)行升國(guó)旗和做體操的地方。

它就住在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，教學(xué)樓前面那塊不太大的場(chǎng)地就是我的樂(lè)園，是不是很容易記？

下課鈴一響，憋了一節(jié)課的我們穿上衣服直接跑下去，樂(lè)園沸騰了，有跳繩的，有玩毽子的，有踢球的……說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)。

是誰(shuí)在那邊跑來(lái)跑去？哦，是大家在玩鬼抓人，“噠噠噠，噠噠噠”誰(shuí)發(fā)出這一串聲音？哦，是同學(xué)在玩槍?xiě)?zhàn)，只要我們想玩，一大堆游戲都能搬上來(lái)，什么探險(xiǎn)啊，塔防啊……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

那玩的是特別開(kāi)心，沒(méi)有半點(diǎn)不高興，偶爾看到有鬧情緒的，也只是暫時(shí)而已。旁邊的樹(shù)可以休息休息，那里的體育器材可以鍛煉身體。這么好的環(huán)境，誰(shuí)不會(huì)喜歡？

操場(chǎng)帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還有多姿多彩的生活：幸福的時(shí)光，真心的朋友，健康的身體……

可是現(xiàn)在呢？別說(shuō)學(xué)校了，連家門(mén)都出不去，只能看著照片回憶……

希望新型冠狀病毒早日被打敗，這樣就能更快看到朋友們了。

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇8

我的樂(lè)園藏在一個(gè)神秘的地方，如果你們不仔細(xì)找的話，還找不到哩!

我的樂(lè)園就在我的書(shū)桌底下，下面很寬敞，能容下兩個(gè)人。下面是我精心布置過(guò)的，地上鋪上一個(gè)毯子，上面放了一個(gè)枕頭，一些玩具，書(shū)和零食。我還拿了一個(gè)薄被，萬(wàn)一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來(lái)，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂(lè)園就大功告成了。

在我玩游戲被別人拋棄的時(shí)候，我很傷心，于是我回到家后就一個(gè)人待在我的樂(lè)園里，想想為什么我會(huì)在游戲中被別人拋棄?此時(shí)的樂(lè)園給了我一份寧?kù)o，讓我很冷靜的思考問(wèn)題，在里面想著吃著，我的心情就會(huì)舒暢起來(lái)，忘了了不開(kāi)心。

有一次，我和我的一位好朋友來(lái)我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的樂(lè)園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來(lái)了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發(fā)現(xiàn)了，于是她也鉆了進(jìn)來(lái)，參觀了我的樂(lè)園。

這就是我的神秘樂(lè)園，歡迎大家來(lái)參觀!

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇9

樂(lè)園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語(yǔ)，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹(shù)成蔭，一個(gè)大大的噴泉，噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……

“哇，好多好粗的樹(shù)干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹(shù)藤，什么是樹(shù)干，即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹(shù)藤吧!許多樹(shù)的樹(shù)藤交錯(cuò)著纏繞在一起，竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞，因?yàn)槟莻€(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí)，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實(shí)的感覺(jué)。秋千是由幾根手腕粗的樹(shù)藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過(guò)的地方已經(jīng)被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹(shù)，總能讓心中浮上一種親切感。

往外走五十多米，便可以看見(jiàn)一個(gè)清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒(méi)有了。

池子盡頭有一個(gè)臺(tái)階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。

我的樂(lè)園四年級(jí)100字作文篇10

我的樂(lè)園，是載滿我兒時(shí)回憶的小船。

我的樂(lè)園，是山上肥沃的梯田。春天下過(guò)雨，油菜苗把頭探出來(lái)，為自己生在這美麗的世界感到欣慰。小蝌蚪急匆匆地游遍每個(gè)角落，它是不是在找媽媽呢？水鳥(niǎo)填飽了肚子，用歌聲回報(bào)天地。那梯田白茫茫的，一層層的，如玉片般潔白。綠色在上面漂浮，搖搖擺擺。

我常常在梯田玩得不亦樂(lè)乎，以至于月亮上班了都不肯回去。油菜開(kāi)了花，密密麻麻比我高出半個(gè)頭。我和其他小孩扒開(kāi)油菜花，去掏灰頭鷓鶯的巢，正趕上鳥(niǎo)媽媽回來(lái)，幾個(gè)人掏出的鳥(niǎo)蛋差不多都在逃跑扔在地里了。鬧夠了，我們換一種游戲。每次逮住青蛙的時(shí)候，手總是被青蛙黏糊糊的口水弄臟。于是乎，我會(huì)叫著“惡心，青蛙太臟了！”之類(lèi)的話，還極其厭惡的甩出青蛙。

“還是抓魚(yú)吧。”我洗手時(shí)興沖沖的提議到。“好啊，等一下我回去拿網(wǎng)兜?！睆垉A燕高興極了，一溜煙就沒(méi)影了。過(guò)了一會(huì)兒，大家七手八腳的擼起袖子和褲腿，跑到水里，濺起一串串混著泥的水珠?！澳睦锱埽　蔽矣昧^(guò)度使得一條又肥又大的魚(yú)受驚攪渾了水，一下子不見(jiàn)了。我?jiàn)^力掘地，好似抓不住它不罷休似的。

“小家伙，跟我斗，哼！”原來(lái)是一條光溜溜泥鰍呀，我開(kāi)心極了，一連又挖幾個(gè)洞，也都有泥鰍。“你的魚(yú)真多！”小伙伴們爭(zhēng)著問(wèn)我要，唯恐被別人瓜分了。

那梯田，是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。它承載著我的歡笑，承載著我的童年。