《讀書》作文400字
《讀書》作文400字(精選12篇)
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《讀書》作文400字篇1
每個(gè)人都有自己的喜好。有人愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游——性格不一,興趣愛(ài)好也不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個(gè)僻靜之處,坐下來(lái),津津有味地看。時(shí)而被書里幽默的故事逗得開(kāi)懷大笑;時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時(shí)而也為書中英雄人物自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
我喜歡看書,那是絕對(duì)的偶然。從前,我不太喜歡看書。有一次,家里只有我一個(gè)人,我走到哥哥的書柜旁,那里除了書,還是書。我隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻了起來(lái)。
看著看著,我便如了迷。為賣火柴的.小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。
真沒(méi)想到,一本不起眼的書里居然有怎么精彩的故事!我貪婪的讀著書中的每一個(gè)文字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午了。我才依依不舍地把書放回書架。后來(lái)才知道這次是媽媽特意安排的。
從那以后我就決定了:飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但是書不可一日不讀。
就這樣,小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到了真善美……讀書成了我每天生活中的必修課。
讀書——我的最愛(ài)!
《讀書》作文400字篇2
記得我懂事起,媽媽就用卡通式畫書引導(dǎo)我看書。在我咦咦呀呀學(xué)話時(shí),媽媽就用手指教我認(rèn)識(shí)書中的小伙伴。當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí),老師便像媽媽一樣教我讀書和識(shí)字。慢慢的到了四年級(jí),我從書中懂得了很多為人處事和做人的道理?!稅?ài)的教育》寫的是一部日記式兒童小說(shuō),書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。他們是具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫出對(duì)父母,對(duì)老師和同學(xué)們深厚而真摯的愛(ài)。在我讀《論語(yǔ)》時(shí),書中子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!”有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!惫湃硕级迷鯓幼鋈嗽鯓哟说牡赖绿幨拢覟橹Х鹿湃说拿赖?。
書是我成長(zhǎng)中不可缺少的伙伴,我也在不斷地學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
《讀書》作文400字篇3
在一個(gè)寒冷的冬天,“我”的主人維達(dá)理年事已高,不幸被凍死在街頭,“我”則被一個(gè)好心的花匠亞根救回了他的家。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,“我”完全融入了這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭之中,每天起早貪黑,辛勤勞動(dòng)來(lái)掙取自己的面包。后來(lái)“我”生了場(chǎng)大病,亞根爸爸又破例請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,大家又無(wú)私的呵護(hù)著“我”。病慢慢痊愈了,“我”學(xué)著在地里種東西,讓土地一年四季生產(chǎn),我們每個(gè)人都忙碌而充實(shí),正如我想,甜蜜又幸福?!拔摇边€教麗思識(shí)字,亞根爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“瞧,我當(dāng)年留你下來(lái)是多么明智的選擇?!?/p>
是啊,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,每個(gè)人只有通過(guò)辛勤勞動(dòng),才能獲得溫馨,才能獲得甜蜜。勞動(dòng)讓我們的平凡生活變得充實(shí)起來(lái),勞動(dòng)不僅僅快樂(lè)了自己,也同時(shí)快樂(lè)了別人。想一想自己辛勤勞動(dòng)很久很久的時(shí)間,收到了一筆豐厚的回報(bào),此時(shí)此刻你是多么開(kāi)心,多么自豪呀!社會(huì)上有一部分人,他們寧可犧牲自己,也要讓大家過(guò)上好日子,難道他們不值得我們尊敬嗎?所以我們要正確看待勞動(dòng),不要認(rèn)為它很苦很累,因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能為我們創(chuàng)造幸福生活。
《讀書》作文400字篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)想起書,書和我一樣享受著微風(fēng)。書是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我讀書時(shí),我就會(huì)拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫上去。
有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現(xiàn)著千萬(wàn)種不同的精彩畫面?!锻米涌炫堋肥刮遗d奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂(lè),這就是一本普通的書帶給我的快樂(lè)。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看著天上的星星,總會(huì)想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書一樣,每次一看到書心里就感覺(jué)暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書的文字一起飄落了下來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,我就把書捐了出去,捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。
書,我們離不開(kāi)它。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I羁倳?huì)有書,然而我們要珍惜它,呵護(hù)它,如果書有折角的話,就把他給弄平,如果書臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護(hù)書,愛(ài)護(hù)書,它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠(yuǎn)離不開(kāi)了,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀一樣,書永遠(yuǎn)有一顆善良的心,書這個(gè)字強(qiáng)大而有力量!
《讀書》作文400字篇5
尊嚴(yán),是一個(gè)讓人值得深思的詞語(yǔ),拋卻小尊嚴(yán),是為了保衛(wèi)大尊嚴(yán)。近日,我在語(yǔ)文書上看到了《嗟來(lái)之食》這篇文章,講述了關(guān)于尊嚴(yán)的故事。
這個(gè)故事的主要內(nèi)收留是:齊國(guó)有一年發(fā)生了大饑饉,富人黔敖在大路兩旁擺滿了食品,施舍給災(zāi)民,可有一個(gè)餓得奄奄一息的人,卻不吃黔敖的東西,他說(shuō):“我不吃嗟來(lái)之食”。結(jié)果就餓死在大街上。
看完這個(gè)故事后,我想,這個(gè)齊國(guó)人何必那樣固執(zhí)呢,是自己的國(guó)人給食品,但這并不是為了羞辱他,而他為了自己的尊嚴(yán)死要面子活受罪,終因饑餓丟了性命。在有些時(shí)候,我覺(jué)得生命大于尊嚴(yán),由于只有保住了性命,才能成就大事業(yè)呀!你才能活得有尊嚴(yán)!
正像當(dāng)年的孫臏被龐涓陷害,挖去了膝蓋骨,可是孫臏忍辱負(fù)重,甚至在豬圈和豬一起吃和睡,龐涓認(rèn)為孫臏真的瘋了,就放松了警惕,孫臏伺機(jī)爬回了齊國(guó),重振旗鼓,一舉擊敗了龐涓。
少年韓信為了保住性命忍辱負(fù)重,從欺負(fù)他的屠夫的胯下鉆了過(guò)去,最后卻成了人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦打敗項(xiàng)羽,建立漢朝立下汗馬功勞。
司馬遷不懼漢武帝的淫威,在牢里忍受著宮刑的奇恥大辱,寫下了《史記》,贏得了后人的尊敬!
這些故事都講了大丈夫能屈能伸,才能成就大事業(yè),才能真正保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。作文
《讀書》作文400字篇6
“聰明反被聰明誤”這句話我聽(tīng)老師和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛(ài)耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來(lái)卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的`天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)吧,在同學(xué)中有個(gè)“小博士”的稱號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來(lái),惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來(lái)。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿し?,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)“聰明”就萬(wàn)事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。
讀了這個(gè)故事后,我告訴自己:做老實(shí)人,甩掉“小聰明”這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!
《讀書》作文400字篇7
我看了很多書,例如,,,等。其中我最喜歡的是。它讓我懂得學(xué)習(xí)要講究方法,生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
我剛學(xué)習(xí)了五年級(jí)第一單元的知識(shí)后,明白了很多關(guān)于讀書的方法,閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,這是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望讀書,她如饑似渴,貪婪地偷偷讀著書。里的大樹對(duì)小苗說(shuō)過(guò):小時(shí)候要背200首詩(shī),50篇古文。讓我明白了一本你喜歡的書就像你的朋友,你的家人,就算是讀了100次,你還是能從書中了解新的東西。在里,作者讓我知道:平時(shí)要多積累好詞好句,這樣天長(zhǎng)日久,你的文章就有了優(yōu)美的詞句,寫作時(shí),你就可以大顯身手。
寫到這,我發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)缺點(diǎn):對(duì)于我不喜歡讀的書,我不會(huì)認(rèn)真去讀,只是隨便翻翻。我一定要改掉這個(gè)毛病,就像書上說(shuō)的,管你讀哪本書,它都是你一個(gè)人的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法讀同一本書。
我的讀書體會(huì)是:小時(shí)候要多看多背,不管你看什么樣的書,都要認(rèn)真去讀,一定會(huì)有收獲的。同時(shí)我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴,不要把看書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而是要把看書當(dāng)成一種供自己娛樂(lè)的習(xí)慣。
《讀書》作文400字篇8
今天,我閱讀了《王子與貧兒》。這本書的作者是馬克·吐溫,本名塞繆爾·朗赫恩·克列門斯。他是美國(guó)著名幽默大師、作家。就讓我們一起看看《忠誠(chéng)的武士》這個(gè)故事吧。
《忠誠(chéng)的武士》是講武士亨頓為了保護(hù)愛(ài)德華王子,突出重圍。亨頓一直以為愛(ài)德華是個(gè)瘋孩子??蓽返母赣H在這時(shí)出現(xiàn)了,他以為愛(ài)德華是湯姆,要把他帶走。亨頓拼命保護(hù)愛(ài)德華,他才沒(méi)有得懲。愛(ài)德華來(lái)到了亨頓家,愛(ài)德華無(wú)論做什么都認(rèn)為自己是主子,享頓認(rèn)為是他瘋了,于是就依著他。愛(ài)德華賜享頓世代都能坐在國(guó)王面前的特權(quán),并封他為爵士。
忠誠(chéng)是人類最寶貴的精神財(cái)富。忠誠(chéng)是臣子必須有的品質(zhì)。關(guān)于忠誠(chéng),我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事。有位老人養(yǎng)了一條忠誠(chéng)的狗,他們?cè)谝黄鹣嗵幨炅?。每天早晨,狗?huì)幫主人買回早餐,主人給狗一個(gè)籃子,里面有買早餐的錢。狗跑到很遠(yuǎn)的地方為他買早餐,這一干就是十年,十年!多么忠誠(chéng)的狗的啊!
連狗都能做到這么忠誠(chéng),為什么人做不到呢?忠誠(chéng),是每個(gè)人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。
《讀書》作文400字篇9
書中識(shí)如海,有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深,書便會(huì)牽著你的手,同你一起分享苦與樂(lè)。
地理學(xué)家說(shuō)宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合,而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書,即使再長(zhǎng)的時(shí)間,也只不過(guò)是一場(chǎng)煎熬而已;不讀書,即使再大的地方,也只會(huì)讓人感到迷惘,心靈無(wú)處可歸。
讀書是一種享受,可以自由自在地聆聽(tīng)別人的心聲。
當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí),便會(huì)聽(tīng)到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧,中國(guó)人民?!?/p>
當(dāng)你翻開(kāi)《女神》時(shí),便會(huì)聽(tīng)到郭沫若輕聲呼喚:“來(lái)吧,我的鴿子?!?/p>
當(dāng)你閱讀《論語(yǔ)》時(shí),便會(huì)聽(tīng)到孔子那令人尊敬的聲音:“學(xué)習(xí)吧,年輕人?!?/p>
想想,那是一件多么美妙的事情,幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚,那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí),想起午餐還沒(méi)有著落而已。
書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力,書可以流淌亙古不變的青春。
歲月消逝,日月更替,惟有讀書亙古不變。書,是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉,是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶,是你勝利時(shí)慶功的鮮花。
《讀書》作文400字篇10
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍就是我形影不離的老友了,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
在我年幼時(shí),不識(shí)字的我總會(huì)讓奶奶讀我最愛(ài)的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽(tīng)這故事才能安心入睡。等我大一些時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字時(shí),便是更加痛快地讀書了,沒(méi)有人能拘束我!
現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級(jí)了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書興趣是一天比一天濃厚,讀書種類也變化了許多,由當(dāng)初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》……因此,書的儲(chǔ)藏由當(dāng)初的書柜,走進(jìn)家的每個(gè)角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶,每次拿書都是小心翼翼。
我每次看書都是時(shí)間很長(zhǎng)的,而且途中都是愛(ài)不釋手。因此,每一次看書,我都會(huì)置身于書中情景,看到了“張順?biāo)防铄印保倳?huì)把自己當(dāng)張順。看到“山英戰(zhàn)呂布”,總會(huì)把自己當(dāng)成呂布,思考如何戰(zhàn)勝山英……即使放假出去玩,手也不離書。
讀書不僅能增加文墨,而且開(kāi)擴(kuò)眼界。例如:讀《唐詩(shī)三百首》可以知道中國(guó)是個(gè)有文化的國(guó)家。讀《中華上下五千年》知道中國(guó)恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。
書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)。
《讀書》作文400字篇11
我今年九歲了,我最好的伙伴就是書。它在這九年一直陪著我,書就是我最好最好的朋友。從一歲開(kāi)始,圖畫書伴著我。三歲時(shí),故事書伴著我。五歲時(shí),卡通書伴著我。七歲時(shí),作文書伴著我。我今年九歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,但書每時(shí)每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書,就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢,我就存起來(lái),只要錢夠了,我就會(huì)跑到書店,買到我喜歡的書了。我的小豬已經(jīng)吃的很重了。這錢是我買書的錢呢。
莎士比亞說(shuō)過(guò)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。杜甫說(shuō)過(guò)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以,我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。
我愛(ài)我的好伙伴書。它每時(shí)每刻陪伴著我,它就像我的家人,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我不高興的時(shí)候逗我開(kāi)心。它每天都陪我入睡。所以,我愛(ài)我的伙伴。
《讀書》作文400字篇12
讀書是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,我們也要在讀書中尋找快樂(lè),在讀書中 成長(zhǎng),體會(huì)苦與甜。
時(shí)光。我從書柜里取出幾本平時(shí)最愛(ài)看的小說(shuō),津津有味的看了起來(lái),我看完了一大半,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,一陣敲門聲把我從書中驚醒,我走到門口時(shí)嘴里還嘀咕著:“煩死了,正看著精彩的故事片段?!薄4蜷_(kāi)門一看,哦,是媽媽。媽媽提著菜走進(jìn)門就問(wèn):“水燒開(kāi)了嗎?”“水、”?我突然想起媽媽的囑咐的話來(lái),“啊”,糟了,我大叫一聲,趕忙跑到廚房,一切都晚了,水已燒干,水壺也從此罷工。媽媽因?yàn)檫@件事好幾天都不給我開(kāi)笑臉。
這是苦的故事。下面說(shuō)甜的。
從三姨家回來(lái)的我,極其不情愿的在家呆著。為啥?家里有好吃的有好喝的,這么優(yōu)越的生活條件為什么不要,還不是因?yàn)槟潜緯?,那啥名字:《兒童文學(xué)》。媽媽聽(tīng)了這個(gè)書的名字,說(shuō)“這孩子可是愛(ài)看這本書了。媽媽說(shuō)你三姨就是愛(ài)看這書,文章才寫得好?!蔽蚁搿秲和膶W(xué)》真有這么好。
然后又提起陳年舊事,最后問(wèn):“真喜歡看?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)天,爸爸媽媽就給我買了本《兒童文學(xué)》,我心里的那個(gè)甜啊真叫甜。主要是因?yàn)闀膬?nèi)容非常的好精彩。
這就是我在讀書中體會(huì)的甜與苦。同時(shí),也在這種甜與苦中的鍛煉了我的成長(zhǎng)。