愛的教育滿分作文范文
愛的教育滿分作文范文(優(yōu)秀12篇)
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愛的教育滿分作文范文篇1
感謝老師推薦一本好的假期讀物《愛的教育》。這本書里到處都體現(xiàn)了愛。其中讓我感動(dòng)的是《紳士和燒炭工》,他寫了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾比斯的愛。一天,一個(gè)有錢紳士的兒子諾比斯和一個(gè)燒炭工的兒子培諦爭(zhēng)吵起來。諾比斯罵培諦的父親是個(gè)“花子”,諾比斯的父親知道后,非要諾比斯向培諦和他的父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾比斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾比斯道歉。從這里可以看出,我覺得這位有錢紳士是一位公正、明事理的好父親,他用他的愛熏陶他的兒子,他不溺愛,不袒護(hù)自己的孩子,用自己的行動(dòng),來教育自己的孩子。讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人,尊重別人。孩子的心是純真的,但孩子又往往缺乏判斷力,做家長(zhǎng)也要做好榜樣。
我能和女兒一起讀這本書是一件非常幸福的事。不但豐富了孩子知識(shí),而且還能提高孩子閱讀能力,也學(xué)到了許多道理。作為家長(zhǎng),在平日里,我們要傳達(dá)愛的訊息,關(guān)愛父母,尊敬老師,對(duì)不幸的人們給予幫助,讓孩子們?cè)趷酆涂鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。
愛的教育滿分作文范文篇2
《愛的教育》一書以一個(gè)小男孩安利柯的角度,寫下他發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,書中用不華麗的辭藻描繪出的父母對(duì)兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同伴之間的愛和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛動(dòng)人心弦。
父母是世界上最偉大的人,他們賦予了你生命,傾盡一生呵護(hù)你,《愛的教育》讓我感悟生活中的親情。處于青春叛逆期的我有時(shí)會(huì)與父母頂嘴,甚至爭(zhēng)吵,我總會(huì)認(rèn)為他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛不夠。事實(shí)上,他們的愛都分散在日常生活中的一點(diǎn)一滴中,一句叮囑,一個(gè)擁抱,一份關(guān)懷,他們或許不善言辭,所以一切愛的心聲都隱匿在了行動(dòng)中。設(shè)想一下如果沒有父母,生活會(huì)是多么孤苦,凄涼,無論怎樣都不要傷害他們的心,即使現(xiàn)在你不懂,時(shí)間久了閱歷深了你就會(huì)慢慢明白。
老師是一個(gè)孩子生命中必不可少的人,《愛的教育》讓我重新感悟生活中的師愛。年輕氣盛的小小少年討厭被人約束,討厭教導(dǎo),討厭老師布置的任務(wù)。然而,老師的閱歷與文化素養(yǎng)遠(yuǎn)比我們高深,他們看得更遠(yuǎn),作為教育工作者,他們更能指引我們。當(dāng)你在人生路上越走越多時(shí),不妨回過頭看看,想想當(dāng)時(shí)老師說過的話,做過的事,是否在未來得以印證效果。古人云:一日為師,終生為父,他們?nèi)缤窡?,照亮你迷茫的前?如同北斗星,指引你走向正確的道路。
同伴是伴隨著你,與你共同經(jīng)歷成長(zhǎng)的人,《愛的教育》讓我重新感悟生活中的友誼。朋友,一個(gè)在你難過時(shí)安慰你,在你成功時(shí)祝賀你,在你落寞時(shí)陪伴你的角色,這樣的人每個(gè)人都值得擁有。我們需要朋友來交流溝通,說說一些只有在朋友間才會(huì)說得出口的話。如伯牙子期,有一人能讀懂你,生活也變得更絢爛,有良友共進(jìn),生命也變得更精彩,人生有一知己足矣。
愛是必不可少的,難以想象沒有愛的世界會(huì)存活幾天。不僅應(yīng)向《愛的教育》里的人物那樣學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛,更要要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,守護(hù)身邊的每一份愛。
愛的教育滿分作文范文篇3
生活中,書是我們的伙伴,今天我要向大家分享一本好書,那就是《愛的教育》。
這本書事由一個(gè)個(gè)小故事組成,主人公是一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)男孩和他心地善良的同學(xué)。每個(gè)小故事都展現(xiàn)了同學(xué)的一面性格。比如:洛貝諦的勇敢、代洛西的聰明、卡隆的高尚、可萊諦的樂觀等等!
接下來,我們要分享一則我認(rèn)為不錯(cuò)的小故事,那就是“堅(jiān)持正義的卡隆”。
奈利從觀看完步兵連隊(duì)回來,直到今天都表現(xiàn)得悶悶不樂。我問他怎么了,他說:“唉,我肯定永遠(yuǎn)也無法當(dāng)士兵了!”他低著頭,似乎很悲傷。
奈利的身體非常瘦弱,臉色蒼白,有時(shí)還喘粗氣。他喜歡穿黑色的衣服。他媽媽是一個(gè)白白的金發(fā)女人,也喜歡穿黑衣。她很愛奈利,每天放學(xué)都要親自來接他,怕別人擠到他。有人欺負(fù)他、用書包打他,可是,他從來不還手,也不告訴媽媽,他怕媽媽知道了會(huì)傷心。奈利常自己流淚。
有一天,又有人欺負(fù)奈利了,他正在悄悄地流淚,被卡隆瞧見了??≌酒饋?,向前走一步,面向同學(xué),大聲對(duì)他們說:“我宣布,誰要是還敢欺負(fù)奈利,我可是不客氣了!”
費(fèi)羅不相信,他故意用筆記本敲了三下??嵟耍褚活^小獅子一樣朝費(fèi)羅沖來,一只手抓住他的衣領(lǐng),另一只手上去就是一拳。費(fèi)羅眼冒金星,差點(diǎn)摔倒。
后來,老師知道了,表揚(yáng)了卡隆,并把他們調(diào)在一起坐。奈利把事情告訴了媽媽,媽媽忍不住了。她讓校長(zhǎng)把卡隆叫過來,不一會(huì),卡隆出現(xiàn)在她面前了。 “ 卡隆,你就是保護(hù)我兒子的孩子,謝謝你,勇敢的好孩子!”
校長(zhǎng)看到這一幕,會(huì)心地笑了。
怎么樣,讀完這篇小故事,懂得了道理吧,其實(shí)這篇故事講的是:要多多幫助別人,遇到困難要勇敢。如果你覺得不錯(cuò),自己去圖書館用心的讀一下吧!
愛的教育滿分作文范文篇4
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個(gè)叫安里科的四年級(jí)的小學(xué)生的視角,經(jīng)過一件件細(xì)微的、平凡的事,娓娓記敘了師生之情、父子之愛,朋友、同學(xué)之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。我讀了每月故事《尋母記》后,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。
馬爾科出生在一個(gè)貧困潦倒的家庭中。母親為了賺錢,到了一個(gè)離家十里之外的城市當(dāng)傭人。有段時(shí)間,媽媽沓無音信。馬爾科為了尋找媽媽,在馬路上四處奔波,走過了無數(shù)條路,找遍了整整6個(gè)城市,他找到媽媽時(shí),媽媽生了一場(chǎng)大病,死活不肯動(dòng)手術(shù)。見到他,便有了活的期望,最終,媽媽活了下去。
馬爾科的決定恐怕連一些大人都不能做到,是愛給他無窮的力量。愛能扭轉(zhuǎn)命運(yùn),愛能創(chuàng)造奇跡!如果世界上真的沒有愛,那么會(huì)怎樣樣?沒有愛,世界上將戰(zhàn)爭(zhēng)一片,沒有愛,媽媽就不會(huì)照顧我們,我們?cè)缫崖端藿诸^,沒有愛,世界上誰都不管誰,都十分自私……沒有愛,就沒有這個(gè)世界!
我們要向馬爾科學(xué)習(xí),愛自我的親人和父母,愛社會(huì),不斷創(chuàng)造奇跡;向馬爾科學(xué)習(xí),勇敢起來,自我走自我的路,取得新成績(jī)。只要我們心中有一種堅(jiān)忍不拔的愛,再大的困難也不會(huì)阻擋我們的人生之路!
所以,我們要珍惜自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,千萬不要讓它們慢慢地流失。因?yàn)?,每一點(diǎn)愛都是珍貴的,都是如鉆石般閃閃發(fā)亮的!
愛的教育滿分作文范文篇5
寒假里,我們一家人分享了《愛的教育》這本書。這不僅讓我們體會(huì)到與孩子一起閱讀的樂趣,更增進(jìn)了親子之間的關(guān)系。
看了這本書更讓孩子懂得什么是愛,什么是友誼,什么是割舍,什么是犧牲。
故事主要講的是主人公安利柯與一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、賣炭人、小鐵匠……故事雖然平凡卻又真實(shí)。每篇都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,篇篇都扣人心弦。
其中最讓我感動(dòng)的是安利柯與姐姐知道家里遇到了不幸的事,家里沒錢了。他們主動(dòng)放棄買顏料盒與扇子,甚至連零用錢都不要了,姐姐還說:“只要家人在一起開開心心的,日子無論多艱難都愿意。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說知道家里有困難讓他們放棄心愛的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用說主動(dòng)提出來,他們更不知道一家人在一起是任何玩具都換不來的啊!
愛的教育真是一本學(xué)給孩子更是學(xué)給父母的書啊!
愛的教育滿分作文范文篇6
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過對(duì)生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人,連對(duì)不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實(shí)話,其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌,但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。
記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對(duì)門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,也是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時(shí)一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對(duì)面的車就要過來了,本來這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對(duì)她說:“紅燈了,先不能過?!敝?,又把那位老奶奶送過了馬路??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對(duì)自己說,以后可千萬不能再這樣了。
一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。
今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
愛的教育滿分作文范文篇7
每到假期,熱愛看書的我經(jīng)常會(huì)去書店看書。暑假的第一天,我又像往常一樣來到書店看書。在一個(gè)不顯眼的角落里,一本桃紅色書皮包裝,封面是《愛的教育》幾個(gè)大字的書映入了我的眼簾。我略讀了一兩篇文章,很感動(dòng)人,便買下了這本書……
《愛的教育》這本書采用了日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)孩子安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的小故事。故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、刻苦勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人敬佩的老師,他們給予安利柯最無私的愛,教會(huì)了他寬容與理解。
讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界, 真正明白了愛是什么。記得前兩周我感冒了,吃了一天的藥,我的病情一點(diǎn)沒有好轉(zhuǎn)。我整天渾渾噩噩,走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天一大早爸爸就開著摩托車載著我和媽媽往醫(yī)院去,爸爸排隊(duì)掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在診室排隊(duì)。
醫(yī)院里人潮涌動(dòng),排隊(duì)繳費(fèi)、抽血、打針、拿藥……一直折騰到下午三點(diǎn)??粗蠛?jié)M頭、滴米未進(jìn)的爸媽晶瑩的淚珠順著我的臉頰往下流。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一的凌晨我又吐又拉,連路都走不動(dòng),更別說下樓了。
爸爸又再次用摩托車載著我和媽媽去了醫(yī)院。爸爸一直背著我,媽媽來來回回不停地排隊(duì)……連續(xù)一周的時(shí)間,我一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我盡快的康復(fù),爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了。我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,于是我默默發(fā)誓:從今往后的日子里,我一定要盡我所能來愛我的父母。
其實(shí),我們每個(gè)人都生活在一片愛的海洋里。當(dāng)我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中不輕易被發(fā)現(xiàn)的愛的同時(shí),不要忘記將自己的一份愛也為他人送去。
同學(xué)們,讓我們張開雙臂去愛我們的老師,同學(xué),去愛我們的爸爸媽媽吧!我堅(jiān)信!只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
愛的教育滿分作文范文篇8
讀了《愛的教育》之后,我受益很深。尤其是十二月十六日的雪球事件。
以下選自文中:
這時(shí),卡隆走了過來。小聲對(duì)卡洛斐說:“快去承認(rèn)吧,不要做一個(gè)膽怯的懦夫!”
“我不是故意的?!笨屐秤妙澏兜穆曇粽f。
“雖然你不是故意的,可你還要承擔(dān)責(zé)任,是你打傷了他?!笨≌f。
“我??我不敢去?!?/p>
人群的叫嚷聲更大了:“真該死!眼鏡都打碎了,眼睛也被玻璃割傷了,恐怕會(huì)變成瞎子的!”卡洛斐渾身抖得更厲害了。
“不要害怕,來,我們一起去?!笨∫贿呎f一邊拽著卡洛斐,走到老人面前。
圍觀的人看到這個(gè)情景,猜到闖禍的人一定是卡洛斐。他們滿臉憤怒,有幾個(gè)人竟然伸出拳頭想打他??∈箘磐崎_那些人,大聲說道:“你們要向一個(gè)孩子動(dòng)手嗎?”人們這才安靜下來。
“我不是故意的,請(qǐng)?jiān)?。”卡洛斐用低得幾乎聽不到的聲音說。圍觀的人群又?jǐn)D了過來,大叫:“還不快跪在地上謝罪!”說著,還有人伸出手想把卡洛斐推倒。
這時(shí),一雙大手從后面抱住卡洛斐,原來是校長(zhǎng)。他說:“諸位,這個(gè)孩子已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤了,不應(yīng)再責(zé)罰他了?!比缓螅D(zhuǎn)過身對(duì)卡洛斐說:“快去賠禮道歉?!笨屐车难蹨I撲簌簌地落下來,他走上去,抱住老人的腿。老人伸出手摸摸卡洛斐頭發(fā),表示原諒了他。大家這才松口說道:“好了,孩子,快回去吧?!?/p>
讀了這幾段話我明白了兩個(gè)道理:1、做錯(cuò)了事情要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)才能得到原諒,如果不承認(rèn)是錯(cuò)上加錯(cuò)。2、要以最大的寬容面對(duì)世界。
記得有一次我做錯(cuò)了事情猶豫了半天沒有去道歉,結(jié)果有一陣子上學(xué)放學(xué)沒有朋友陪我,害得我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走。讀了這一部,我更加明白這個(gè)道理了。
這本書真的是一本好書,發(fā)人深省的佳作。
愛的教育滿分作文范文篇9
《愛的教育》一書中,令我感觸最深的是一個(gè)每月故事——《愛國(guó)少年》。一個(gè)意大利少年用他的一個(gè)舉動(dòng)——將錢扔回給侮辱他祖國(guó)的人,維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),也為“愛國(guó)”這兩個(gè)閃亮的字眼作出了很好的詮釋!少年的一句“你們侮辱了我的祖國(guó),我不要你們的錢”顯示出他內(nèi)心堅(jiān)定的信念。這位少年的故事使我頗為震撼,也令我陷入了沉思……
我身為一個(gè)中華兒女,我有沒有盡到我愛國(guó)的責(zé)任?》什么是愛國(guó)?其實(shí),“愛國(guó)”的含義很廣,愛國(guó)的范圍更廣。由古至今,涌現(xiàn)出許多愛國(guó)的中華兒女:劉胡蘭臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,堅(jiān)持不出賣共產(chǎn)黨,最終鮮血橫飛,頭顱拋地,但她卻無怨無悔;抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)民黨非但沒有專心抗日,反而來“剿共”。國(guó)難當(dāng)頭,張學(xué)良、楊虎城毅然起軍扣押了蔣介石,逼蔣“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”。蔣介石最終被迫同意,但兩位愛國(guó)將領(lǐng)缺為此而付出了慘重的代價(jià)!張學(xué)良被軟禁了99年,楊虎城則被殺害。但他們卻因此而流芳百世!這便是愛國(guó)。
如今,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,廣東選手陳燮霞的女子48公斤級(jí)舉重為中國(guó)贏得了首金!緊接著龐偉沖破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吳敏霞天衣無縫的組合也為中國(guó)摘下了女子雙人3米板決賽的桂冠……這是健兒們的愛國(guó)體現(xiàn),他們不愧是中華兒女!
愛的教育滿分作文范文篇10
今天,我一口氣看完了《愛的教育》,《愛的教育》是意大利的亞米契斯編著的,它是一本世界公認(rèn)的最富有愛心及教育性的讀物,是青少年必讀書目。
書中以四年級(jí)的安利柯和父親、同學(xué)在意大利的一所小學(xué)中發(fā)生的事。書中有勤奮學(xué)習(xí)的安利柯、充滿愛心和耐心的安利柯父親、品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西、學(xué)習(xí)刻苦的潘克希、正值勇敢的甘倫、用心專注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸干活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼,其中我最喜歡的就是正直勇敢的甘倫,因?yàn)樗偸潜Wo(hù)那格和葛祿西,替弱小群體和殘疾人打抱不平。潘克希他是個(gè)很孝順父母的人,父親打傷他到學(xué)校他總是辯護(hù)爸爸不是爸爸打上的,
也有我不喜歡的人:班級(jí)有名的淘氣鬼弗蘭奇,因?yàn)樗恢崩瓗讉€(gè)同學(xué)捉弄葛祿西。每深深的閱讀一篇都有一種隱藏的愛,父母的愛、偉大的愛、兒女的愛,同學(xué)的愛,如《萬里尋母》中的馬珥珂為了尋找到母親并把她帶回祖國(guó)。主動(dòng)提議去尋找母親,為了尋找到母親他不怕艱苦,鞋子破了,衣服爛了,正當(dāng)他絕望的時(shí)候,一位路人向他指明了方向,只用五六個(gè)小時(shí)就到了,他想到馬上就能見到母親了,就有了動(dòng)力,到了母親做女仆的家,他的出現(xiàn)使媽媽的病情好轉(zhuǎn)了起來。醫(yī)生說:“馬珥珂就是救他媽媽的勇士?!?/p>
這篇小故事對(duì)我的啟發(fā):你在一處濕潤(rùn)的土地上鏟水,一萬鏟過后,還沒有鏟到水,你就放棄了,有可能一鏟過后就有水,做了一半的事情不要半途而廢。
愛的教育滿分作文范文篇11
你知道,什么才是真正的“愛”嗎?,如果你對(duì)這個(gè)問題還感到很陌生的話,那么就請(qǐng)你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!
這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個(gè)雜貨店的孩子,由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了他,并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒說,心里早已被打動(dòng)。正在此時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)降臨,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入家中,一個(gè)用刀威脅老人,另一個(gè)搶了錢,正當(dāng)他們離開時(shí),老人認(rèn)出了其中一個(gè),那強(qiáng)盜立即要?dú)⑷藴缈冢坏断蚶先舜倘?,孩子舍身護(hù)住了老人,自己卻被刺中。強(qiáng)盜逃走后,孩子不顧自己的傷,還安慰著老人,最后因失血過多而永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。
讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講述了他在學(xué)校、校外的所見所聞,并且寫成一個(gè)個(gè)很小的故事。讓你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感。充滿愛心、獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師;對(duì)孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學(xué)生,還有那使安利柯永生難忘的小學(xué)校園生活。它會(huì)讓你感動(dòng),讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。
愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤(rùn)禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義
讓世界充滿愛,這就是我們夢(mèng)想的天堂!
愛的教育滿分作文范文篇12
愛,是生活中一個(gè)很熟悉的字眼。
我們每個(gè)人的心中都有愛。愛,是無私的,是偉大的。剛翻開《愛的教育》,我就愛上了這本書。書中的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,甚至每一個(gè)字都都深深的吸引著我,都讓我感覺到了愛的力量之大。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級(jí)寫的共一個(gè)學(xué)期的日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國(guó)、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個(gè)不幸事件》中,洛貝蒂為了救一個(gè)快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準(zhǔn)時(shí)晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個(gè)思想,同一個(gè)信念,那就是“愛”。愛的力量是強(qiáng)大的,也是弱小的,需要我們?nèi)プ?,去發(fā)現(xiàn)。 “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)我無微不至的愛、老師對(duì)我循循善誘、同伴間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
我記得還在上一年級(jí)時(shí),看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當(dāng)時(shí)我不懂什么,也學(xué)著他的樣子走,覺得好玩,結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙?,F(xiàn)在,我感到很慚愧,因?yàn)槲覜]有尊重他,如果他知道,一定會(huì)讓他的心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。
在生活中,愛是到處都有的。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國(guó)、尊重殘疾人……這樣才能做個(gè)好學(xué)生,還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強(qiáng)大力量。