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匆匆作文素材

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匆匆作文素材(精品10篇)

匆匆作文素材要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的匆匆作文素材樣本能讓你事半功倍,下面分享【匆匆作文素材(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

匆匆作文素材篇1

時(shí)間匆匆,人永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間的流逝。時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就上六年級(jí)了,眼看快畢業(yè)了,自己也長(zhǎng)大了一些不再是幼兒園的一員了,不再是一年級(jí)的孩子,也不再是三年級(jí)的一小屁孩了,再也不會(huì)任性,調(diào)皮總闖禍,什么都不懂的小孩子了。雖然現(xiàn)在還不成熟,但是還是能分清楚什么事能做什么是不能做!六年的學(xué)業(yè),過(guò)得像溪流一樣飛快過(guò)去,小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,初中年華也即將啟程。還有一些留念大家一起在食堂吃飯,棒棒糖你舔一下我舔一下……

一切令人戀戀不舍!雖然很不衛(wèi)生但是這是兄弟間的情誼象征。在老師眼皮底下我們哥幾個(gè)裝摸作樣,可放假鬧個(gè)底朝天……

在午休時(shí)間本應(yīng)該呆在教室可我們偏在寢室偷懶睡覺(jué)……

哈,校規(guī)在我們眼里只不過(guò)是飯后甜點(diǎn),可我們不是壞學(xué)生更不是不務(wù)正業(yè)作業(yè)我們絕不會(huì)拖交成績(jī)良好……

匆匆那年這么快就過(guò)了。初中加油考上重點(diǎn),也許能見(jiàn)到他們!加油!

匆匆作文素材篇2

時(shí)間如白駒過(guò)隙,就像你手中的一捧清水,無(wú)論你怎樣挽留,時(shí)光終究會(huì)從你的指縫間流逝,永遠(yuǎn)都不再回頭。

小時(shí)候,身處無(wú)憂無(wú)慮的童年,還未賞盡兒時(shí)的快樂(lè),便蛻變成了一位懵懂的小學(xué)生,那時(shí)我絲毫未覺(jué)察時(shí)光的消逝。漸漸地,六年的小學(xué)時(shí)光也就隨著時(shí)間日漸消散,過(guò)去的日子如過(guò)眼云煙,只在我眼前略微停留了一番,就被時(shí)間的風(fēng)吹散得無(wú)影無(wú)蹤,被時(shí)間的雨沖刷得一干二凈,只留下手中不停流逝的時(shí)光,日漸減少,一些珍貴的記憶縈繞腦海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,心中便充溢著不舍和憂慮——為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?

雖然時(shí)光飛逝,但給我們留下了不可磨滅的印跡。我們漸漸地長(zhǎng)大了,思想也不斷成熟了,對(duì)待事物也有了自己的見(jiàn)解。開(kāi)始有了自己的理想和目標(biāo),懂得自立了。時(shí)光荏苒,我們身邊的人和事也有了變化。爸爸媽媽的一頭青絲漸漸摻入了依稀可見(jiàn)的白發(fā),他們開(kāi)始變老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽舜蟀胼呑拥男难?。可我們長(zhǎng)大時(shí),可以自己生活和工作時(shí),他們卻漸漸地需要我們的關(guān)心和照顧了!

去的盡管去,來(lái)的照樣來(lái),時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子,任我怎樣挽留,它也會(huì)想方設(shè)法從我身邊溜走。上課的時(shí)候,日子從教室里溜走;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖劃過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從嘴邊逃開(kāi)。我伸手擋住時(shí)間的路,它又從我的指縫滑過(guò),到了晚上一閉眼,早上睜開(kāi)眼看見(jiàn)它又在飛奔時(shí),這一日便過(guò)去了,留給我的只有嘆息。

時(shí)間無(wú)比珍貴,要想讓日子不在無(wú)所事事中白白流逝,我們唯一能做的,就是珍惜當(dāng)下的時(shí)間好好利用,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。讓我們珍惜不可多得的年少時(shí)光,為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗吧!

匆匆作文素材篇3

成長(zhǎng)如歌,輕輕地哼唱,在輕快的音符中,聆聽(tīng)成長(zhǎng)的旋律;成長(zhǎng)像火,默默地燃燒,在炙熱的火焰中,感受成長(zhǎng)的激情;成長(zhǎng)似風(fēng),悄悄地吹來(lái),在灑脫的奔跑中,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是耐人回味的,它既是記憶中不可抹殺的回憶,也是人內(nèi)心深處無(wú)法釋?xiě)训那楦?。嘴角帶一絲笑意,輕輕翻開(kāi)童年的記事本,一篇篇日記引入眼簾。我望著記事本上紅與黑兩種顏色的筆記相印成趣,那秀麗的紅筆為歪歪扭扭的鉛筆捧出了一片天地,又像是碧綠的荷葉細(xì)心呵護(hù)著嬌小的荷花。

望著一篇小日記,我的思緒仿佛又回到了六年前那天,媽媽在陽(yáng)臺(tái)聞得客廳里驚天動(dòng)地的吼聲。問(wèn)我在玩什么,我不敢吭聲,便立馬收住了,我躡手躡腳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口,賊頭賊腦地探頭一看之間媽媽在洗衣服,她的手搓著衣服,盆里便會(huì)冒出許多漂亮的小泡泡,這些小泡泡在陽(yáng)光的折射下,呈現(xiàn)出一片色彩斑斕的新天地。眼前的情景讓我如癡如醉,不知不覺(jué)我已置身這“仙境”中,我便伸手去抓泡泡,左抓一個(gè),右抓一個(gè)??墒牵种竸傋サ?,泡泡就馬上消失了蹤影,哪怕是輕輕地一碰,也會(huì)立馬消失,從始至終我連一個(gè)泡泡都沒(méi)抓到。我只好灰溜溜地離開(kāi),轉(zhuǎn)眼又到一個(gè)星期日,突然想起抓泡泡的事,興致頓起。想到媽媽是先用水沖白粉的,想也沒(méi)想便跑到廚房找來(lái)白粉,試著用水沖泡,邊沖邊幻想馬上就會(huì)擁有許多彩色的小泡泡冒出。便隨手拿來(lái)一條衣服放入盆中搓,搓來(lái)搓去,可就是不冒小泡泡,手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服,破口大罵:“這是怎么回事?怎么越搓越粘。這該怎么辦?洗不掉了。完了我要被媽媽罵了?!本驮谶@時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我便把事情向媽媽一五一十的說(shuō)了,媽媽不由自主苦笑起來(lái),“哎呀,你則么這么傻,洗衣服則么會(huì)放在廚房,你拿的是面粉。”聽(tīng)罷,我恍然大悟自已也跟著傻笑起來(lái)。

童年時(shí)代是天真的,是快樂(lè)的,隨著時(shí)間的流逝,童年正漸漸離去,可童年時(shí)代的那些趣事,永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)道路上一道華麗的風(fēng)景。

匆匆作文素材篇4

暑假里,我在一本書(shū)中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪,給了我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。

“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!蔽铱戳诉@充滿春意、詩(shī)意的開(kāi)頭,忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫(xiě)道:時(shí)間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們,日子在一天天消失,我們應(yīng)該珍惜才是呢?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的正是這個(gè)道理!古往今來(lái),人人都知道時(shí)間寶貴。有了時(shí)間,學(xué)生就可以學(xué)習(xí),工人叔叔就可以做工,農(nóng)民伯伯就可以種莊稼,科學(xué)家就可以進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng),都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

讀著《匆匆》,回味著其中蘊(yùn)含的哲理,我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時(shí)候,我上課常常走神,放學(xué)的時(shí)候就貪玩,時(shí)間就這么白白地浪費(fèi)了,真是不應(yīng)該哪!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了,以后,我要珍惜每分每秒的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

匆匆作文素材篇5

杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。“高爾基說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“歌德說(shuō)過(guò):”讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。是啊,每讀一本好書(shū)都讓我思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。

最近我又讀了著名散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文,讀后深有感觸。《匆匆》一文有許許多多優(yōu)美生動(dòng)的句子,如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時(shí)間匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧。

“時(shí)過(guò)境遷,白駒過(guò)隙”?!洞掖摇芬晃?,讓我更懂得了時(shí)間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間。讓寶貴的時(shí)間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時(shí)間,要么讓這幾十年白白的流逝,過(guò)著清閑的日子;要么讓這幾十年過(guò)得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。

時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)你玩游戲的時(shí)候,日子從電腦里過(guò)去;當(dāng)你打籃球時(shí),日子從籃球里過(guò)去;走象棋的時(shí)候,日子又從象棋里過(guò)去。時(shí)間不是很多,要好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間啊。

時(shí)間過(guò)得飛快,時(shí)間又是何等的匆忙。如果年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

莎士比亞說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!备郀柣f(shuō)過(guò):“我們?nèi)粢?,就該為自己建造一種布滿感受、思考和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來(lái)抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。”杰弗遜說(shuō)過(guò):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!币粋€(gè)個(gè)名人說(shuō)的多好啊!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。

匆匆作文素材篇6

暑假里,我讀了朱自清的一篇散文---《匆匆》。它使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”確實(shí)是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮住了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候······可是時(shí)間走了,卻沒(méi)有重新反會(huì)的時(shí)侯,他一去不復(fù)返。

“在默默地算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像指尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁涔涔而淚潸潸了。”我回想了一下,發(fā)現(xiàn)我回到家就快速的寫(xiě)完作業(yè),不管三七二十一,立刻去看電視,父母問(wèn)過(guò)很多次,我說(shuō)作業(yè)早就寫(xiě)好了,書(shū)本上的內(nèi)容大部分還記得,可每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),上面卻掛著“紅燈籠”,就像朱自清在散文中寫(xiě)的“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時(shí)間的人,哪怕是只給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)的很充實(shí)。相反,浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕是給他幾十天,幾十年,甚至是幾百年,幾千年,他都會(huì)一無(wú)所獲。

時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

匆匆作文素材篇7

杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!案郀柣f(shuō)過(guò):”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!案璧抡f(shuō)過(guò):”讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。是啊,每讀一本好書(shū)都讓我思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。

最近我又讀了著名散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文,讀后深有感觸?!洞掖摇芬晃挠性S許多多優(yōu)美生動(dòng)的句子,如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時(shí)間匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧。

“時(shí)過(guò)境遷,白駒過(guò)隙”?!洞掖摇芬晃模屛腋昧藭r(shí)間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間。讓寶貴的時(shí)間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時(shí)間,要么讓這幾十年白白的流逝,過(guò)著清閑的日子;要么讓這幾十年過(guò)得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。

時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)你玩游戲的時(shí)候,日子從電腦里過(guò)去;當(dāng)你打籃球時(shí),日子從籃球里過(guò)去;走象棋的時(shí)候,日子又從象棋里過(guò)去。時(shí)間不是很多,要好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間啊。

時(shí)間過(guò)得飛快,時(shí)間又是何等的匆忙。如果年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

莎士比亞說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!备郀柣f(shuō)過(guò):“我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N布滿感受、思考和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來(lái)抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。”杰弗遜說(shuō)過(guò):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!币粋€(gè)個(gè)名人說(shuō)的多好啊!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。

匆匆作文素材篇8

也許沒(méi)有人注意到,時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼,都會(huì)飛逝而過(guò)。

前一秒,你也許在想什么事,但現(xiàn)在,思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大,即使一動(dòng)不動(dòng),但想法總不可能停留在那時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間匆匆,但又無(wú)力阻止,只有在那時(shí)間的輪盤(pán)上無(wú)盡的徘徊,默默看著它漸漸消失遮挽等于無(wú)濟(jì)于事,只能讓新來(lái)的時(shí)間又白白浪費(fèi)掉了。為什么,它一去不復(fù)返?只有新開(kāi)始,沒(méi)有再重來(lái)?我在默默里想著時(shí)間的輪回,忍不住發(fā)出感慨,可念著念著,新來(lái)日子又開(kāi)始再閃過(guò)了。時(shí)間呀,你永遠(yuǎn)不斷的.向前奔跑,不會(huì)為任何人停下腳步,及時(shí)萬(wàn)物都消失了,你也不會(huì)眷顧的望一眼吧?你看破紅塵,不為萬(wàn)物改變,不知疲倦的徘徊世間,不為人,也不為己。讓每個(gè)人無(wú)聲的到來(lái),也無(wú)聲的消失。反反復(fù)復(fù),你到底為什么?

你的無(wú)情,讓好多人都懂得了珍惜你,同時(shí),也珍惜你所帶來(lái)的一切。你給人們帶來(lái)了生命,帶來(lái)了機(jī)會(huì),也帶來(lái)了愛(ài)。人們?cè)购弈悖矔?huì)崇尚感激的吧。而你不會(huì)在乎這些呢,仍然該做什么做什么,不聽(tīng)人們贊美,不聽(tīng)人們?cè)购蕖?/p>

對(duì)于匆匆飛逝的你,我們無(wú)力改變什么,但我們可以在你賜予我們的有限生命里,做無(wú)限的事,這樣來(lái)譜寫(xiě)你的華麗之章,也不算白白走一遭了吧?

匆匆作文素材篇9

書(shū)是早晨的點(diǎn)點(diǎn)雨露,雨露灌溉著干涸的荒地;書(shū)是中午耀眼的陽(yáng)光,陽(yáng)光溫暖著我的心扉;書(shū)是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈,明燈指引我們走向成功的道路。今天,我靜靜的倚在書(shū)房上,細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。

《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主人士朱自清寫(xiě)的。朱自清原名自華,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范?!洞掖摇贰ⅰ侗秤啊?、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩(shī)意盎然著稱于世。他寫(xiě)的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。

《匆匆》一文主要記敘了日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲?!弊x了《匆匆》一文后,讓我懂得了:時(shí)間是很寶貴的,它在時(shí)間的海洋里顯得那么渺小,消逝的那么快。生命的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,轉(zhuǎn)眼間成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的初中生,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。因此,我們更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一個(gè)日子,只有這樣,將來(lái)才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲!”讀《匆匆》讓我懂得:必須珍惜時(shí)間,把握時(shí)光,才能有所成就!

如果書(shū)是海洋,那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花;如果書(shū)是草原,那我就是在草原上茁壯成長(zhǎng)的一株小草;如果書(shū)是天空,那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥(niǎo)。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界吧!

匆匆作文素材篇10

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)光匆匆,歲月匆匆,時(shí)間不會(huì)等你的。

文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!边@句話我聽(tīng)見(jiàn)了很有感觸。

從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,你一旦失去他,就無(wú)法挽回,時(shí)間是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時(shí)間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的45分鐘,專心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,牢記老師說(shuō)過(guò)的重點(diǎn)課文、句子、詞語(yǔ)和意思,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

是啊!時(shí)間就這樣從我們的身邊溜過(guò),到底我們用這些時(shí)間干了什么?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話的時(shí)候,時(shí)間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當(dāng)你上課發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò),當(dāng)你和朋友們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球的時(shí)候,時(shí)間就在你左跑右閃中溜走,當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝。時(shí)間過(guò)得很快!

所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì)回來(lái)了,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對(duì)人是公平的,在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

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