奮斗的作文300字
奮斗的作文300字(精選8篇)
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奮斗的作文300字篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人曾說過:“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰?!?/p>
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬物之父。”由此可見,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?,知府見申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。
小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗。”是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
奮斗的作文300字篇2
我一邊踢著小石子,一邊無精打采地向前走。太陽發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過,小樹葉耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。
回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無目的地把書包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來:平常自己做練習(xí)題做的也不錯(cuò)啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著呢,我的大腦突然發(fā)話了:“不要傷心,不要難過,人們不是都常說‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續(xù)的努力,不懈地奮斗,相信沒有什么是你征服不了的?!?/p>
這時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著說:“就是就是,大腦大哥說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對真理和知識(shí)的追求為之奮斗?要是現(xiàn)在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”
我全身的細(xì)胞也都跳了起來,奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說將來,我一定會(huì)成功的。”
說完,來到書桌前,認(rèn)真地鉆研起練習(xí)題來。黑夜里依然亮著那盞燈,因?yàn)樵诘惹白哪莻€(gè)身影,她深深地知道,當(dāng)然她也始終堅(jiān)信:黑夜之后的黎明總是會(huì)來的!
奮斗的作文300字篇3
美國著名作家海明威說過:人生最重要的不是成功,而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停奮斗著。成功是奮斗的成果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。
誰都不否認(rèn),人們努力就是為了有一天能成功,使自己人生放出光彩,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗??墒窃谖铱磥恚@跌倒爬起,再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以語言表達(dá),奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒玩,友人驚異萬分,問她緣故,她說:"我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具玩就是讓她明白,人不應(yīng)僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答!居里夫人奮斗了一生,得到了無限高尚的榮譽(yù)。她成功了,而他留給后人的遠(yuǎn)不只是她的研究成果,更重要的是奮斗過程中高尚品格的完成,這體現(xiàn)了她奮斗過程中的巨大作用。
許多人經(jīng)過努力奮斗,像居里夫人那樣,取得成功,這是可喜可賀的。也有許多人,他們也奮斗了,甚至于他們比成功者還要艱辛,可是成功卻與他無緣。這時(shí),我們就能說"這是失敗者"嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗過程中體現(xiàn)了自我的價(jià)值,他們同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。相反,一心想要成功,卻忽視了奮斗,這樣的人絕不會(huì)成功。偶得成功便停止不前,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)淪為失敗者。還有,如果因?yàn)橐淮问《货瓴徽癫桓覉?jiān)持奮斗的人,也必是一個(gè)與失敗有緣的人。
真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì)被勝利沖昏了頭腦,反而不斷追求更高的目標(biāo),并為此付出更多的努力。
我們中學(xué)生正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)刻。我們應(yīng)當(dāng)把每次成績看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗當(dāng)做一次磨煉。在永不停息的奮斗過程中完善自我,超越自我。我們向往成功,但也無法逃避失敗,而成功和失敗都只是過眼云煙,惟有奮斗是永恒的。
奮斗的作文300字篇4
初夏陽光多情地照著我們的臉頰感覺有點(diǎn)微微發(fā)燙;在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了??墒?,今天有一件事情無法讓一切靜止,那就是學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我的內(nèi)心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。
趣味運(yùn)動(dòng)開始了,總共有四個(gè)比賽項(xiàng)目:拔河、齊心協(xié)力運(yùn)氣球、二人三足、踏石過河。其中上午比拔河,下午比其他項(xiàng)目。瞧,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)雄赳赳,氣昂昂地入場了開始較量。還沒輪到我們上場就互相議論著那班能拿第一,仿佛是在減輕壓力;陽光爬過來了,我們個(gè)個(gè)張傘脫衣,還不能拂去火辣辣的心情就想上場與其他班級(jí)決一高低。
終于我們班上場了,對手是五(4)班。有的同學(xué)撫、捂著胸口,仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄;有的深深吸氣,呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子,身子向后微傾,做起了“氣勢逼人”的預(yù)備工作?!昂簟鄙诼曇豁懀覀円焕?,大事不妙!對方比我們快0.1秒的速度,首先拉了過去,我們只好防御,一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽??蓪Ψ揭膊皇浅远垢L大的,拼命往后拽,只見那紅繩慢慢逼近對手的地盤;我用了平生氣力,咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖,估計(jì)那五(4)班各個(gè)都是一斗牛士,一拽,一拉,一拖,就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語,而他們那些牛呢?正在歡呼呢!我看看自己的手,似乎已經(jīng)被火烤過了一樣,通通紅紅的。哎!只能看下午的比賽了。
下午的比賽很快就來臨。我參加的是“踏石過河”,也就是最后一個(gè)項(xiàng)目。雖然前兩個(gè)項(xiàng)目不用參加,可是還得當(dāng)拉拉隊(duì)。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧!“呼”“運(yùn)氣球”比賽開始了,只見第一組隊(duì)員夾著氣球,走起螃蟹步,不好氣球飛了“快快!”“加油加油!”我大喊著,不知哪兒來的勁?!昂?!”只見最后一組隊(duì)員跨過終點(diǎn)線,耶!我們贏了!
運(yùn)氣球結(jié)束了,接下來是二人三足;這個(gè)項(xiàng)目,主要是比團(tuán)隊(duì)的默契和配合。結(jié)果還是功虧一簣,輸給了五(4)班。
最后一個(gè)項(xiàng)目,“踏石過河”開始了,我是輪到第二個(gè)。午后的陽光已有充分的能量,給了我們充分的力量,加油!“呼……”只見1號(hào)隊(duì)員身手敏捷,木板到了我面前,我也不甘示弱,出發(fā)了。不好,剛開始就重心不穩(wěn),??!手撐了地,加了1秒?!芭?,砰”吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我有節(jié)奏的放著木板,速度也隨之快了起來。我顧不了對手跟我距離的遠(yuǎn)近,也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音,我就放啊放,走啊走,終于我的使命達(dá)成了。到了旁邊的樹叢里稍作休息。過了三分鐘,只見人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲,我連忙湊上去一看,原來兩班已經(jīng)巔峰對決了,“快快,趕上她!”我們放破喉嚨大喊,可惜緊要關(guān)頭五(4)班比我們領(lǐng)先了一步,我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣,回到了教室……
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們挑戰(zhàn)了自己,雖然我們發(fā)揮不好,可是我依然能感受到“趣”味無窮,依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心!
奮斗的作文300字篇5
蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@里所說的“志”即理想。中國還有句古話:“無志之人常立志,有志之人立常志?!蔽覀儎t需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無志枉活百歲?!标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。主席十三歲時(shí)就言詩詠志:“學(xué)不成名誓不還?!弊罱K振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無恒,便是徒勞。
古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐耄瑢幵父冻鲆磺?。不論到了何等境地,都要?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈??鬃訛榱藢?shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來,因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神,用成就理想來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
奮斗的作文300字篇6
九月的陽光,早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下,聆聽心靈的盛宴。
微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場演講報(bào)告會(huì)。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻他都給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如做題的先后順序,錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施,重視漢字的書寫,給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃,有目的性的去學(xué)習(xí),等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺。
類比同窗,我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科,那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽光柔和的午后,每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題,多背一個(gè)公式,多理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴,我才學(xué)會(huì)了給自己定計(jì)劃,這樣可以有目的性針對性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí),比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧,把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習(xí)效率,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過得充實(shí)起來。
高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步,也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們在思想上一定不能放松,我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天,意志堅(jiān)定,失之不渝地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,或許我們現(xiàn)在的困難,甚至是艱難困苦,換來的,定是未來人生的收獲。
從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身?xiàng)l件,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾有云,"立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書寫,刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
奮斗的作文300字篇7
青春如詩,因?yàn)閵^斗,雋永的字句流露了我們對未來的憧憬;青春如畫,因?yàn)閵^斗,斑斕的色彩描繪了我們美好的未來;青春如歌,因?yàn)閵^斗,美妙的樂章唱響我們青春的節(jié)拍。
所以,我想說,奮斗的青春是最美。
古今中外,許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節(jié)拍。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論,白居易16歲就開始了作詩生涯,王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切,都是因?yàn)槟贻p。青春的智慧,為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么,正處于青春時(shí)代的我們,是不是也要勇敢地拼一次呢?
青春的陽光燦爛,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場上,有我們矯健的身姿;教室里,有我們朗朗的讀書聲;臺(tái)燈下,有我們奮筆疾書的身影。
縱觀千古風(fēng)流人物,貝多芬如果沒有奮斗,他絕不會(huì)在失聰后仍能創(chuàng)作優(yōu)美的樂曲;瑪麗?居里如果沒有奮斗,她絕不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn);屈原如果沒有奮斗,他絕不會(huì)發(fā)生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒有奮斗,他也絕不會(huì)寫下“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的千古名句。
我曾聽說過這樣一句話:"我已經(jīng)愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過。”是呀,即使生命中有太多坎坷,即使我們的付出沒有得到回報(bào),但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的。只要我們奮斗了,那就是成功的人生,問心無愧。我們沒有必要去羨慕那些一帆風(fēng)順的人,因?yàn)槲覀円苍M力地去做過,付出過。我們沒有因空虛而荒廢年華,也沒有因碌碌無為而感到痛苦。
回首已走過的青春路,多少寒夜與孤燈相伴,淚水淹沒了奮斗的曾經(jīng),十年的寒窗,灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,從頭再來!
也許正是這樣,奮斗之路不僅僅有明朗的陽光,還有隨時(shí)襲來的暴風(fēng)雨。但無論是陽光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的人生那不叫人生,人生就應(yīng)該有苦、有甜,而在這苦甜交織當(dāng)中,會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我堅(jiān)信,有了奮斗的青春,這一路走來,會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過,走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿的人生。而這些年的奮斗,正如一雙翅膀,載著我飛過青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。
奮斗的作文300字篇8
青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,有向上發(fā)展趨勢的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動(dòng),夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。
青春——心的悸動(dòng)
十五六歲的我們就如出生的牦犢,對這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。
那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。
青春——夢的狂想
雛鷹長翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來最新的實(shí)事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。
青春——感情的碰撞
資質(zhì)尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。
進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。
青春——快樂的憧憬
未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來,現(xiàn)在的我們對未來更加迫切。
我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來奮發(fā)。
青春——困惑的苦澀
人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們在成長,我們嘗試了人生的五味。
有一句話說得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的。”我們在暢想未來時(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對未來從未說放棄。成長的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想辦法的。
青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。