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關(guān)于勤奮的作文550字左右

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關(guān)于勤奮的作文550字左右篇1

勤奮,是通往成功的鑰匙??ㄈR爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?/p>

勤,即勤學苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之后就在家旁的一個池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。

奮,即發(fā)奮圖強。華羅庚小時家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學徒。但是他酷愛學習,勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時他去一個公司當會計,變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數(shù)學。他說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累?!比A羅庚經(jīng)過不懈努力,終于成了一個舉世聞名的數(shù)學家,達成了自己的目標,由此可見“奮”的重要性。

勤奮會使人擁有成就感。“百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等于天才?!睈鄣仙簧l(fā)明了一千多個項目,每一項都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺就在自己的實驗室里,還試過幾千種適于當燈芯的物質(zhì),做了幾萬次實驗,才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會一事無成。

是的,成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。

我們年輕的學子要揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點燃光輝燦爛的明天!

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇2

在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮??梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。

東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅持練習,練習結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復一日,年復一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。

意大利的達芬奇,從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學習繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復興時期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學習舞臺上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。

可見,一個人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇3

我,一向?qū)θ魏问露紭O為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書,我還會在燈下認真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地擱筆,正想舒服地伸個懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書房埋頭苦干。

鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細不一的線條凌亂不堪,這樣不認真的畫作怎么可以交上去?可此時,困意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說:“時間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說,不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進“無底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調(diào)高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個困倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心弦的華美樂章,是激動人心的運動員進行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對我微笑。

這就是我,一個認真勤奮的我!

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇4

“小陸,英語老師叫你去辦公室?!卑嚅L扯著她的大嗓門喊我。我一怔:完了,肯定是考砸了!忐忑不安地來到辦公室,果然,老師板著臉將一張卷子推到我面前:“來,你看看!”我只一瞥,心情就跌到了谷底,沒想到成績爛成這樣!

抓著這張“血跡斑斑”的卷子,揣著一顆千瘡百孔的心,我走在回教室的路上。陽光依然明媚,而我的心卻冰冷異常。我走向的好像不是教室,而是地獄!我的腿軟軟的,仿佛一點力氣都使不出,一步一步慢慢地向前挪。走著走著,低頭向下看了一眼,又猛地抬起頭,“扣19分”這幾個紅艷艷的字刺痛了我的雙眼。我試圖忘記,可是這幾個字卻幽靈一般的在心中徘徊,挑釁地朝我笑著:“你呀,這么不努力,就只配這分數(shù)!”心,絞痛不已。

我目光呆滯地回到座位,同學們關(guān)切地圍過來,可在我眼里,就是無情的嘲笑。天,好像更黑了;云,好像更厚了?!班亍蔽冶┡靥唛_桌子,嗓子喊得破了音:“要你們管!”周圍的同學們嚇了一跳,識趣地走開了。

淚,止不住地淌。

要流就讓它流吧!我把頭靠在桌上,淚,一滴,兩滴……我終于嘗到了自己的不勤奮而帶來的惡果!回想以前,面對老師布置的讀背作業(yè),我全然不放在心上;課堂上的聽講,我時常發(fā)呆,精神游走;遇到難一點的數(shù)學題,總是抱著別人來教的心理……想到這些,我后悔莫及。

這次,失敗得很徹底,也讓我清醒地明白了一個曾經(jīng)不以為然的道理:世界上沒有不勞而獲的美事,要想成功,勤奮最重要!

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇5

“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的??梢?,刻苦學習是踏上成功之路的途徑。

說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!

你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇6

自古英雄偉人,多處于勤奮。大人也常說:做人要勤奮,將來才會出人頭地。老師也常說:讀書要有鑿壁借光的刻苦精神,才能光宗耀祖。可是,有一次,我勤奮了,但我錯了。

以前,我是和爺爺奶奶一起生活,他們非常慈祥,也比較溺愛我,所以,在家里,我過的無拘無束,逍遙自在。

一天下午放學,我和同學一起回家,哪只他們是要直奔網(wǎng)吧,我從沒上網(wǎng),自己也就不感興趣,剛準備轉(zhuǎn)身回家,就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后,我還是擋不住“白玩”的誘惑,決定只玩一會,一會就走。

沒想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣,直到日落西山,日月?lián)Q班,我才從網(wǎng)吧走出來。迎著皎潔的月光,急忙偷偷地趕回家中,一路上,新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

接連的幾天,網(wǎng)吧中都有我的身影,不過,這幾天倒是玩好了,可是,造成了資金周轉(zhuǎn)不靈,伙食費也揮之一空了,怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢了,說是錢不夠,飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈,爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢呢!一邊還問我夠不夠,我當然樂開了花,臉上流露著狡黠的笑容。

作戰(zhàn)資源充足,緊接著,我就向網(wǎng)吧進攻,在這里打了個個勝仗??墒牵諒鸵蝗?,月亮由圓變?nèi)?,學業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因為如此,引起了爺爺?shù)摹瓣P(guān)心”,在他慈祥的“逼供”下,我不打自招了,我明白:我錯了。

這就像一架天平,兩個托盤中分別為網(wǎng)絡(luò)和學習成績,由于我盲目的“勤奮”,差點使我的一生沉淪,這種勤奮的確是“罪”。

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇7

古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就??伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學習"的基石筑造起來的高樓。

學習需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。

學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,"學如逆水行舟,不進則退。"所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

學習需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學習,以求超越他們。就像說的一樣,"俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。"經(jīng)由我們的雙手,勤奮學習,開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

無數(shù)事實證明了一個平凡的真理"學習需要勤奮"。

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇8

才能來自與勤奮,成就來自與勤奮。只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松?/p>

有人說:“聰明不學就等于笨蛋?!睕]用勤奮刻苦的學習,就會枉費人生。方仲永從小天資聰穎,聰明過人,稱得上一代神童,可惜的是他的父親沒有意識到勤奮的重要性,貪圖錢財,以至于耽誤了方仲永勤奮學習的時機,從而毀掉了他美好的人生。

勤奮,使人出類拔萃,創(chuàng)造價值,勤奮可以戰(zhàn)勝困難,世上無難事,只怕有心人。

宋濂是我國明朝初年的著名文學家,北明太祖朱元璋贊譽為:開過文臣之首。他之所以被譽為“文臣之首”與他的勤奮有很大關(guān)系。宋濂從小就好讀書,由于家境貧寒,沒有錢供宋濂讀書。勤奮的宋濂向有書的人家借書來抄寫。不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,及時墨水凍成冰,手凍得不能彎曲,他還是堅持讀書。成人后,他又到處拜師學文,勤奮刻苦終于鑄就了她的“開國文臣之首”。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

我國北宋時期著名的文學家,“唐宋八大家”之一的歐陽修從小見經(jīng)識經(jīng),但由于貧窮,歐陽修沒有紙筆來練習寫字,他的母親為了能讓他練字,就用 荻草來代替毛筆,教歐陽修練字。歐陽修深知毛筆來之不易,勤奮練習寫字,終于練成了一首好字。

勤奮出人才,只有勤奮才能完成別人做不了的事,鑄就完美的人生。

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇9

愛因斯坦說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”只要我們勤奮就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。

從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時候非常調(diào)皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說:“老婆婆,你別磨了吧!這么費事?!崩掀牌耪f:“只要努力做就沒有做不成的事?!崩畎茁犃酥缶桶l(fā)奮圖強,好好看書、練字了。

古代西漢時期,有一個農(nóng)民家的孩子叫匡衡,他幼年時家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長大以后,就成為了一個偉大的人。

這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

現(xiàn)代,在上學的我們也非常勤奮。就說我自己吧,現(xiàn)在上小學五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業(yè)寫完再吃飯。放學之后,先寫作業(yè),再讀書或背書或復習、預(yù)習功課,最后再吃飯。有一次,學校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會兒,監(jiān)考老師來了,發(fā)了試卷之后,我不一會兒就寫完了,過了一會兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績在班里也算是一個中等偏上的成績,這次考試能考100分真是一個好成績。這不是我勤奮的成果嗎?

勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營養(yǎng),勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非??斓目匆姵晒?,只要我們勤奮,就會有成功。

關(guān)于勤奮的作文550字左右篇10

我們班有這樣一個同學,他相貌并不出眾,常年把“心靈之窗”藏在眼鏡后面;和我差不多高,顯得十分短小精悍。

但是有人說過:“人不可貌相?!彪m然小李同學他相貌平平,可學習卻一絲不茍。他的大腦好似一臺靈敏的機器,使他思維活躍,可以舉一反三。而他的雙手也總是閑不住,每天不是寫作業(yè)就是捧著一本書。

下課時,我們?nèi)宄扇?,好像出籠的小鳥般歡快自由地嬉戲,而他卻在奮筆疾書,如同沒有下課似的,依舊一絲不茍;自習課時,我們心不在焉,有四分之三的時間在講話,而他的心中仿佛有一位老師在監(jiān)督著他,依然兢兢業(yè)業(yè)地復習課文。好不容易和他一起去上個廁所,他也不想浪費,屁股著火般跑了一個來回就回歸自己的位置上。

今日,我閑暇時又瞟見他在學習。只見他時而眉頭緊皺,如同羅丹的雕塑——沉思者;時而翻閱課本,如饑似渴地尋求答案;時而擦一下手上的汗,接著又不肯怠慢地做練習。他那瘦削的背影下勤奮又努力的面孔不禁觸動了我的內(nèi)心。

“歇歇吧!”我過去勸他,“不是常說要勞逸結(jié)合嗎?”

他擦了把汗,抿了抿有些許干燥和蒼白的嘴唇,說道:“我不累。”他并沒有抬頭。

我端詳著他的手,上面紅口子映出了血色,烙下一個又一個紅印,累了,他也不過甩甩手,即刻又馬不停蹄地陷入作業(yè)中。我心里不由得陣陣刺痛,毫不猶豫地搬來小板凳,和他一起努力。

有人說過:“一分耕耘,一分收獲?!鄙弦淮慰荚嚕?8分,小李同學卻是100分。我一點都不意外,因為努力才會有收獲!

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