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關(guān)于長(zhǎng)大的作文_成長(zhǎng)的煩惱的作文500字

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  讓我們勇于應(yīng)對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  成長(zhǎng)的煩惱作文1

  每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?

  一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。

  就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。

  其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!

  成長(zhǎng)的煩惱作文2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃??墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查?!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。

  成長(zhǎng)的煩惱作文3

  雨聲漸漸住了,然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中,每一個(gè)都讓人無(wú)法忘記,卻是越來(lái)越深。

  成長(zhǎng)既好又壞。是與否,本是自己的選擇,卻偏偏有人控制。還說(shuō)是指點(diǎn)迷津。其實(shí),我們比大人還了解自己,是非分得很清楚,小孩有自己的天性,雖說(shuō)大人們都是過(guò)來(lái)人,但那并非是一碼事,為什么你們大人不能放開(kāi)雙手,讓我們自己來(lái)描繪人生呢?也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。

  童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥(niǎo)兒,不能自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

  我無(wú)意中看見(jiàn)一張照片,照片上的人笑得那樣燦爛,這笑容我好象曾見(jiàn)過(guò)似的,嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開(kāi)了,涌出九年前的一幕,一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng),笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那樣開(kāi)心。大人們肯定不了解我們小孩,因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無(wú)邪的心思不同,而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了,所以讓我們自己來(lái)飛吧!飛吧!我們肯定能行!

  我打了個(gè)哈欠,向窗外望,深吸了一口氣,頓時(shí)清香散遍全身,壓抑的心情變的舒暢了許多。

  我來(lái)到了門(mén)前,準(zhǔn)備出去玩一玩,推開(kāi)了門(mén),走了出去。。。。。。剛走了一會(huì)兒,又下起了雨,然而我的心情也一下子沉重了許多,沮喪的我只好又回到了家,自言自語(yǔ)道:“唉!我的壓力可真大呀!”我打開(kāi)電視,里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士,他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子,爸爸是個(gè)瞎子,家里十分貧窮,他六歲的時(shí)候就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來(lái)養(yǎng)活一家人。后來(lái)經(jīng)過(guò)他多次努力,現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家,他的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,同時(shí)讓我感觸很深,他的日子過(guò)得那么艱難,壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎?我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

  我想大人可能為我們將來(lái)著想才那樣做。

  讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧!用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,我相信我能行!

  成長(zhǎng)的煩惱作文4

  回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年,生活的多么愉快、簡(jiǎn)單、自由自在,身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我,早已蕩然無(wú)存,我的個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。

  在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫(xiě)著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書(shū)海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自我,讓自我放松一下,獨(dú)自?xún)A聽(tīng)自我的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來(lái)的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨(dú)自考自我,可答案才不會(huì)那么輕易被我找到?

  正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人的一生中不可能沒(méi)有煩惱,但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢?沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練,何來(lái)今后的成功。

  讓我們勇于應(yīng)對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因?yàn)檫@些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文5

  看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):“你怎樣不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?此刻讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自我啊,不是為父母啊?!笔前?,此刻不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。

  剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。

  前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么期望一生中沒(méi)有煩惱,那該多好啊!但是人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

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