話題理想作文
話題理想作文(優(yōu)秀8篇)
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話題理想作文篇1
大家好!
我的理想是當一名歌手或是音樂家。
我從很小的時候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我4,5歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。
所以,我從小便對音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。
愛聽音樂,也要會唱歌。漸漸地,我會唱的歌也多了起來,再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時大人們興趣來了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有些拘謹,有些害羞,后來次數(shù)多了,也都好了。
現(xiàn)在,我只要一有閑暇時間,便戴著耳機聽音樂。手機,mp3……只要有音樂媒介,我都會毫不猶豫地聽一聽。不管在哪,在干什么,只要聽到好聽的歌曲,回家以后都會通過網(wǎng)絡搜索,然后不停地聽,學著唱……
追逐夢想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中??赡苡龅降睦щy也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會找到聊以慰藉的辦法,誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對音樂的熱愛!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學好功課,積累更多的知識,鍛煉自己的意志,為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎,我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠!
這就是我的理想——當一名歌手。
話題理想作文篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活?!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:
臨近小學畢業(yè),在小學的生活里,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家?!?/p>
古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。
有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家!
話題理想作文篇3
理想是指明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活!我要為理想而活,為理想而快樂,為理想而奮斗!
有人活著卻沒有理想,就猶如在地獄,有人活著卻滿懷理想,就猶如在天堂,沒有理想的人就像行尸走肉,對生活的而感到不精彩,無味,而我是一個對生命充滿希望,永不放棄,為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫(yī)生,因為它,我才快樂,因為它,我的生活才精彩。
小時候,我的身體弱,不到一個星期,我就會生一次病,媽媽常常都會帶我去村里的那間診所去看病,那里的地方充滿快樂,因為那里有一個白衣天使,盡管來那里的人都是病人,他們一樣地快樂,我很喜歡這個白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈愛,他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待,她對我比我媽媽還要好,每當我去她那里看病時,她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那里不舒服。在長期下,我的身體慢慢地給她治好。
她每天都會很快樂,不管發(fā)生什么不愉快的事,她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問過她一句話:“為什么你每天都那么快樂?”她卻說:“因為你,因為你們的存在,還有我身上的那件白衣?!甭犕旰?,我很迷惑,我再問她到底是什么意思?但她沒有解釋,卻微笑地說道:“當你長大后,有理想,你就會明白!”
當我隨著年、的增大和知識的增多,我終于明白她的那句話,她的含義是指她的理想,從此之后,我決定我長大后我一定要成為一名醫(yī)生,因為這是我的理想,因為我從她身上感到有理想的快樂,這是為人民服務的理想,我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活,為理想而快樂,為理想而奮斗。這才是人生的實在意義!
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話題理想作文篇4
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征理想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐理想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇理想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;理想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了理想而告別了自由;孫冕,為了理想而告別了繁華;馬驊為了理想而告別了物質(zhì);毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以,從今以后,我也要為了理想而努力學習,“以夢為馬,追逐理想!”
話題理想作文篇5
回想剛才在練習室內(nèi)的合奏,我心中便自責不已。彈鋼琴的好友在答應和我同在匯演中合奏后,便日日練習,合奏中,她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我,平日總是鮮少練習,在她提出排練時才慌忙拾起曲譜,自然是不成氣候,雜亂無章。曲畢,看著她沉下的臉龐,我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長笛,是時候奮斗了,腦海中不斷的翻過過去無心懶散的練習,剛才好友的嘆息,將來在正式演出時可能面對的嘲笑,還有——現(xiàn)在手中的長笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然涌上心頭,推著我向前奮斗。
在之后的練習中,我一次一次的抬起手中的長笛,一遍又一遍的按下銀鍵,即使手臂抬到酸痛無比,嘴唇吹到發(fā)麻,汗珠從鼻尖滑落,我也不愿放棄。從前的我太過懶散,錯過了很多寶貴的練習時間,而今天的我必將以努力的汗水,不斷的成長為那明亮的,不斷奮斗的星星
再一次的合奏,她,依然是輕松流暢的開場,聽得出來她的彈奏在從前的流利上,又多一層感情的渲染,顯得愈發(fā)動聽,在她的部分即將告一段落之際,她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長笛,往日辛苦練習的場景浮上心頭,我不再猶豫,手指輕巧地按上長笛,唇邊音符輕盈跳躍,縈繞于練習室。靈巧舒暢的笛聲迎來了精巧悅耳的鋼琴聲,兩個聲部交織跳躍,交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力,道出我們間深厚的友誼。
那天,我們在練習室里合奏了很久,很久。直到汗?jié)裢敢律?,長笛同鋼琴的鍵上都染上水光,我同她出來時夜幕已降臨,小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻,我們都明白,我們都已用汗水拼搏努力,我們都已是對方心中那冉冉升起的奮斗之星,我們將攜手前行,坦然共迎明天的挑戰(zhàn)!
話題理想作文篇6
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,那似剪不斷的雨絲懸掛著,陰暗的天讓人惆悵,思緒又被牽回了童年時代……
童年的我們沒有憂慮,不懂得感傷,不懂得惆悵,只知道盡情的玩、盡情的笑,有時候想要快些長大,不再受父母的拘束;現(xiàn)在的我們卻向往哆啦A夢的時光機,把我們送回童年,穿梭在那無憂無慮的日子里。
清楚地記得幼兒時老師問:“小朋友們,你們長大后想做什么呢?”那時的我們并不知道,這句話的回答代表著一個理想,一個屬于你自己的夢?!爱斃蠋煛?,脫口而出。老師的親切,老師的無私奉獻,老師的無所不知,讓無數(shù)的學生都擁護著老師。那時,“老師”這個職位在我幼小的心靈里是神圣的。
小學里,望著老師威嚴的神情,聽著老師傳授的知識,覺得老師真的是知識淵博,因此,心中的那個理想——當老師,始終沒有改變。
進入初中,欣喜于自己的成長,覺得離理想越來越近了。隨著新學期的開始,學習顯得緊張了起來,老師總是急匆匆地上課,急匆匆地下課,一節(jié)跟著一節(jié),節(jié)奏是那么的快,似乎已經(jīng)沒有時間來思考理想這個問題了。
理想,老師?慢慢的對這個問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長帶來了叛逆。有時,對于批評會不服氣,即使老師只是用溫和的口氣指出,也或許是一個誤會,都會覺得心里不舒服。甚至有時會為了和老師嘔氣,故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴厲一點,還會和老師頂撞。那時候,覺得老師是最討厭的人。由此,老師這個詞在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中,顯得成熟了,面對老師,沒有了小時候的擁護,沒有了初中時的叛逆,只是單純的接受老師教予的知識。和年輕的老師也許會談談心,因為年紀相差不大,但畢竟不會什么都說,因為老師究竟是老師。這時候,心中暗暗決定,長大了一定不會當老師。
就這樣,美好的理想一步步被打碎,成為了現(xiàn)實。
高二的我們必須全身心投入,準備明年的會考,準備向高考進攻,這就是現(xiàn)實;從原來的夢想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心,這就是現(xiàn)實。
理想與現(xiàn)實,也許只是近在眼前的距離,但又或許是從天到地的長度。我們應該充分認識理想,從稚嫩走向成熟,這樣人生才會增益添彩。
話題理想作文篇7
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,就沒有美好的生活。一個沒有理想的人就像一部沒有馬達的機床,一只沒有翅膀的鳥兒,一盞沒有鎢絲的燈泡,沒有理想就沒有了生活的動力。
每個人都有自己的理想,當教師,為祖國培育優(yōu)秀的人才;當軍人,保家衛(wèi)國;當科學家,為祖國研制出最精良的設備;當作家,寫出優(yōu)美的文章;當音樂家,唱出膾炙人口的歌曲。我愿做一名醫(yī)生,為人們消災解難,讓人們少受病痛的折磨。
這個職業(yè)雖然比較辛苦,但是醫(yī)生救死扶傷的高貴品質(zhì)另我萬分敬佩。每每看到在醫(yī)生的治療下康復的病人,歡快的重新走進社會病回到自己溫暖舒適的家中,我都十分激動,更加堅定了將來做醫(yī)生的理想。
可是這條路并不好走,首先我要在學習上下功夫?,F(xiàn)在,我剛剛邁進初中的校園,成為一名初中生。在初中的三年里,我一定要好好學習,為將來的道路打下堅實的基礎。因為只有學習好了,才能考上一所有名的大學,只有考上有名的大學,我才能學到更好的醫(yī)術,只有學到更好的醫(yī)術,我才能更好的為人們治病,更好的救死扶傷。
我很幸運,我來到了一所優(yōu)秀的中學,我更幸運,我被分到了一個很優(yōu)秀的班級里。在這樣良好的環(huán)境下,我更要好好學習,努爭第一,尤其在學習上。因為我現(xiàn)在能做的事情時好好學習,要做的事情也是好好學習,只有這樣,我才能在實現(xiàn)理想的道路上更好的大步向前進發(fā)。
其次在課余時間,在我把自己該做的事情都做完之后,我還要了解一些關于醫(yī)學方面的內(nèi)容,這樣既能增長我的見識,也能在實現(xiàn)理想的道路上增加一些籌碼,也為將來減輕一些負擔??傊@是有利無害的做法。
雖然這個理想現(xiàn)在離我還很遠,但是我相信:有志者事竟成。將來我一定會實現(xiàn)我的理想。雖然我現(xiàn)在能做的只能是學習,但是我一定要讓每節(jié)課都成為我的一個新起點。我仿佛看見在遠方燈塔的照耀下,理想在向我招手呢!
話題理想作文篇8
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯,我的夢想就是成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會用所學的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關于醫(yī)學方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術。
假如我是一名醫(yī)生,我會讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當中。