節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板(優(yōu)秀12篇)
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節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇1
水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。沒(méi)有水,就沒(méi)有這個(gè)宇宙中最美麗可愛(ài)的藍(lán)色星球?,F(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾4M,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!
1、刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)好水龍頭。
2、 珍惜水,保護(hù)水,善待水資源;
3、 防治水污染,保護(hù)水環(huán)境;
4、 保障飲水安全,維護(hù)生命健康;
5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;
6、盡量不用清潔水沖廁所。
7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
8、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)?,要反?fù)利用。
9、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
10、節(jié)約用水,樹(shù)立美好的品德;
11、 向你身邊的人宣傳我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,宣傳節(jié)約用水,創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)水、節(jié)水的良好氛圍。
讓我們攜起手來(lái),節(jié)約用水,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),珍愛(ài)我們共同的家園!
“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”
同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議者:常一超
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。__市雖有__之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的__,節(jié)水保__無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
為建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___
20__年_月_日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇3
___:
一天,明明在玩沙子時(shí),手弄得臟臟的。于是,他就自己跑到了洗手間,打開(kāi)水龍頭洗手。他把手心洗了洗,手背洗了洗,就連指甲里的臟東西也不放過(guò)。洗完后,明明看著自己那雙干凈的小手,滿意的笑了笑,就走了。可是,他忘了一件重要的事:關(guān)掉水龍頭。
這時(shí),明明的同學(xué)小華來(lái)了。他想去洗手,剛一進(jìn)去就看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明,說(shuō):“明明,你忘了關(guān)水龍頭了?!泵髅鳚M不在乎的說(shuō):“哎呀,浪費(fèi)這么點(diǎn)水算什么?我們的水資源可是取之不盡用之不竭的!再說(shuō)了,地球的表面有四分之一都是水,這一點(diǎn)水是牛的毫毛哩!”小華聽(tīng)了,連忙糾正明明的話,說(shuō):“水是很多,但你知道嗎?中國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家,人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,居世界100位之后,被列為13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀(jì)末,全國(guó)600座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題。其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。所以,我們一定要節(jié)約用水呀!”明明聽(tīng)了后,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不浪費(fèi)水了?!?/p>
人類啊,節(jié)約用水吧!否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚!
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇4
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,但仔細(xì)聽(tīng),不只有讀書(shū)聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語(yǔ),但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒(méi)了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇5
今年來(lái)我市降雨較往年同期明顯偏少,出現(xiàn)持續(xù)干旱少雨天氣,導(dǎo)致文城地區(qū)供水形勢(shì)較為緊張。在此,呼吁廣大用水戶主動(dòng)節(jié)約用水,共同應(yīng)對(duì)用水緊張局面。
一、避開(kāi)18:0022:00時(shí)用水高峰時(shí)段,錯(cuò)峰用水,各單位、小區(qū)、酒店等實(shí)行夜間蓄水,各單位、小區(qū)、酒店、學(xué)校等原有大口徑井、機(jī)井經(jīng)檢測(cè)水質(zhì)合格的,在應(yīng)急期間可重新啟用,園林綠化用水可用水車裝載河水、井水使用,洗車場(chǎng)盡量使用井水,以降低自來(lái)水供應(yīng)壓力。
二、用水時(shí)調(diào)小水龍頭。洗手時(shí),先用小手沾濕手,再關(guān)閉水龍頭,涂抹肥皂雙手揉搓,最后用小水沖冼。
三、用盆和桶接水洗東西比直接洗更省水,如刷牙時(shí),用杯接水后關(guān)了水龍頭再刷,只需0.5升水,而直接開(kāi)著水龍頭刷牙1分鐘,則要浪費(fèi)9升水。
四、各用戶定期檢查用水設(shè)施,杜絕跑冒滴漏和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
五、重復(fù)利用是最常用的節(jié)水辦法。淘米、冼衣服用的水可以用來(lái)沖馬桶,洗臉、洗衣服的水可以用來(lái)拖地,冼過(guò)拖把的水還能澆花。
六、老式馬桶出水量大,可在水箱里放個(gè)裝滿水的塑料瓶,使水箱儲(chǔ)水空間減少,降低每次的出水量,一個(gè)月可以節(jié)省上百升水。
七、洗澡時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間的沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴,搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水,盆浴后的水可用于洗衣、沖冼廁所等。
八、衣服要集中洗滌,小件、少量的衣服提倡手洗。使用洗衣機(jī)漂洗時(shí),最好把衣服上殘留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,這樣可以減少漂洗次數(shù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),共同應(yīng)對(duì)干旱天氣對(duì)我市生產(chǎn)生活的影響!
文昌市水務(wù)局
20__年9月8日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念、合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水,從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人:___
20__年_月_日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇7
我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
水--承載萬(wàn)物,世間萬(wàn)物都不可無(wú)水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開(kāi)采。目前直接可以利用的只有0.26%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重,從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見(jiàn)到幾條小銀魚(yú)來(lái)回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境??晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí),已沒(méi)有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒(méi)有見(jiàn)到自由自在的魚(yú)兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽(tīng)姥姥說(shuō)是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無(wú)一可用。難道你們想將來(lái)出現(xiàn)這樣的情景:一個(gè)大型拍賣會(huì)上,一位老者,手舉著“世界超級(jí)無(wú)害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開(kāi)著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。
讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中,水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。
淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
倡議人:___
20__年_月_日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
“水,是生命之源”,地球上的一切生命都離不開(kāi)水。這個(gè)道理,我們都明白。曾經(jīng),人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水資源的匱乏已嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活。特別是近兩年連續(xù)的干旱更是讓人觸目驚心,堂堂的洪湖竟然驚現(xiàn)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的“草原美景”!
幸好,人們“亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也?!?/p>
于是,“節(jié)約用水,珍愛(ài)生命”的口號(hào)響遍了神州大地。在我們身邊,總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時(shí),經(jīng)常看到水龍頭的水"嘩嘩"地往下流,旁邊的標(biāo)語(yǔ)大家都視而不見(jiàn),洗完手就揚(yáng)長(zhǎng)而去,似乎這事與他無(wú)關(guān)。類似這樣浪費(fèi)水的事例還有很多很多。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸,
我覺(jué)得,節(jié)約用水不能只喊喊口號(hào),搞搞宣傳,而應(yīng)該腳踏實(shí)地從幼兒抓起,讓每一位小朋友都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。比如說(shuō):
1. 在日常生活中,當(dāng)我們?cè)跊_洗餐具或者洗手的時(shí)候,盡可能把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn),這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節(jié)約用水。
2. 告訴爸爸媽媽把淘米水用來(lái)澆花比用清水澆花更有營(yíng)養(yǎng)。
3. 洗過(guò)菜或者清洗過(guò)衣物的水盡量用來(lái)拖地或沖廁所。
4.不論是在哪里用水,用完之后一定記得隨手?jǐn)Q緊水龍頭。
最后,我想大聲呼吁:“保護(hù)水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水?!?/p>
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱,自從“迎全運(yùn)”以來(lái),濟(jì)南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。
現(xiàn)在,可供人們食用和開(kāi)發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77,而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米,這兩個(gè)數(shù)字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:作文
1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文
3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水,人人有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會(huì)更美好。
此致
敬禮
學(xué)生:鄭小淵
2_年4月6日
節(jié)約用水作文素材萬(wàn)能模板篇12
親愛(ài)的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開(kāi)展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此,我們倡議:全社會(huì)都積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。
三、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來(lái),讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
倡議人:___
20__年_月_日