開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇1
老師、同學(xué)好:
大家好!
我是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話(huà)的男孩子,不愛(ài)搗亂,不過(guò)偶爾也會(huì)淘氣。
我是從__幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過(guò)了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們?cè)谝黄鸱浅i_(kāi)心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識(shí)了很多字,但是寫(xiě)得還不太好。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)候難住了媽媽?zhuān)缓萌ル娔X里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫(huà),雖然現(xiàn)在畫(huà)得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫(huà)奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺(jué),要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,特別是這個(gè)假期玩得多了,開(kāi)學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì)犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對(duì)我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過(guò)早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇2
一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系--既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時(shí)也重視自己的心理健康。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達(dá)到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問(wèn)題,以更平和的心態(tài)對(duì)待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折,對(duì)維護(hù)心理健康有重要意義。
1、教師自己保持樂(lè)觀的心態(tài)
我認(rèn)為,教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。所以,教師自身保持一種樂(lè)觀的心態(tài)非常重要。
2、以良好的心態(tài)感染學(xué)生
我們要以積極的情緒狀態(tài)和較強(qiáng)的感染力,要以對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱對(duì)工作的高度責(zé)任感、對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心、對(duì)所任學(xué)科的深厚感情,去感染影響學(xué)生。努力做到教態(tài)親切、熱情、和藹可親,教學(xué)語(yǔ)言要生動(dòng)活潑、富有幽默感。教學(xué)方式、方法要直觀、形象、豐富多樣,富有趣味性。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)的集體風(fēng)氣,使每一個(gè)同學(xué)在良好的集體環(huán)境里成長(zhǎng)。
當(dāng)然,在新課程改革形勢(shì)下,我們的教育教學(xué)與應(yīng)試教育思想的碰撞,產(chǎn)生了不少問(wèn)題,問(wèn)題的出現(xiàn)需要我們?nèi)ニ伎?、去解決,如教師采用怎樣的教學(xué)方式;選擇怎樣教學(xué)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難以操作等,面對(duì)這些問(wèn)題我們?nèi)绻苡脴?lè)觀的心態(tài)去面對(duì),最終一定會(huì)找出解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)學(xué)生總有一些不良的現(xiàn)象,如逃學(xué)、早退、遲到、作業(yè)不按時(shí)完成、上課搞小動(dòng)作、做鬼臉等現(xiàn)象,無(wú)時(shí)不展現(xiàn)在你面前。此時(shí),你的心情又如何呢?是氣憤、激怒、傷心,非想揍他一頓,還是用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)教育他,我想,教育學(xué)生需要耐心和寬容,用真誠(chéng)的愛(ài)心去感化學(xué)生,以動(dòng)之以情、曉之以理的方法去對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤。讓學(xué)生靜心去尋找自己錯(cuò)誤的原因,真正體驗(yàn)到自己的錯(cuò)誤給別人帶來(lái)的傷害有多深,我想這樣的耐心和寬容教育學(xué)生會(huì)收到良好的效果。
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇3
一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,今年的主題是普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神,吃過(guò)晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看,我還記得我第一次看到這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,就覺(jué)得跟平時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片不一樣。
尤其是今年非常特殊,因?yàn)橐咔榈挠绊懀腥硕贾荒艽诩依?,學(xué)習(xí)如何防疫,同時(shí)看到了很多抗疫在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們,讓我感覺(jué)春節(jié)并不孤單,更多的是感動(dòng)。因此我學(xué)到很多新的知識(shí)。勤快洗手,出門(mén)戴口罩,以及不能聚眾聊天等等,這都是我從開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到東西。
20_年來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的??墒?,肺炎疫情的到來(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。萬(wàn)眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際,有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。
在災(zāi)難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國(guó)家奉獻(xiàn)的人,他們是最美的戰(zhàn)“疫”“守護(hù)者”,我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與力量的國(guó)家,在戰(zhàn)“疫”面前,大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心共抗戰(zhàn),眾志成城戰(zhàn)疫情,用無(wú)私無(wú)畏的“大愛(ài)”續(xù)寫(xiě)著中國(guó)故事。
他們是中國(guó)的英雄,是我們的學(xué)習(xí)榜樣,是在病毒面前默默為我們貢獻(xiàn)甚至是付出生命的人,他們也是可愛(ài)的人,不管怎么樣,就算疫情再怎么無(wú)情,而他們總是有總是給我們溫情,這份勇氣是我們的都要學(xué)習(xí)的。因此在很多時(shí)候,我都在想,我們學(xué)習(xí)是為了什么?是為了在更多的時(shí)候,在有人需要幫助的時(shí)候,我們可能盡自己所能,去幫助他們,就好像這次疫情一樣,如果沒(méi)有足夠的知識(shí),怎么保護(hù)自己,更別說(shuō)去保護(hù)別人,也不會(huì)有中國(guó)的速度這都是知識(shí)的力量。因此,我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,保護(hù)好自己,才能在將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇4
一天,我在家里玩手機(jī),突然,爸爸,一邊玩游戲,一邊說(shuō):“大寶,明天就要開(kāi)學(xué)了,作業(yè)做好了嗎?”
我一臉驚訝地說(shuō):“什么!明天要開(kāi)學(xué)了,天哪!我作業(yè)應(yīng)該好像做完了!”其實(shí)我數(shù)學(xué)寫(xiě)完了,但語(yǔ)文沒(méi)做完,還有一個(gè)字沒(méi)抄寫(xiě)。
到了開(kāi)學(xué),我心里想:“再見(jiàn)了被子,再見(jiàn)了零食,再見(jiàn)了電視!”我一走進(jìn)教室,原以為老師沒(méi)換。聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“數(shù)學(xué)雖然沒(méi)換,但是語(yǔ)文換成了新來(lái)的楊老師,聽(tīng)說(shuō)又溫柔又美麗?!蔽乙宦?tīng),心里特別高興。
等楊老師一進(jìn)來(lái),教室里驟然有一股清香味。楊老師說(shuō):“寒假作業(yè)我下來(lái)一個(gè)一個(gè)檢查?!闭f(shuō)完,就先從我開(kāi)始。老師一看,還有一個(gè)字沒(méi)抄寫(xiě)完,就叫我寫(xiě)上去就好了,我心里美滋滋的,感覺(jué)人生已經(jīng)達(dá)到了高峰。
然后,楊老師問(wèn)誰(shuí)去搬書(shū)?一下子全班同學(xué)都說(shuō):“我去,我去!”老師選了徐子晗,他過(guò)了一會(huì)就小心翼翼地搬過(guò)來(lái)。有人剛好想上廁所,就把徐子晗給翻倒了,連自己也摔倒了。
楊老師親切地問(wèn):“你們沒(méi)受傷吧?”他們搖了搖頭。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情況。
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇5
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子,可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在9月1日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。不得不說(shuō),今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面,以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中,是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生,自身還不夠強(qiáng)大,但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識(shí)文化,爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識(shí),與同學(xué)們和諧相處,共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話(huà),有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際,大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!?,這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇6
近兩天,老師給我們看了一個(gè)節(jié)目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運(yùn)冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉(xiāng)村教師,還有口 技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運(yùn)冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當(dāng)焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節(jié)課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節(jié)課只能游三千多米。“我以前很怕水,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當(dāng)媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習(xí)時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習(xí)。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅(jiān)持……“當(dāng)焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅(jiān)持的重要性,知道了成功的來(lái)源。
還有中國(guó)男子體操隊(duì)也給我留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊(duì)員的一面,可以感覺(jué)到他們?cè)诎蛋祷ハ喙膭?lì)。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵(lì)。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jī)好。最后,我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌?!蔽也挥傻酶袊@了一句:“情商,是多么重要?。【鼓軇?chuàng)造一枚金牌!”
這個(gè)節(jié)目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準(zhǔn)確的;你幫助別人,別人也會(huì)幫助你……
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇7
《開(kāi)學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
俗話(huà)說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí),他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與人分享時(shí),他的快樂(lè)就增加了一倍?!币蝗簛?lái)自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,蒼茫的草原上,面對(duì)藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂(lè),我了解了他們,了解了只有被分享的愛(ài),才是世界上最有價(jià)值的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
俗話(huà)說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí),他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與人分享時(shí),他的快樂(lè)就增加了一倍?!币蝗簛?lái)自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,蒼茫的草原上,面對(duì)藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂(lè),我了解了他們,了解了只有被分享的愛(ài),才是世界上最有價(jià)值的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗,我們的明天會(huì)更美好!
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇8
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往3樓五三班————我的教室的樓梯。
踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)??此麄兯坪跻埠芗?dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!
上午,照例是發(fā)課本。我捧著一本本嶄新的課本,心里不知道有多甜呢!
中午,我的心情格外高興。也不知怎么地,今天的好心情,讓我覺(jué)得今天的飯如同山珍海味一般,特別好吃。
午休好了,就該上課了?!岸b?、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
時(shí)間悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,就到了分離地時(shí)候了。走在回家的路上,我的腦中一直浮現(xiàn)出一段話(huà):開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇9
聽(tīng)到“幸?!边@兩個(gè)字眼,我的心不由得溫暖起來(lái)。
小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂(lè)的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚(yáng)的生命,和他指間跳動(dòng)的音符。
篤坪鄉(xiāng)學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下,在寬闊的操場(chǎng)上,跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中,無(wú)不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀者,也被王老師無(wú)微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養(yǎng)母,給予養(yǎng)母最好的感恩。她那重復(fù)了十二年的單調(diào)動(dòng)作,在我看來(lái)是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩,奉獻(xiàn)。
最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著妞妞健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她舍己救人的品質(zhì)在報(bào)紙上陸續(xù)刊登,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這美好的品質(zhì)。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識(shí)的精華,追求自己的理想,讀到老學(xué)到老。我被她執(zhí)著的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢?
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里,坐在秋千上,細(xì)細(xì)品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。
在電話(huà)線(xiàn)的那頭,聆聽(tīng)著熟悉的聲音,柔和的對(duì)話(huà),這便是我的幸福。
遇見(jiàn)兒時(shí)玩伴,留下一個(gè)親切的微笑,同時(shí)享受著玩伴的微笑,這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福?我也數(shù)不清。
最大的幸福,也許就是有幸來(lái)到這個(gè)世界,欣賞身邊的一切吧!
開(kāi)學(xué)600字優(yōu)秀作文篇10
今天,學(xué)校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節(jié)目”——《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛,事例最牛,收看的學(xué)生人數(shù)最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)O拢鲜謩x、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,并告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民,被贊為“最美司機(jī)”。
吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人,但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人,首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上,而不一定是表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上,看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了,我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的,我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了,我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng);爸爸出差在外,我應(yīng)該打電話(huà)問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做,也應(yīng)該做好,只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂(lè)的心!
“美而無(wú)德,猶如玫瑰花之無(wú)香。”“心靈美,才是永遠(yuǎn)美?!边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。