書(shū)里是另一種世界，讓人捉摸不透，但是里面平常的一草一木，確是如此美麗，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　快樂(lè)閱讀作文一：快樂(lè)閱讀

　　打從我在媽咪肚子中時(shí)，媽咪就經(jīng)常摸著肚肚念故事給我聽(tīng)，我會(huì)興奮的拳打腳踢，忍不住在里面跳起舞來(lái)，於是媽咪認(rèn)為我是"可造之才"，就這樣開(kāi)始了我的閱讀生活。

　　出生后，媽咪天天抱著我念書(shū)，一邊念，一邊指，我常樂(lè)得咯咯笑，媽咪更相信我是天生愛(ài)讀書(shū)的孩子，也認(rèn)為她的聲音很有魔力，其實(shí)我只是覺(jué)得很有趣。

　　進(jìn)了幼兒園，雖然大字還不識(shí)半個(gè)，我也喜歡自己看書(shū)了，只是看的都是繪本。花花綠綠的圖案十分吸引我，我常常邊看邊笑，有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ)，其中"安東尼。布朗"的大猩猩最讓我著迷。記得有一次，我把全家人叫來(lái)客廳坐好聽(tīng)我念故事，故事開(kāi)始了，我很認(rèn)真的把"朱家故事"念得高低起伏，還加上豐富的表情，只見(jiàn)哥哥從頭笑到尾，我覺(jué)得很得意，也認(rèn)為自己很棒?？墒歉绺鐓s過(guò)來(lái)拿起我的書(shū)大聲說(shuō):“你這個(gè)小傻蛋，書(shū)拿反了還可以說(shuō)故事”喔哦!原來(lái)我創(chuàng)造力這麼強(qiáng)，難怪爸比說(shuō)我是個(gè)"小魔女"。

　　幼稚園到小一階段是我的"黃金歲月"，我天天賴著哥哥念書(shū)給我聽(tīng)，也天天自己"看書(shū)"，充分享受閱讀的樂(lè)趣。但是阿姨對(duì)我只看圖的閱讀方式很不滿意，於是我被迫長(zhǎng)大，只好每天念一本書(shū)給她聽(tīng)。剛開(kāi)始，念得結(jié)結(jié)巴巴，一抬頭就看到阿姨銳利的目光，真的好緊張哦!念完一本書(shū)，手上的汗也弄濕一條手帕了。沒(méi)想到念了一段時(shí)間，竟然越念越順，越念越好，認(rèn)得的字也越來(lái)越多，我終於可以自己真正看完一本書(shū)了。就在這時(shí)我還發(fā)現(xiàn):原來(lái)每一本書(shū)寫(xiě)得都不一樣，每一個(gè)故事都可以帶我去旅行，而每一頁(yè)都是一種冒險(xiǎn)。最大的好處是:我的書(shū)再也不會(huì)拿反了。閱讀，真的很棒吧!

　　快樂(lè)閱讀作文二：快樂(lè)閱讀

　　讀書(shū)，是一種樂(lè)趣，是一種享受。

　　讀書(shū)，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識(shí)，了解更多的事實(shí)，讓你站得高，看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書(shū)，會(huì)讓你終身受益。

　　著名文學(xué)家冰心曾說(shuō)：“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書(shū)，怎么讀好書(shū)。一本好書(shū)，會(huì)使我明白很多的道理，還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中主人公保爾。柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神，使我克服困難，攻克難題。在學(xué)習(xí)上，書(shū)，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容，終于做出了正確的答案，頓時(shí)，我高興得手舞足蹈，在客廳里扭起了秧歌。

　　記得在小的時(shí)候，爸爸就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣，每次上街，爸爸就會(huì)帶我去書(shū)店，讓我挑選自已最喜愛(ài)的書(shū)。他對(duì)我說(shuō)：“要經(jīng)常讀書(shū)，更要讀懂書(shū)，要在讀書(shū)中產(chǎn)生一種樂(lè)趣?！保野寻职值脑挳?dāng)成我的座右銘，每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，便會(huì)拿起我心愛(ài)的書(shū)，讀上一個(gè)小時(shí)。居里夫人的才智、保爾的堅(jiān)強(qiáng)、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆，使我無(wú)時(shí)不沉浸在那些書(shū)中的故事里。久而久之，讀書(shū)，成了我生活的一部份，以至于一天不讀書(shū)，連吃飯都不香，我成了一個(gè)十足的小書(shū)迷，結(jié)果也導(dǎo)致了我的鼻梁上架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。但我讀書(shū)的習(xí)慣卻絲毫未減。

　　讀書(shū)，使我得到了快樂(lè);讀書(shū)，也使我明白了很多的道理。更會(huì)使我的自身素質(zhì)得到提高。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

　　快樂(lè)閱讀作文三：快樂(lè)閱讀

　　說(shuō)起我的課余生活，還真是豐富多彩。有增加知識(shí)的閱讀，有鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力的跳繩，有驚險(xiǎn)刺激的滑冰，有充滿樂(lè)趣的手工制作，有鍛煉體能的登山，有生動(dòng)多彩的繪畫(huà)……但是在這些愛(ài)好里，我最喜歡閱讀。閱讀，就是朋友;閱讀，就是伙伴;讓我們一起來(lái)閱讀吧!在書(shū)的海洋里，我就是一條小魚(yú)，在吸取著營(yíng)養(yǎng)，讓自己充滿活力。課外書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了，足智多謀的諸葛亮，勇猛過(guò)人的張飛，亂世梟雄的曹操，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我走進(jìn)了三國(guó)時(shí)代。清朝兩百多年的歷史深深吸引了我：從努爾哈赤到溥儀，先后有十二位皇帝統(tǒng)治著泱泱大國(guó)，使我真正了解了清朝歷史滄桑與變革。如果，課內(nèi)閱讀是大樹(shù)，那么課外閱讀就是樹(shù)苗;課內(nèi)閱讀是一個(gè)人，那么課外閱讀就是人的生命。書(shū)可以充實(shí)我們的生活，書(shū)可以把我們變的睿智，書(shū)更是指引我們?nèi)松缆返娘L(fēng)向標(biāo)。古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。4月23日，是世界讀書(shū)日，讓我們拿起書(shū)本，盡情的閱讀吧!

　　快樂(lè)閱讀作文四：快樂(lè)閱讀

　　快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè)如小溪，只有流入大海，才能感受到自已的存在，快樂(lè)如閱讀，細(xì)細(xì)品味才知道其中的快樂(lè)。

　　快樂(lè)的游戲伴我走過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年。上小學(xué)了，我閱讀了書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。快樂(lè)如書(shū)香，伴隨我左右，我知道是閱讀帶給我快樂(lè)。

　　上初中以后，一本本精美的書(shū)籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力，簡(jiǎn)。愛(ài)的堅(jiān)毅品質(zhì)……。他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神是那么值得我們學(xué)習(xí)，讓我品嘗著付出的快樂(lè)，讓我快樂(lè)無(wú)憂的是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　保爾?？虏旖鹗菫蹩颂m某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子。上小學(xué)時(shí)的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。十月革命爆發(fā)后，老布爾什維克朱赫來(lái)教保爾拳擊，培養(yǎng)出保爾的革命熱情，哥哥阿爾青又把保爾送到喀查參加了紅軍，當(dāng)了騎兵，他的身體不好，不能回前線了，保爾又參加了鐵路建筑，當(dāng)上某鐵路工廠的團(tuán)委書(shū)記，又因肺炎住進(jìn)醫(yī)院，接著又癱瘓，雙目失明。他也曾灰心喪氣，想過(guò)自殺，但革命的信念使她開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，終于，《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了，保爾高興極了，他又有了新的革命武器--寫(xiě)作。

　　快樂(lè)閱讀作文五：快樂(lè)閱讀

　　每天做完作業(yè)，課本學(xué)習(xí)之余，我就會(huì)打開(kāi)我心愛(ài)的書(shū)籍,這時(shí)是我最感愜意的時(shí)候。一股書(shū)香迎面撲來(lái)，書(shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)句在向我招手，那深刻又細(xì)致的描寫(xiě)深深吸引著我，我也從書(shū)中悟出了人生的道理，學(xué)習(xí)著如何做人。

　　在我讀書(shū)時(shí)，我常常想：書(shū)里是另一種世界，讓人捉摸不透，但是里面平常的一草一木，確是如此美麗，它讓人心動(dòng)，引人注目.當(dāng)我面對(duì)書(shū)時(shí)，就如面對(duì)的是一片廣闊的草原，它那博大的胸懷中，包容了小草和牛羊，成為一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)我面對(duì)書(shū)時(shí)，就如面對(duì)一片澎湃的大海，它時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，震撼著我的心靈。書(shū)就如一碗茶，是那么的濃郁，那么的甘甜，但是它卻與茶不同，它不僅甜，還有酸咸苦辣，五味俱全，讓人百讀不厭;書(shū)就如一碗酒，是那么的香醇，那么的讓人陶醉，但是它不同與酒，酒是粗獷的，而書(shū)是細(xì)致的，優(yōu)雅的，是如此的美妙，吸引著我們?nèi)テ肺丁?shū)就如菊花，是如此清香，那么高潔，但與菊花不同，菊花凋謝了，一切都是空的，而書(shū)香卻是永久保持，從不因它是普通的幾張紙而失去它的魅力，它是永恒的。

　　書(shū)香里包含的更多的是人生韻味。一部《史記》讓我懂得“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。在這部巨著后面，有多少酸甜苦辣。司馬遷曾經(jīng)三次入獄，三次想一頭撞墻而死，他承受了多少苦難，歷盡艱辛，可他憑一句“有的人的死輕如鴻毛，有的人的死重如泰山”，三次都挺了過(guò)來(lái)，完成了這部巨著。他是我值得敬佩的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)中的保爾·柯察金出身貧寒，青年時(shí)參加革命，在戰(zhàn)斗中雙目失明。但在這種情況下，他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，毫不顧惜自己的身體。即使，他嘔心瀝血完成的稿件丟失了，但是在灰心失望過(guò)后，他又重新振作起來(lái)，沒(méi)有放棄自己的理想和追求，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著，并奮斗到生命的最后時(shí)刻。每當(dāng)回想起這個(gè)曲折坎坷的故事，我都會(huì)不禁被他那鋼鐵般的毅力所折服。他就如同鋼鐵的化身，是那般堅(jiān)硬、剛強(qiáng)，可稱得上為強(qiáng)者?！爱?dāng)他回顧已逝年華時(shí)，不因虛度的時(shí)光而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧?！边@句話在我的腦海中盤(pán)旋，一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響的。若不是強(qiáng)者，怎能寫(xiě)出這樣的語(yǔ)言?

　　書(shū)就如同人生道路上的一盞燈，照亮人生的方向;書(shū)就如一堆石子，鋪設(shè)著人生的道路;書(shū)就如一把永不熄滅的火炬，傳遞著人類(lèi)的文明!

　　書(shū)的優(yōu)美、高潔，就如一股清水，它是如此的清澈，慢慢淌過(guò)我的心靈，滋潤(rùn)著我的心田。