我身邊的老師作文800字
我身邊的老師作文800字(精選2篇)
好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。寫我身邊的老師作文800字有什么要注意的呢?這里給大家?guī)砦疑磉叺睦蠋熥魑?00字,希望對大家有所幫助。
我身邊的老師作文800字篇1
在風華的校園里,時時閃爍著躍動的藍色光芒,這些光芒都緣于同一個太陽—老師。其中,那最柔和、最溫暖的一縷,便是我身邊的最美老師—孫老師。
孫老師是我的語文老師,也是我的班主任。平日里,他從不穿什么奢華的服裝,而經(jīng)常穿著一件普通的藍色襯衫,他沒有英俊瀟灑的外貌,但他永遠是我心中最美的老師。
記憶如漩渦,我陷入其中,畫面一點點清晰了—那次,天氣突變,我患了重感冒。語文課后,孫老師匆匆為我送來一個嶄新的水杯。只見茶葉在水中打著旋,漸漸舒展開來,我的心也隨之一顫。那琥珀色的茶水飄著濃郁的香氣,茶色淡青誘人。小抿一口,茶水既不涼也不熱,溫暖的茶水在舌間掠過一絲苦澀,隨后甘甜的味道漫過全身,似乎每一根緊張的神經(jīng)都得到了充分放松,令我心曠神怡。默默的關懷,無言的行動,滋潤著我,也滋潤著班里的每一位同學,那份愛幻化成風華校園中最美的一道風景,因此,您是最美的。
還記得上次語文考試失利時,是您主動在無人的課間安慰我。您把所有成績不好的責任都背負在了自己身上。您拿過卷子,耐心地幫我分析錯題,還時不時孩子氣地說:這道題明明應該得三分,怎么只給了一分?這是哪個老師批的?唉,下手太狠,不應該不應該您這種玩笑似的批評,既給予我鼓勵,又不失嚴厲。您又拿過紅筆,在卷子上圈圈點點,做好批注。望著被寫得滿滿的試卷,我的心里已經(jīng)譜好了美麗的藍圖。濃濃師情就是那委婉的批評,親切的溝通,無形中激勵著我,因此,他是最美的。
此時此刻,我不禁回憶起生活中的點點滴滴。曾記得,在課堂上,您用深邃的語言為我們詮釋語文的魅力,小小的粉筆頭在黑板上啪啪作響;曾記得,下課后,您親自要求同學們出教室,運動出健康的體魄;曾記得,中午,您不厭其煩地檢查有些同學的飯量,督促他們多吃飯;曾記得,放學時,您那九十度的深深鞠躬,飽含了教師的無私與偉大曾經(jīng)的一切,柔情似水,那滿溢的師生情,那飽含的愛,都潑灑在了教學之上;曾經(jīng)的一切,染白了您的鬢角,壓彎了您的后背,粗糙了您的雙手。
孫老師,只是千萬光亮中的一縷,卻把所有的光和熱都傳遞給了學生。您是最美的光芒,您是我身邊最美的老師。
我身邊的老師作文800字篇2
我有一個好老師,她給我三年的校園生活帶來了快樂和溫暖,她就是我的語文老師戴老師。每天,戴老師都精神抖擻、笑容滿面。一看見她走進教室,我們就來精神了。
戴老師的上課非常生動有趣,有時候讓我們開火車講解詞語,有時候讓我們扮演書里的角色來朗讀課文,有時候讓我們用猜字謎的方式來掌握新生詞......我們上得津津有味。我最喜歡上戴老師的作文課,為了讓我們掌握寫作文的方法,她把她的經(jīng)驗總結成短句,“我手寫我口,我口說我心”,讓我們一下子就記住了怎么寫作文中的對話。她在給我們點評作文的時候,常常會在好句子出現(xiàn)的地方停頓一下,讓大家說出好句子,并且學習,然后講解好句子的用處,讓我們知道怎么才能寫得更好。每次我們上戴老師的課,都覺得時間過得非???,恨不得下課鈴不要響。
我最喜歡的課外作業(yè)是戴老師讓我們分成幾個小組做手抄報。做手抄報時,我們根據(jù)自己的特長,來決定自己的工作。我們配合得很默契,做出了一張豐富多彩的報紙。完成后,戴老師讓每個同學做小老師,評價一下自己喜歡的作品,并說說它的優(yōu)缺點。整堂課,同學們有的在津津有味地評價自己喜歡的作品,有的在認真思考,有的也點頭稱贊......
戴老師的文筆很好,是個愛寫作的老師,她的博客里寫了一千多篇博文,并出版了《芬芳的日子》和《游走的時光》兩本書,戴老師經(jīng)常鼓勵并帶領我們參加各種各樣的活動,豐富了我們寫文章的素材,并且?guī)椭覀儗⑽恼略谕韴蠛腿請笊习l(fā)表,讓我們養(yǎng)成愛寫文章的好習慣,也讓我們的文章越寫越好。在她的指導下,我們班有多位同學的作文發(fā)表在各類報刊上,成為我們金山小學的一道風景線。
戴老師還是一位有愛心,有童心的好老師,她對我們每個學生都留心觀察,了解每個同學的特點,用心教育,戴老師又將我們每個孩子都寫成一篇文章,匯成一個系列叫《每個孩子都是一本書》。在她的眼中,每個孩子都是優(yōu)秀的。
戴老師真是一位好老師,她用心照顧我們,跟戴老師學習,真是我們的福氣啊!