我和書(shū)的故事作文350字
寫(xiě)作文的價(jià)值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式,更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。那要怎么寫(xiě)我和書(shū)的故事作文350字呢?這里提供一些我和書(shū)的故事作文350字,希望對(duì)大家能有所幫助。
我和書(shū)的故事作文350字篇1
看電視,玩電腦,是我主要課余生活,可是我喜歡上了一本書(shū),它讓我悲喜交加,久久難以忘懷。
有一次在課間與同學(xué)游戲時(shí),看見(jiàn)全班大部分的同學(xué)都是抱著一本名為《查理九世》的書(shū)在看,看著光滑的封面,吸引人的插圖,聞著撲面而來(lái)的古樸、神秘的氣息,仿佛魂魄都飛進(jìn)了書(shū)里。只可惜上課了,我依依不舍地還了書(shū)。放學(xué)后,我拉著姥爺便奪命狂奔入書(shū)店,可一打聽(tīng)才知道,雷歐幻象的兩大系列的書(shū)剛上市就被一掃而空,我的心里緊張起來(lái),怎么辦?趕快跑去別的書(shū)店看吧,我三步并作兩步跑向下一家書(shū)店,還是沒(méi)有,一輛跑了五六家書(shū)店,都沒(méi)賣(mài)的,買(mǎi)到書(shū)的希望之火越來(lái)越黯淡,我的失落就像紙燈籠扔進(jìn)了河里一樣,一步步走向了沉沒(méi),沮喪極了。回家后,我就像失了水的花朵一樣無(wú)精打采,可媽媽一回家,好消息聞入耳中,她幫我買(mǎi)了一到五冊(cè)的《查理九世》,我立刻歡呼了起來(lái),仿佛太陽(yáng)穿出了烏云。我迅速沉浸在了書(shū)的歡樂(lè)海洋中!
《查理九世》這個(gè)系列的書(shū)太吸引人了,不愛(ài)看書(shū)的我也體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!
我和書(shū)的故事作文350字篇2
書(shū),給予我知識(shí)。我常把書(shū)比作一葉扁舟,是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的胸襟。因此,高爾基把書(shū)比作人類進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候,看見(jiàn)了第一本書(shū)——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來(lái),那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。
那本《三國(guó)演義》是在圖書(shū)館借的,當(dāng)時(shí),家里沒(méi)有這本書(shū),但我很渴望得到它。在我滿九周歲過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“要書(shū)?!庇谑?,媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,并讓我自己選擇書(shū)籍。我迫不及待地要那一本書(shū)———《三國(guó)演義》。
回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書(shū)中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了,一手奪過(guò)我的書(shū),把我的書(shū)鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。
書(shū),帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)盡的樂(lè)趣……
我和書(shū)的故事作文350字篇3
今天是勞動(dòng)節(jié)。我以為可以睡懶覺(jué),但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。
我們迷迷糊糊的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快起來(lái)。今天是小玉的生日?!薄拔疫€沒(méi)給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢!媽媽,你陪我給姐姐買(mǎi)禮物。”我想了想:“對(duì)!最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好,你選?!眿寢屝χf(shuō)。
今天刮風(fēng)下雨,但天氣很好。路上有很多已婚車(chē)隊(duì)。我和我媽,我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家,媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞,站在鏡子前開(kāi)始臭美。過(guò)了一段時(shí)間,她忘記了自己的美麗,開(kāi)始填滿她的“無(wú)底洞”。吃了這個(gè)吃了那個(gè),她嘴巴忙。眼睛也不閑著,盯著電視,這生日真好,真自由!
這一天,她幾乎記起了吃喝玩樂(lè),也沒(méi)理會(huì)那么多來(lái)慶祝生日的客人。第二天在奶奶家,她突然問(wèn)我:“姐姐,你昨天去哪里了?你為什么不來(lái)給我過(guò)生日?”唉!我美麗的公主裙,你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎?
我和書(shū)的故事作文350字篇4
我很無(wú)聊時(shí),竟無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),名字叫做《情緒掌控術(shù)》,聽(tīng)著就是教育類的書(shū)籍。于是,我不由看了起來(lái)。
“好厚啊!我要讀好幾個(gè)月才能讀寫(xiě)呢!”我說(shuō)。我又看了看前面,才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時(shí)候就想要的書(shū)。我想,這對(duì)爸爸一定很重要,可是我也想看這本書(shū),這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會(huì)心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說(shuō)。
“當(dāng)然,但是不能弄臟了,還要記得早點(diǎn)還給我?!卑职执鸬馈?/p>
“好,謝謝爸爸?!蔽遗d奮地說(shuō)。
我迫不及待拿起書(shū),抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書(shū)了!但不知何時(shí)就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái),咦,我的書(shū)怎么沒(méi)了?我看了爸爸的書(shū)柜,竟然在!我就去找爸爸興師問(wèn)罪了。
“爸爸,為什么把書(shū)拿走了?”我沒(méi)好氣地嘟噥著?!澳鞘且?yàn)榘职忠惨??!彼χ?/p>
我似乎明白了:這書(shū)是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書(shū)的故事作文350字篇5
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)看作文。因?yàn)樽魑牟粌H讓我懂得了各種各樣的寫(xiě)作方法,還提高了我的寫(xiě)作水平。就如杜甫的詩(shī)句: 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 多看作文,就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫(xiě)作能力。
我不僅愛(ài)看作文,而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書(shū)。令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家|——柯南道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。書(shū)中寫(xiě)了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。
書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)告訴我,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書(shū),你是我一生中最好的伙伴!
我和書(shū)的故事作文350字篇6
聽(tīng)我媽說(shuō),農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。
到了那里,一種自然美出現(xiàn)在眼前:環(huán)顧四周,破舊的茅草屋不見(jiàn)了,取而代之的是舒適溫馨的磚房;湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在歡快地游動(dòng);小樹(shù)在風(fēng)中向人們招手,花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,散發(fā)出清新的花香。抬頭望去,藍(lán)天白云,偶爾有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,構(gòu)成了一道獨(dú)特而有趣的風(fēng)景,不比城市里的風(fēng)景差。
雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動(dòng)物,在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳,你會(huì)看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食,或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,遠(yuǎn)處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來(lái)它們已經(jīng)下蛋了,正在向主人報(bào)告好消息。
田野里,黃澄澄的麥田像金色的地毯,紅高粱隨風(fēng)起舞;山坡上,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋(píng)果,像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石,輕輕摘下放入口中,酸甜適口,給人留下無(wú)盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割,臉上掛著幸福的微笑。
啊,美麗的國(guó)家,我愛(ài)你!