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陪伴什么作文

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陪伴什么作文(精選12篇)

陪伴什么作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的陪伴什么作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【陪伴什么作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

陪伴什么作文篇1

我并沒有理解過陪伴,也沒有深切思考過。

我只知道,在“春江水暖鴨先知”的春日里,藍天映著白云,倒映在水面上,水明如鏡。岸邊有一群淘氣的孩子,他們撿起石頭,扔向湖中,湖面上漾起層層漣漪。蘆葦伴隨著春風(fēng)跳起了舞。

這時,湖心中央傳來了“嘎,嘎,嘎——”的聲音,一群鴨子游過。它們排著整齊的隊伍,鴨媽媽時不時地回頭看看,生怕孩子們掉隊,一家人其樂融融。鴨媽媽對自己的孩子不離不棄,看著它們長大,無時無刻都在陪伴著它們。

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道,在“映日荷花別樣紅”的夏日里,外面嚇起了暴雨。透過窗外,池塘里,有一朵剛綻放的蓮花。它還這么小,怎么能禁得起這樣的折騰?令人意想不到的是,那朵荷葉在風(fēng)中垂死掙扎,拼命地保護自己的孩子。就連最危險的時候,也要給予孩子最溫暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰是我在無遮攔天空下的蔭庇?”

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道,在“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的秋日里,“葉子,是不會飛翔的翅膀”。葉,默默無聞,一年四季,反反復(fù)復(fù),只為陪伴大樹?!俺晒Φ拇髽?,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻忘記了葉的付出?!钡牵~,無悔,埋在泥土中,供給大樹養(yǎng)料。十二年寒窗苦讀,老師便像這葉一樣,默默無聞,給予樹最殷切的陪伴。

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道,在“千里冰封,萬里雪飄”的冬日里,懸崖上,母鷹為造就幼鷹一雙凌空的翅膀,將幼鷹無數(shù)次扔下懸崖。這不是拋棄,也許這就是人們口中常說的最純情的陪伴。

這是什么,難道這就是陪伴?

陪伴是什么,是那不離不棄的鴨群,是那保護傘下的紅蓮,是那默默無聞的付出,還是那雙凌空的翅膀?

陪伴什么作文篇2

深藍色的夜幕下,一輛輛小車奔跑在回家的路上,溫馨的畫面在眼前鋪展。軟軟的手感,柔柔的清香,這,便是曾經(jīng)陪伴我童年美夢的那條溫暖浴巾。

記憶的快車把我?guī)Щ亓四莻€飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭,向這個嶄新的世界亮出了第一聲嗓門。我雙眼緊閉,亂蹬的小腳無助地踢打著空氣,一雙柔軟的手捧著我前行,又停住了:“8斤的小丫頭,中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過去,一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來,這是什么?軟綿綿,香噴噴的……我伸出小舌頭,想舔一舔這個毛茸茸的東西,耳旁傳來溫柔的笑聲:“饞貓,連浴巾都想吃!”說話間,我已被摟在懷中,小鼻子嗅到誘人的奶香,便湊上去貪婪地吮吸起來。初來人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無影無蹤……

聒噪的蟬鳴終于在姍姍來遲的夜幕下暫停。爸爸打開了空調(diào),陣陣涼意在小房間里彌漫。洗完澡的我一身清爽,鉆入涼席上等候已久的浴巾里。光線暗了,只有浴巾熟悉的味道將我包圍,安全舒適,它指陪伴我一路前行,向著夢鄉(xiāng)的城堡進軍……夢中的我總是不安分,不是把手臂伸出浴巾,就是一腳把浴巾揣翻,是爸爸一次次地起來幫我蓋好,裹緊我的美夢……

“這毛巾被太小了,潤寶沒法蓋了……”媽媽抖動著小浴巾,掛到了門把手上。每次洗完澡,她便用浴巾將我一裹,一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的,如靜水深流,在心間激起漣漪,這是愛的味道。

那個寒冷的冬日,在我記憶里烙下深深的印痕。

清晨的陽光靜靜地在地磚上跳躍,睜開朦朧的睡眼,隱隱望見媽媽拎起小浴巾,“好多年啦,它已經(jīng)變硬,看來也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過童年的小浴巾,就要成為“清潔工”了,心中涌出些許不舍。爸爸抓過剪刀,“咔嚓咔嚓”,三下兩下便將深藍的小浴巾剪成了兩半,急匆匆地邁向陽臺?!皣W嘩……”水流撞擊著桶壁,熟悉的聲音又在耳畔響起。

回想起來,爸爸堅持擦地多久了?自從我被查出塵螨過敏導(dǎo)致咳嗽,每天清晨都能看見爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手,一塊抹布,每天起床,地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過敏早已消失,但爸爸每天擦地的習(xí)慣卻始終沒變。

陽臺上的藍色身影若隱若現(xiàn),爸爸跪在地磚上繼續(xù)擦地。走到近前,我望著那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所占據(jù),這還是印象中那雙細膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾,笑瞇瞇地拉起爸爸:“老爸,我來擦!”

跪在地上,我真正感受到陽光的溫暖,心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上,深藍色的抹布熠熠生輝,它,曾經(jīng)當過襁褓,孕育我的美夢;它,曾經(jīng)當過迷你毛巾被,包裹著我的夢想;它,曾經(jīng)當過浴巾,用愛的香味將我環(huán)繞;現(xiàn)在,它成了抹布,默默地守護著家庭的清潔。它,一直陪伴著我,見證了我的成長,見證了愛的溫馨,見證了親情的傳遞……

陪伴什么作文篇3

鳥兒有了天空的陪伴,才能大膽自由地飛翔;魚兒有了大海的陪伴,才能快樂地水中暢游;嬰兒有了母親的陪伴,才能安然地進入夢鄉(xiāng)。

當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。當我睜開眼,第一個看見的是你,所以,你的樣子,我永遠無法忘記。當我還不會走路時,是你,扶著我不厭其煩地陪在我旁邊。當我會說話時第一個喊的是“媽媽”;當我會走路是,第一個投入你的懷抱。印象最深的是,我犯錯時,您耐心地教導(dǎo)我,告訴我該做什么,不該做什么。媽媽,感謝有你的陪伴。

在家,我有父母陪伴,在校,我有朋友陪伴。

有朋友陪伴,我很幸福。不是扣上“朋友”二字就是友誼,不是加上陪伴二字,就是真心的陪伴。但陪伴不是無時無刻在你身邊的。你可以在失意時,讓朋友伴在身邊,讓你有面對困難的勇氣

當然,在成長路上,還要有挫折的陪伴。

人生路漫長,若是一路順風(fēng),沒有波瀾,那么這怎么可能會是一個精彩的人生。有挫折,有坎坷,人生才會有可能精彩。有人說:“不,不。我不需要挫折,一路順風(fēng)就很不錯?!笔沁@樣,但沒有挫折,你的人生平淡出奇,不會成功。因為,有成功,一定會有失敗,有失敗,一定有挫折。所以輝煌的人生需要挫折陪伴。

無論是母親,朋友,還是挫折,他們陪伴著我們,從未離開過。

陪伴什么作文篇4

有你陪伴,我不孤單;有你陪伴,我倍感溫暖!

——— ———題記

凌晨的廚房里,總能傳出陣陣的炒菜聲;中午的客廳里,總能聽到愉悅的歡笑聲;傍晚的書房里,總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時刻,你無時無刻不在我的身旁,陪伴著我走在成長的路上,生活中有你陪伴真好。

記憶的年輪里,總會烙印著我們點點滴滴的感動。難忘的那個風(fēng)和日麗的午后,我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,那一刻我緊張極了,我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當我不知所措的時候,臺下的觀眾響起了陣陣掌聲,我循聲望去,原來是你滿面笑容地看我,一直在使勁兒地鼓掌,并對我豎起了大拇指。那一刻,我仿佛獲得了一股強大的力量,這力量使我的恐懼頓時煙消云散了。于是,我輕松地演奏起了那熟悉旋律,就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴,我收獲了勇氣。

日子周而復(fù)始,我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼,無精打采地望著桌前的試卷。此時,夜已經(jīng)很深了,而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當我一籌莫展的時候,依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前,一杯熱熱的牛奶放到了我的手上,那溫度一直延伸到我的心里。就這樣,你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時候因你的陪伴,我學(xué)會了忍受寂寞。

生活的晴雨表上總會寫著我熟悉的身影。每天放學(xué),我都會準時看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家,無論雨天還是雪天,你都是會按時來到學(xué)校門口。記得有一次,我在學(xué)校門口焦急地等著你,埋怨著你的姍姍來遲。正當我生氣的時候,你還是風(fēng)塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥,手上出現(xiàn)了一個深深的傷口。我清楚地感受到你強忍著痛苦,卻還是裝作輕松的樣子,還對我說聲對不起。那一刻,我的眼淚奪眶而出。上學(xué)的路上因你的陪伴,我感受到了幸福溫暖。

大地有了小草的陪伴才顯生機盎然;高山有了流水的陪伴才會流水潺潺;藍天有了白云的陪伴定會清幽高遠。我有了你的陪伴,才會有勇氣創(chuàng)造多彩的生活,使我的人生變得意義非凡。

陪伴什么作文篇5

輕風(fēng)緩緩奏響歲月的風(fēng)鈴,游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。

當我們都習(xí)慣于塵世的嘈雜、紛亂時,我們還能感受到什么?什么是生命最初的本質(zhì)?一雙眼睛迷惘了,一對耳朵愚鈍了,那就讓心去感受吧。從風(fēng)雨中,從月色下,感受那亦悲亦喜的最初的悸動;在歲月長河中,在浩淼時空中,感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。

有人說,人生只是段孤獨的旅程,沿途中遇見不同的旅伴,一些人陪我們跨過高山,然后就散了,一些人陪我們趟過河流,然后也消失了,留下的只是傷感的情緣,讓我們面對冷月青光,自思自嘆。

可是總有一些細節(jié)足以讓你感動一生,總有一些情感永遠不會棄你而去,那是駐足在身后的父母,是藏在背后默默無私的'關(guān)懷與陪伴,這種愛沒有承偌,沒有誓言,卻持久得足以讓你麻木。

世界萬物間,流傳著一種語言叫親情。當大地女神德默特耳以復(fù)蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機的時候,也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個角落。似小溪潺潺,淙淙流過心頭。

生活中的我們,往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴,每天面對相同的面孔,我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了,惹得人開始懨懨地怨責起這世界的乏味和無趣。我們的心,那么粗疏,美景當前,我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對遠處的風(fēng)景付出一廂情愿的猜想,總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載,可就是難以越過心,成就心中水波瀲滟的景致。

愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊,時光在流轉(zhuǎn)中那么容易噬嚙了它們,眼光在漠視中那么容易貶損了它們。

有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,其實,不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經(jīng)常擦拭我們的心靈,讓它保持應(yīng)有的警覺,我們就會發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景有著別樣的美麗。

花在塵土里,才能自由自在地開,不受人工的束縛,開得熱烈,開得絢爛,開得恣意忘形,就像每一個普通的人,我們微小如塵,卻也在自己的世界里,活得有聲有色。

世界很大,我們只能安于一隅,從容而快樂地度過每一天。活著一輩子都默默無聞,奮斗半生仍然一事無成,但對我們身邊的人來說,我們來過,愛過,并且一直相互陪伴,這就夠了。

讓所有繁華歸于平淡。

陪伴什么作文篇6

有人說:“陪伴是最長情的告白?!边@句話我愿意送給陪伴了我九年的好朋友。

記憶中,我與他似乎一直在打打鬧鬧中度過,就這樣,日子在我們的哭中,鬧中,笑中,如水銀泄地般流逝。然而,還是有一件我跟他吵架的那次,讓我記憶猶新。

那是在六年級的時候了。我與他開了個玩笑,如往常一樣,他笑罵著跑過來說要打我。卻不想口袋里的手機,滑了出來,他的衣服又被我拖拽了下,摔到地上,頓時,顯示屏上出現(xiàn)了一個類似蜘蛛網(wǎng)的花紋,顯然,已經(jīng)摔壞了。

突然,空氣像是凝固了一般,沒有了聲音,我怔怔地望著他,心里又是擔心,又是懊悔。因為我知道他的家景不大好,弄壞了這么貴重的東西,他的爸媽一定會打他。我已經(jīng)忘了當時我們是如何各自走開,又是如何各自回到了家里。

只是后來,我們似乎有了隔膜,相處起來不像以前那么自如。后來我知道了,原來他是受到了家人的壓力。這個也可以理解,像我這樣的冒失鬼,總是不顧場合地與同學(xué)打鬧,哪個家長會放心呢?然而,多年一起相處的默契,又豈是一件“事故”所能夠阻攔的?我們終于還是和好如初了。

六年級暑假正值他的生日,他請了幾個同學(xué)到他家里,當然也包括我在內(nèi)。那天,我們玩得很開心,自然把蛋糕涂抹到各自的臉上這樣的事也沒少做。最后,我和他一同唱了《友誼地久天長》這首歌,那時我還在疑惑為什么要唱這首歌,因為這并不是我們最拿手的。唱著唱著,我們的手不自覺地就拉在一起,被那優(yōu)美而略帶凄美的旋律所感染了。后來我才知道,原來是他要回老家念初中,這次聚會很有可能是我們最后一次見面。

初聽這個消息,我不由得一陣眩暈!總以為時間還很長,長得不知道何時是終了。我們已經(jīng)習(xí)慣了一起打鬧,一起完成作業(yè),一起互相戲謔。不覺就已經(jīng)九年了。原來時間也可以這么快。

突然之間,明白了什么叫陪伴。陪伴就是在無數(shù)個平平常常的日子里,彼此相依相持。歲月靜好,與子共同成長。

毫無疑問,我一定會經(jīng)常想起他。感恩有他,伴我九年成長;感謝有他,讓我成為了更好的自己;感激有他,激勵我成就更好的未來。

陪伴什么作文篇7

三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!蓖昱c柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

柳樹旁詩意濃

五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時母親要求我背誦古詩詞,我便笑盈盈地倚著柳樹坐下,一手捧著必背的詩詞,另一手便輕輕撫摩柳樹粗糙的脊背。我在柳樹旁吟誦過《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹當成默寫展示的小伙伴,我常常伏在柳樹的脊背上默寫熟記的詩歌,也常常會準備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫滿詩詞的紙片在柳樹的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

日復(fù)一日,誦讀記憶的目標終于實現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹似乎也涵養(yǎng)了詩書氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹旁,嗅墨香淡淡,誦詩詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩意盎然。

柳葉尖蜜糖醇

再長大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛玩樂。十歲那年,柳樹長得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進了一群新鄰居---蜜蜂。從小庭院望去,柳樹被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時的我們天真地認為,蜜蜂爬過的枝葉就會裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說來奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進了我們的心田。

或許,這便是童年的味道吧。

12歲那年,柳樹遭遇了嚴重的蟲害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹,多了一位悵然若失的女孩。那個女孩坐在柳樹樁上,回憶與柳樹一起成長的溫暖時光。

陪伴什么作文篇8

“維桑與伴,必恭敬止”?!对?。小雅。小弁》,意思是說:桑樹梓樹及父母所栽,見之必肅立,心生敬意?!耙赃z子孫給蠶食,具器用者也?!奔醋屪訉O有衣裳穿,有家具使。“桑梓”便成了“故里”的代稱。

家門前的空地上,長著一棵老樹,雖不知它的種類,卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時,老樹就在我身邊。

在兒時,我常從它那粗壯的腰根向上攀,在枝干間翻找,找出片空隙,環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容,卻忘記了那些折斷的枝芽。

在少年,我坐在老樹下乘涼,下棋。烈日的烤被老樹全然擋住,供我涼爽地玩樂下棋,臉上洋溢著笑容,卻忘記了它曬干的葉子。

如今,青年了,再一次回家,老樹還在,我伸手撫摸了一下那干裂的樹皮,枯零的落葉從我臉頰飄下。“你老了,我長大了?!碧崞鹨煌八?,沿老樹腰邊澆下。放下桶,臉貼向樹干,那棵樹也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水,抬頭一看,是雨,是和的春雷,轉(zhuǎn)身時打個招呼:“我先回屋了?!被氐椒块g,透過窗戶,看著老樹。老樹也看著我,如春雷的和一般看著我。

老樹亦是樹,更亦是人。

老樹伴人,一春一夏一秋一冬,我玩耍時,它為我提娛樂場所;我寫作時,它為我擋住刺眼的強光,放進些許溫光;我悶熱時它為我遮陽乘陰;我寒冷時,它為我擋住寒冷;我迷茫時它更是為我指引…。讓我感到溫暖,化掉了心。

家一直在這,只是翻修過百次,我的祖祖輩輩或子子孫孫,都將受這樹的灌溉,而這樹會受我們的灌注,灌注那深沉的愛,并賦予陪伴。

在一次,考試奇低的時候,握著試卷,心中的那種痛,家中的責罵劈頭蓋臉,我開始迷茫了,我在哪兒,我的人生又為何物。我沖出家門,對著黝黑的天大吼,大雨傾盆而下,我卻只濕了肩頭。抬頭一看,樹替我當了些雨。

人的一生,有一朋友,有一知己,一生足矣。

我走上老樹邊上的一個木樁,站上去,對著老樹說:“今生,你有我相伴?!蔽倚α耍瑯湟残α?。

陪伴什么作文篇9

在漫漫人生路上,一個人走未免太孤獨,總少不了陪伴與關(guān)愛。當我一個人在成長的路上跌跌撞撞、磕磕絆絆一路挫折走來,回頭時卻發(fā)現(xiàn)總有一個人在暗處守候你、陪伴你。

考試前全班都陷入了極其緊張的氣氛中,我每天抱著書本埋頭苦背,更因為上次考試的失利給自己帶來了巨大的心理壓力,我抱著打個翻身仗的念頭對自己說:“成敗在此一舉,你一定要咸魚翻身啊!”回到家便自己進到房間復(fù)習(xí)也顧不得吃飯。

母親在外面催促我出去吃飯我也不耐煩地回答:“我不餓,我不餓,你們吃吧,我先復(fù)習(xí)?!边^了一會母親進到我房間:“閨女啊,快吃飯吧,菜都快涼了。要不媽晚上給你做栗子粥?”我皺了皺眉頭并未答語,手中的筆也沒停止,只煩母親這不分時候的絮叨。母親見我不答復(fù)她,便提高了分貝責怪道:“哎!你還吃不吃飯了!一晚上問你幾遍了!”本就壓抑的我就像只隨時可能爆炸的火藥桶爆發(fā)了,我把筆一摔:“吵吵吵!都說了幾遍了我不吃我不吃?非要來煩我!”大吼一頓之后仿佛不過癮似的,又怒氣沖沖地喊道:“你趕緊出去吧!”

母親一愣,好像受了什么委屈一樣沉默地走了出去。我也并未顧及母親的情緒,繼續(xù)拾起筆開始做題,卻總聽到外面好像傳來剝東西的清脆的聲音,我豎起耳朵聽了一會,也沒想到是什么東西,又埋下頭做題了。

時間一分一秒地過去了,不知何時那聲音也沒了,母親也早睡了吧?當我完成任務(wù)抬起頭看看掛在墻上的鐘表也已經(jīng)是十點多了,我深深地喘了一口氣,覺得渾身也輕松了許多。又想起晚上與母親的爭執(zhí),“實在是無理取鬧啊”,自己嘆了一口氣,怎么想都是自己不對,卻也不好意思拉下臉去道歉。肚子也覺得空空的,我便更后悔沒有聽母親的話,這時候要是有飯吃該多好啊,我哀怨地嘆了一口氣,又想想晚上自己的態(tài)度,“還是直接睡覺吧……”我爬上床恨恨地想。

這時門口傳來敲門聲,母親走進來,將一碗冒著熱氣的粥放在我桌前,背對著我說:“媽知道你沒睡,也知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,讓你吃飯也是為了你好啊,還是別累壞了身體啊?!?/p>

我在隱隱約約的光線中看到她用手摸了一把臉,然后頓了頓:“別跟媽賭氣了,媽給你做了你最愛吃的栗子粥,快趁熱喝吧,是媽從市場買回來自己剝的,新鮮得很,要是不夠,鍋里還有呢?!蹦┝擞痔硪痪?“你這樣的脾氣啊,以后會吃虧的啊。”然后快步走出了房門。

我終于明白那傳來的聲音是什么了,想到視力并不好的母親在隔壁一個一個地將栗子皮剝開,心中又一陣心酸。我起身下床坐到書桌前,看著眼前那碗金黃的散發(fā)著誘人香氣的栗子粥,眼前又不禁浮現(xiàn)出母親在隔壁剝栗子的場景,眼睛也感覺濕潤,這不是一種無言的愛的陪伴?

我捧起那碗粥一飲而盡,兩滴淚卻滑落到碗中。在將碗拿回廚房途中,我看到母親房間的燈依舊沒有滅,我在那站了許久,只聽到母親一聲長長的嘆息,我仿佛做賊一樣怕被發(fā)現(xiàn)急急忙忙跑到廚房。

夜晚躺在床上,久久不能入眠,母親那溫柔的話語與那碗溫潤可口的栗子粥在我腦海中遲遲不散。母親總是一直這樣包容我、陪伴我,在我前進的路上她也一直陪伴著我,我終于明白,支持一個人前行的力量莫過于你給予的陪伴和溫暖。

陪伴什么作文篇10

時光、傾瀉、溫暖,日子因一次次陪伴的燦爛;回憶、定格、銘記,光陰因那次陪伴而永存。

春天里,陽光下,微風(fēng)中,到處都是你制造甜美回憶的身影,和那不知疲倦時刻守候陪伴的面容。記憶中,兒時的我總是貪玩,每每來到公園,總是纏著你去游樂場。而她總是微笑著,滿口答應(yīng),卻又不免擔心,再三叮囑。玩蹦蹦床時,身后總有她的身影,在悄悄伸著雙手;騎旋轉(zhuǎn)木馬時,她一路小跑跟著,擔心我從馬背上摔下;玩極速賽車時,她總是陪我一起坐在狹小的空間里,用身子護著我,生怕我撞到欄桿。當我的小手被她的大手緊緊包圍時,內(nèi)心總會有種無比的安心。我盡情的歡笑嬉鬧,因為有你在的地方,似乎什么都不用擔心。

待我逐漸長大,你的陪伴中又多了幾分期許與嚴厲。當我想學(xué)騎自行車的時候,我看到她眼底的笑容和鼓勵。初學(xué)時,我總是摔倒,把握不好平衡,一開始還能忍著疼痛堅持下來,但慢慢地不免有些急躁。我又一次摔倒在地上,有些沮喪:“摔了這么多次還是學(xué)不會,可能我真的不適合騎車,還是不學(xué)好了。”我剛說完,就看到她的表情變得嚴肅起來,嚴厲地對我說“如果你受到一點小挫折就放棄,連自己想做的事都堅持不下來,那你還怎么去做其他的事呢?”那一天,我含著委屈的淚水,一次次摔倒又爬起,不知上演了多少次“狗啃泥”,終于功夫不負有心人,我可以騎著自行車暢游了。

青山外,梧桐下,夕陽潑灑出酒紅色的光芒。你的陪伴,把整個秋天都染得暖暖的。

金色的秋天把我?guī)нM了中學(xué)的校園。你從此便是起早貪黑,每天想方設(shè)法為我準備豐盛的餐點,換著花樣為我補充營養(yǎng)。晚上回來時,無論多晚,家門口的燈都在亮著,為我照亮回家的路。有時作業(yè)堆積如山,你總會陪我熬夜到很晚,時不時遞上一杯熱牛奶,一盤水果。你的陪伴,正如這初春的暖陽,融化我的心間。

有人說,陪伴是最長情的告白,最永恒的情感便是你給予的陪伴。我想是的,在一次次最美的陪伴中,我已慢慢長大。你的陪伴便是我心中一盞永恒的明燈,她使我不怕風(fēng)雪,不畏嚴寒,不懼失去,不恐離別。

有你的陪伴,我的生活便是最美的,謝謝您,媽媽!

陪伴什么作文篇11

多少年來,奶奶始終背著她的紅布包。

紅布包似乎已經(jīng)存在很久了,從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實的布做的,不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人,費了怎樣多的時日,傾注了怎樣濃的心血,才有了奶奶背上的紅布包。

可能有十多年了,那個紅布包。

或許比我陪伴在奶奶的身邊的時間還長些。

最早最早仔細研究那個紅布包大概是在小學(xué),那時奶奶放學(xué)會來接我。當然她會背著紅布包。我遠遠地在校門口就能看見高高站在學(xué)校旁邊大廈的臺階上的奶奶,自然,還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象,日復(fù)一日地,眼里只顧著尋找紅色,就這樣忽略了奶奶嗎?

我自己也不敢相信。

每天和奶奶坐公交車到家后,翻開紅布包的夾層,是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線,倒不是為了冬天能穿,就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上,半瞇著眼倚著頭,手上夾著毛線針,膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭,眼含眷戀,繞著毛線轉(zhuǎn)幾下,一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線,圈了毛線團,翻了一頁毛線書,繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳?。至于我忽略了奶奶什么,又為什么會忽略,我想,怕是被紅布包里另一個夾層中的零食晃了眼,從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子,卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。

其實這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己,倘若我數(shù)過奶奶的毛線團打壞過多少個,便知,我這雙明眼,還不如奶奶的老花眼。

忽然醒悟,我眼里的紅色,近日來似乎淡了許多。我漸漸長大,在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道,你只會越跑越遠,卻再也遇不到被你超越的那個人。寒風(fēng)瑟瑟,吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足,雙眼氤氳,后悔,為何不在那人還能拉著你奔跑時等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來她的陪伴,陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩,如今又消失在了哪里?

哭泣,卻不再有人安慰的小孩,久久地望向自己身后的跑道,那個小孩以為是跑道的路。

路的盡頭,遠遠地出現(xiàn)了一抹紅色,背著紅色的人,也漸漸出現(xiàn)在視野中。

那個哭泣的小孩,我,驚喜地跳起,向著遠方大聲地呼喚——

“奶奶!”

陪伴什么作文篇12

在歲月的長河里,我們要遇見許多人,他們有的人讓我們歡喜,有的人讓我們悲傷,還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂。我見過許多伴侶相守一生,而最讓我羨慕的,大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。

有一次父母出差,我臨時住在爺爺家,那是我第一次對白頭偕老有了懵懂的認識。爺爺每天出去買菜,臨走時,都會在奶奶的耳旁交代他的行程,再親一下奶奶的額頭……我那時認為,“最好的陪伴”就是如此了吧。

后來,爺爺奶奶老了,開始有了病痛的糾纏。有一次啊,奶奶突發(fā)心臟病,被救護車急急忙忙地送去醫(yī)院。因為已經(jīng)夜里十一點多,誰也沒讓爺爺跟著,爺爺也沒有堅持,而是目送著救護車離去。到了十二點多時,我們都焦急地等在急救室前,爺爺竟然拄著拐杖,獨自一人顫顫巍巍地趕來了。我跑過去扶著爺爺并問他怎么來的?可爺爺并不回答我,只是嘴里反復(fù)念叨著:“我得陪著她呀,她沒了我會害怕的,你得好好的回來呀……”

爺爺突然像一個丟失了最心愛玩具的孩子,像一個找不到回家路的旅人,一向堅強的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前,站了整整兩個多小時,守著奶奶從半夜到清晨,不曾合眼……凌晨時分,我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓,送他上車回家。看著他老人家獨自離去的背影,我當時心里五味雜陳,心酸、心疼、擔心、焦急、羨慕。那時我認為,最好的愛情就是這樣了,可以不顧自己,也要一直守著你,這就是爺爺對奶奶的愛。

再后來,奶奶還是走了。奶奶走的那天,爺爺出奇地沒有流一滴眼淚,甚至連出殯也沒有去。只是在起靈那一刻,他忍不住來到窗前向外張望……所有人都認為爺爺沒有流淚,只有我知道,爺爺并沒有表面上看起來的那么堅強,否則第二天他不會那么憔悴、他的雙眼也不會那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔心,才努力地把眼淚流進心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來和我們一起生活,可爺爺沒同意,他說那個老房子是他和奶奶的家,奶奶還在那兒,他得陪著奶奶……

這就是我爺爺奶奶的愛情,沒有轟轟烈烈,只是細水長流?!对娊?jīng)》里說“執(zhí)子之手,與子偕老”,爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛€公主一樣,爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖?,這大概,就是最長久、最忠貞、最讓人羨慕無比的陪伴吧!

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