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有關(guān)關(guān)心的作文300字

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有關(guān)關(guān)心的作文300字(素材下載8篇)

寫好開(kāi)頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵,開(kāi)頭需要吸引讀者的注意力,結(jié)尾則需要總結(jié)全文。想知道如何寫出優(yōu)秀的有關(guān)關(guān)心的作文300字嗎?這里為大家分享有關(guān)關(guān)心的作文300字,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇1

這世界上總有一個(gè)人,即使你總對(duì)她發(fā)脾氣,即便你覺(jué)得她只是你生命中的過(guò)客,根本不必在意她。但她,還是把你看得很重要。你總以為她只是菩薩心腸,給人關(guān)心是常有的事,可你并不知道,她把最多的關(guān)心都給了你。

不知老天爺是怎么了,最近的天氣總是陰晴不定,一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨。這不,我都感冒了。

今天,我一邊撕心裂肺地咳嗽著,一邊走進(jìn)沉悶的教室。坐在座位上打開(kāi)書包我才想起,我的玻璃杯昨天打碎了!哎呀,媽呀!我的老天,沒(méi)有水,我可怎么活呀!

我的鼻子被堵得滿滿的,連新鮮空氣都呼吸不到了。突然,我忍不住又劇烈地咳嗽起來(lái)。我那菩薩心腸的好同桌馬上著急起來(lái):“你怎么了?”我一邊捂著嘴,一邊聲嘶力竭地說(shuō)道:“水——水——”她聽(tīng)了,馬上拿著自己的水杯沖向了飲水機(jī)。

當(dāng)她把水拿回來(lái)時(shí),我馬上從她手里一把將水杯奪了過(guò)來(lái),使勁往嘴里灌了兩口。咳嗽,馬上就止住了。我終于緩過(guò)氣來(lái)了,輕輕地跟她說(shuō)了聲謝謝。她似乎還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái):“我的天,你是怎么了?”看到她氣緊的樣子,我忍不住大笑起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是咳嗽有點(diǎn)兒嚴(yán)重,多喝水就沒(méi)事了!”說(shuō)到這兒,我忍不住嘆了口氣:“唉,可是我的水杯打碎了,這幾天就用你的水杯哦!”她緊張的臉一下展開(kāi)了笑容:“沒(méi)問(wèn)題,以后再遇到這種情況,我也會(huì)給你接水!”

聽(tīng)罷她的話,我仿佛沐浴在陽(yáng)光中,溫暖極了。

謝謝你,我的好同桌!謝謝你第一時(shí)間給我關(guān)心、給我?guī)椭?,我一定不?huì)忘記你這最溫暖的關(guān)心!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇2

在一個(gè)大雨滂沱的下午,窗外出來(lái)一陣陣雨花濺起的聲音。而我,中午時(shí)看天氣還好,并沒(méi)有拿傘。現(xiàn)在,我希望這雨下小點(diǎn)。

這時(shí),響起了熟悉的下課鈴聲,注意是下課鈴聲!這時(shí),我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下,絲毫沒(méi)有要停的意思。

我懷著絕望的心情,在上課鈴中,步入了教室,重新坐在位置上,仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。

但我見(jiàn)大家都沒(méi)有帶傘,心情突然有了轉(zhuǎn)變,頭上的烏云也逐漸消失。到后來(lái),我只好安心上課,家長(zhǎng)們陸續(xù)前來(lái)給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙,幾乎不可能來(lái)學(xué)校。

果然,窗外還真是沒(méi)有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準(zhǔn)備,就等著放學(xué)鈴聲的響起。

在一陣放學(xué)鈴聲響起之后,我拿著書包匆匆走出教室,望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹,嘆了口氣,便走下了樓梯。

在我剛抓起帽子時(shí),我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去,接住了那把傘??伤麉s兩手空空了。

也許是匆忙趕來(lái),他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個(gè)帽子,可爸爸卻沒(méi)有接我遞給他的傘,他沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。

我舉著那把傘,卻是慢慢地走了過(guò)去,他就擋在我前面,為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤(rùn)了,可我卻什么也不能做。

我能做的只是為他舉起傘,并加快腳步。他卻又拒絕了,只是一個(gè)人默默走在前面。

我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會(huì)感冒,要知道,感冒也不是一天兩天就能好起來(lái)的。

可他卻依然頑強(qiáng)地走在回家的路上,并沒(méi)有進(jìn)生活用品店的意愿,大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好,也得讓自己的孩子不接觸到雨水。

那次大雨中,我也曾不止一次地請(qǐng)求父親買把傘,可他都拒絕了。以至于最后,我得到了他的關(guān)心,他卻還感冒了,我感到無(wú)比內(nèi)疚。

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇3

人與人之間的關(guān)心,在我們的生活中,書中都可以看到。例如:一位清潔工在炎熱的夏天也在工作,很多人將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,讓清潔工的工作輕松了許多。這種類似的現(xiàn)象我也常常先到過(guò),你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

一天白天,我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落,鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽(yáng)臺(tái)上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”我回答道:“寫完了?!薄坝浀脵z查?!眿寢屨f(shuō)完了后就出去買菜了。

我因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊就到外面去玩了,心想:過(guò)一會(huì)再檢查吧。我下了樓后騎上自行車到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了,騎到了一會(huì)兒我看見(jiàn)了一件事:兩只昆蟲在一起捕獵。它們好像是甲蟲。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲之后便去抓那只小蟲了,一只甲蟲抓住了那只小蟲。然后另一只甲蟲一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子,眼看要掉下去了,另一只甲蟲見(jiàn)了,沖過(guò)去救那只甲蟲。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來(lái)。那只咬著食物的甲蟲把它的食物給了另一只甲蟲。

過(guò)后我將自行車騎進(jìn)了小區(qū)后鎖好了,回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買來(lái)的菜放好后對(duì)我說(shuō):“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎?”于是,我將剛才的事告訴了媽媽,盡管有時(shí)候,她顯得有些生氣(因?yàn)槲胰ヲT自行車了)……

過(guò)后,我在小區(qū)玩的時(shí)候重重的摔了一跤,腿上有一個(gè)地方發(fā)紫了之后,媽媽說(shuō):“你看看你這么不小心?!敝笥昧司凭o我消了毒,最后還說(shuō)了“你小心點(diǎn)”這句話而且一直在重復(fù)。我耐心的聽(tīng)著她一句一句的慢慢說(shuō)完(過(guò)了十五分鐘)。

人與人之間能相互關(guān)心,昆蟲也可以辦到這一點(diǎn)。這是我觀察到了一小部分。

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇4

關(guān)心,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)候,可卻包含著溫暖;關(guān)心,雖然只是一個(gè)輕微的甜甜的微笑,卻滲透出一種鼓勵(lì);關(guān)心,雖然只是一個(gè)暖暖的擁抱,卻感受到幸福。關(guān)心,在生活中是無(wú)處不在的,生活需要關(guān)心。

打開(kāi)記憶的大門,回憶起往事,有件事令我銘記在心。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的深夜,我頂著被汗浸濕的頭發(fā),吹著涼風(fēng),哼著小調(diào),愜意地從小公園走回家。一回到家,媽媽便著急地說(shuō):“天吶!你不知道這樣會(huì)著涼嗎?”我一聽(tīng),不耐煩地?fù)]了揮手:“不會(huì)啦!你別擔(dān)心啦!”不久,媽媽的話證實(shí)了——我真的發(fā)燒了??膳碌牟∧д勰ブ?,使我渾身軟綿綿的。而媽媽更是急得像只熱鍋上的螞蟻一樣,一會(huì)兒摸摸頭,問(wèn)我痛不痛,一會(huì)兒又端來(lái)一大杯水叫我喝下去,一會(huì)兒又打電話問(wèn)醫(yī)生,就連我休息的時(shí)間也不放過(guò)。

媽媽的這一舉一動(dòng)令我既著急又生氣,終于,我爆發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的憤怒?!皨寢?你不用管我了!我能管好自己!”媽媽一聽(tīng),笑了:“是嗎?你根本就沒(méi)那個(gè)能力,別逞強(qiáng)了!”我更加怒不可遏:“我就是可以!這不關(guān)你的事!”媽媽生氣了:“不管就不管!我不理你了!你看著辦!”

沒(méi)有了媽媽的關(guān)心,我輕松多了??珊竺娴氖虑榫蜎](méi)那么順利了?!皨寢?我肚子餓了!”我拼命地大喊,可回答我的是一片寂靜。饑餓在我的身體里作怪,肚子也叫了起來(lái):“咕咕,啥時(shí)候開(kāi)飯?咕咕……”并打起了“吃飯奏鳴曲”。我無(wú)可奈何,悶悶不樂(lè)地爬起來(lái)。準(zhǔn)備去吃飯。

令我意想不到的是:媽媽竟然把飯帶過(guò)來(lái)了!我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。接著,我撲進(jìn)媽媽的懷抱,眼淚涌出了。

關(guān)心是一種安慰,關(guān)心更是一種溫暖。生活中缺少不了關(guān)心,有了關(guān)心,生活就會(huì)變得更加溫馨美好!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇5

我不想用太多華麗的詞藻來(lái)描述這個(gè)人,他是個(gè)平凡得不能再平凡的人,但他有個(gè)偉大的職業(yè)——父親!

小時(shí)候,我是怕他的,甚至是怨恨,自從他狠狠地打過(guò)我后,我不再叫他“爸爸”了,除非奶奶逼著我在某種必要的場(chǎng)合,如春節(jié)之類的。但那句“爸爸”還是叫得很生硬,連開(kāi)口都這么難……

別人的爸爸總是那樣可敬、疼愛(ài)孩子,在空閑時(shí)會(huì)把胡子渣隨意地往孩子臉上刺,逗樂(lè)他們,會(huì)把孩子舉到肩膀、捧上天空,而我的爸爸從不會(huì)。他是那樣不善言辭,不動(dòng)聲色,以至于時(shí)間久了,我可以完全忽略家里有這么一個(gè)人。

“又考出這種成績(jī),你怎么回事啊?!”奶奶生氣地對(duì)我吼道。“這個(gè)人以后不會(huì)有作為的!”

眼淚像決了堤的洪水,不爭(zhēng)氣地爭(zhēng)先恐后洶涌了出來(lái),但無(wú)聲。

“我的女兒長(zhǎng)大一定會(huì)有出息!”他漲紅了臉,舉在半空的手顫抖著,火氣未消,與奶奶頂嘴,他是不是在惱怒自己的沖動(dòng)?

我終于哭出了聲,心中那片柔軟的地兒被輕輕地觸動(dòng)了下,有些眩暈,有些驚愕。

在朦朧淚眼中,第一次看見(jiàn)父親這樣的表情,也是第一次聽(tīng)見(jiàn)他愛(ài)我的無(wú)聲旋律,奏響的,不是黯然傷神,是感動(dòng)的淚花。

我開(kāi)始叫他“爸爸”了,但只是在飯桌前叫一聲“爸爸,吃飯?!眱H僅而已,他小聲地回應(yīng),但抑制不住的喜悅我看得出來(lái),他有些手忙腳亂,筷子拿得一正一反,但也吃得很開(kāi)心,直夸飯菜好吃,菜很咸,但爸爸卻吃得有滋有味,似乎沒(méi)有了味蕾,感覺(jué)不了味道了。

漸漸的,我會(huì)淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里,他從不拒絕,但也不顯露得特別高興,只是默默地吃完我?jiàn)A的肥肉。他如此舉動(dòng)讓我不安,為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢,想起孔子說(shuō)過(guò)的話“己所不欲,勿施于人”心里很慚愧……

怎樣才算是關(guān)心,是五彩繽紛的花束?是離別前的一句問(wèn)候?是驚天動(dòng)地的回贈(zèng)?我不懂,是我內(nèi)心情感太遲鈍了么,但我知道有種關(guān)心是不露聲色的,默默的,但一直存在,只是無(wú)形而已……

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇6

我們每時(shí)每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對(duì)著人們的種.種異樣的眼光,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

海倫,凱勒出生于美國(guó)南部,十九個(gè)月大的時(shí)候,因病失去視力和聽(tīng)力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文書寫,后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈拂德學(xué)院,成為一名學(xué)識(shí)淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,敢于面對(duì)生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最令我敬佩的是愛(ài)迪生,他雖然耳聾,但他依然堅(jiān)持,做了一千多項(xiàng)發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),用了無(wú)數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于取得成功,他那堅(jiān)持不懈的'精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

我校一年一度的“幫助殘疾人,從我做起”活動(dòng)開(kāi)始了,我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加?;顒?dòng)的殘疾人,這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)??!麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷?,但他們沒(méi)有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對(duì)生活,面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……

他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒(méi)有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。

剎那間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,當(dāng)殘疾人那感覺(jué)真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺(jué)到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒(méi)有那么辛苦,但想講話時(shí),又不能講,真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來(lái),無(wú)法想象那些人接下來(lái)的日子將會(huì)怎么過(guò)……

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會(huì)用腳寫字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)?。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時(shí)間,生命的人感到慚愧!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇7

夜深了,天空像一塊黑綢子,星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠灑在上面。咦?月亮呢?哦!原來(lái),她病了,烏云正在照顧她呢。悄悄的,天邊染出一絲紅暈,逐漸擴(kuò)大,金光四濺。霎時(shí)間,已是半邊艷陽(yáng)天。

柔和的陽(yáng)光照在我的臉上,我正在夢(mèng)中陶醉。媽媽走進(jìn)房間,隨手帶上門。她用粗糙的手輕撫我的頭,頓時(shí)面容失色,像一朵凋零的殘花:“孩子,你怎么了?是不是發(fā)燒了?快起來(lái)!”

“啊?”我揉著眼,只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴,額頭的皺紋疊在一起,眼神也很憐憫。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這個(gè)樣子,像是胸口被割下一塊肉一樣,痛苦極了?!皩氊悾胰ベI藥,一會(huì)兒就回來(lái),啊?!彼穆曇艉茌p,我卻聽(tīng)得很清楚,好似一片羽毛劃過(guò)我的心湖,蕩起陣陣漣漪。

房間里只剩我和溫暖的陽(yáng)光,仿佛是媽媽的手,貼在床邊。悄悄的,我又睡去了,一切是那么和諧。光束里,塵埃飄散,整個(gè)房間都噴上了淡淡的橙色,唯一能證明時(shí)間還在進(jìn)行的就只剩漫步的柔光了。

光束已站在了床頭,媽媽回來(lái)了。進(jìn)了門,外邊的陽(yáng)光溜進(jìn)房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴(yán),卻又覺(jué)得她已經(jīng)不支了,現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體,匆匆離開(kāi)了。她笑了。

太陽(yáng)落下,月亮升了上來(lái)。他們對(duì)視著,又戀戀不舍地各自離開(kāi)。天上的星,就是所有人對(duì)我的關(guān)心……

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇8

關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿--愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的',還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

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