寫作文過程中，要注意細節(jié)描寫和情感表達的準(zhǔn)確性和適度性，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。想知道如何寫出優(yōu)秀的作文我的偶像650字嗎？這里為大家分享作文我的偶像650字，快來學(xué)習(xí)吧！

作文我的偶像650字篇1

我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個科學(xué)家——愛因斯坦。

愛因斯坦是一個杰出的科學(xué)家，可他的聰明才智并不是與生俱來的。據(jù)說，他以前并不是一個杰出的學(xué)生，甚至還被人認為是一個“笨家伙”?？蔀槭裁此麜倪@樣一個“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個成功公式：A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。

以前，愛因斯坦異常異常笨，連話都講不好，前言不搭后語，發(fā)應(yīng)很遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥，罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上，教師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的?！闭f著，他從課桌里拿出兩個更加不像樣的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個好得多!”一口氣講了這么多，連他自我也很吃驚，教師更是目瞪口呆。

愛因斯坦長大后，憑借著他的成功公式，使他從一個笨頭笨腦的家伙變成了一個世界矚目的科學(xué)巨人。

愛因斯坦除了在光電效應(yīng)、相對論等方面作出偉大貢獻外，他關(guān)于布朗運動的研究成果，對于很多無序因子的規(guī)律性把握，成為當(dāng)今最熱門的金融學(xué)的基礎(chǔ)。他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年后的今日得到了廣泛的運用。他與玻爾進行的論戰(zhàn)中提出的EPR佯謬，至今仍是理論物理和科學(xué)哲學(xué)界不斷探討的話題……

我覺得，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自我先泄了自我的氣，只要能肯為目標(biāo)付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，必須會得到成功女神的酬勞。

作文我的偶像650字篇2

我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語時，她帶著我們在學(xué)校里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學(xué)習(xí)冬天的課文時，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的，學(xué)習(xí)童話單元的時候，我們每個小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個神奇的魔術(shù)師，能夠把語文課變的那么生動趣味。

記得二年級下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自我上課的教案都給了我，還幫我把課文重點都標(biāo)注出來，讓我在家也能夠?qū)W習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測驗，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表揚了我，我好開心，其實心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級期末，當(dāng)我們聽說三年級有可能要換語文教師的時候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺上的時候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我，將來想要做什么?我必須會大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語文教師，因為我要成為像盛教師一樣的人!

作文我的偶像650字篇3

以前，我最崇拜的人是歌星周杰倫，把他當(dāng)作我的偶像，在我的書包、抽屜里裝滿了他的資料，平時和同學(xué)們津津樂道的是他的闊氣、緋聞與隱私，和朋友們爭相傳閱的是他的照片……而如今，不知為什么，我不知不覺地愛上了身著桔黃色衣服、頭戴鋼盔的消防員叔叔。

每當(dāng)災(zāi)難降臨到我們的身邊時，消防員叔叔總是第一個出現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場，就像一位保護神保護著人民的生命財產(chǎn)。還記得前不久，我市沙縣發(fā)生了一起大面積森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，越過高速公路，向不同方向蔓延，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。幸好是森林、消防、武警官兵和專業(yè)撲火隊伍以及黨政干部1500多人地及時撲火搶救，結(jié)果才最大限度地保住了人民的生命財產(chǎn)安全。當(dāng)時，我聽到這個消息后，我心里就想：我長大以后也要當(dāng)一名勇敢的消防隊員，替人類消災(zāi)解難。

我還看過一則報道：一輛載有25噸液化氣的槽罐車疑車速過快失控飛落橋底，司機重傷，液化氣狂燒不止，附近多條主干道交通因此癱瘓，多支的消防中隊上百名消防隊員趕來搶險。因為他們發(fā)揚了英勇無畏、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，冒著隨時可能發(fā)生爆炸的危險，圓滿地完成了這次搶險任務(wù)，避免了更大的災(zāi)害事故發(fā)生，受到了周圍群眾的好評。

也許最近我見的最多的是消防員叔叔趕向火場執(zhí)行任務(wù)時的毫不猶豫;聽的最多的也是他們沖進火場撲火救人時的奮不顧身的緣故吧!消防員叔叔樁樁件件的英雄事跡，都已烙在我腦海里。如今，他們已成為了我的偶像——我心中無可替代的真正的明星。

作文我的偶像650字篇4

你要問我偶像是誰，我可以毫不猶豫的告訴你，他不是明星，也不是大款，而是我的老爸，他是一個普通的不能再普通的人，但卻有著一顆善良，正直的心，我很崇拜他。

還記得又一次，中午回家時下起了大雨，從校門往外看，可以看見很多同學(xué)的家長拿著五顏六色的雨傘等著自己的孩子放學(xué)，一下課我就跑出校門，看著那些陌生的面孔，看有沒有自己的父親或母親，我很失望，心里覺得父母是把我撿回來的，這時我只好淋著雨回家了，可我也不笨，我心想，如果跑快一些肯定可以少淋一點雨的。

本來心情就受到了重創(chuàng)的我，突然就摔在了水和泥巴之中，畢竟當(dāng)時我還小，就在原地哭了起來，路人也沒有管我，過了很久我才有勇氣起來走路了，剛走到村口，腿的劇痛讓我停了下來，我才發(fā)現(xiàn)，我滿身是濕的，還有很多泥巴，但這時管不了這些了，就在這時我在遠處隱隱約約看到了爸爸的身影，越來越近了，我一邊開心，一邊害怕的看著爸爸。

爸爸走過來問：怎么這么晚回家啊?我說：因為······我摔倒了，腿很痛，好不容易才回來的。我還以為爸爸會打我，可是爸爸卻沒說什么，把我背上以后飛快的跑回家了。

晚上我聽見爸爸與媽媽的對話，其實爸爸本該去醫(yī)院治病的，但爸爸沒有去，偷偷的去接我回家了。

爸爸的愛并不是這么簡單，記得有一次，天氣格外寒冷，我和爸爸走在大街上。爸爸看我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，就把大衣給我穿?！澳氵€冷嗎?”我疑惑地問爸爸，“不冷，你穿吧。爸爸是大人，身體好著呢!”爸爸答道。

這就是我的偶像爸爸，一個憨厚、帥氣又愛好廣泛的爸爸。

作文我的偶像650字篇5

他，是人們絕望中的一點曙光，給人希望;他，是人們心寒時的一個罩子，予人溫暖。他，在人們迷惑時組成了一盞明燈，照亮前方。

他是誰?他是我們心中的偶像。

“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒，她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺感人至深的“千手觀音”，她出色的表演贏得了世人的尊重。一個由于意外事故而被截肢的男孩，在絕望中時把邰麗華當(dāng)作了偶像，得到了曙光，變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家——劉偉。

他們的堅強告訴我們，要有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難所壓倒，心中要存在著那點“光”，那個偶像。

“必經(jīng)一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當(dāng)作了偶像，也許是他不與世俗爭艷的純潔;也許是他香自苦寒來的人生經(jīng)歷;也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻出一點紅的人生價值，也許是……

我把梅花當(dāng)作了偶像，因為他告訴我“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”的人生道理，他勉勵著我學(xué)習(xí)，鼓勵著我進步。

“人生自古誰無死”，這是文天祥的詩句。在國難當(dāng)頭，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂，放棄了金錢，選擇了責(zé)任，選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著?！拔乙鉀Q中國十三億人口的糧食問題，”科學(xué)家院士袁隆平這樣堅決地說。當(dāng)美國邀請他去國外發(fā)展的時候，他毅然拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活，盡管如此，他還是很快樂，因為他知道這是自己對國家的一種責(zé)任，是愛國的表現(xiàn)。

他們都可以作為我們中學(xué)生的偶像，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中迷惑的時候，為我們照亮前方的路途，學(xué)會選擇。

“偶像”，可以是有形的，也可以是無形的。他，或許是在你失敗時鼓勵著，或許是在你悲傷時的安慰者;或許是在你選擇放棄時的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈，點亮了心靈，照亮了前方。

作文我的偶像650字篇6

在成長過程中，我們不免要認識許多東西，了解許多東西，也就漸漸有了自己心目中的偶像。

偶像往往都激勵著你，使你追求他，向他看齊。當(dāng)然，我也是追星族，可我追的明星可與你們迥然不同。你追求的是他們的外表、歌喉和演技。而我追求的是他們的作品和他們生生不息的精神。

清朝的曹雪芹和吳敬梓可是兩位大人物，他們分別寫了《紅樓夢》和《儒林外史》這兩本著作，曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大的作家之一。他出身高貴，晚年的生活卻窮困潦倒，傾畢生心血才寫了不朽的名著《紅樓夢》。他歷盡一生心血只為了《紅樓夢》，正是我對他的欽佩之處，他有如此之大的決心和耐心，真是令人贊嘆。吳敬梓雖出生于宦官之家，對文學(xué)創(chuàng)作有獨特的天賦，但最后卻淪落成了一個窮苦的人，他飽嘗了生活的艱辛，廣泛接觸了下層人民的生活，看到了社會上的種.種黑暗，對《儒林外史》的創(chuàng)作產(chǎn)生了很大影響。時間雖只有十年，遠遠比不上《紅樓夢》，但他的精神令人敬佩。

說完古代的再說現(xiàn)代的，就數(shù)冰心和魯迅了，我既喜歡冰心的《繁星》、《春水》，里面優(yōu)美的詩句仿佛感受到冰心就在我身邊。冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家，翻譯家。她的散文筆調(diào)輕盈靈活，感情細膩澄澈，以女性細膩的“清致”和天真爛漫的“童心”以及那婀娜多姿的文筆，構(gòu)成了冰心散文的獨特風(fēng)格，《小桔燈》《櫻花贊》是她的代表作。魯迅的小說集《吶喊》使我記憶深刻，它深刻揭示了舊社會的腐朽和人們的不幸。魯迅原名周樹人，現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家，文學(xué)家。作有《魯迅全集》，他是世界文壇上最有成就的作家之一。

這些名人都是我的偶像，而我的夢想就是向他們一樣成為作家!

作文我的偶像650字篇7

每個人心中都有自我崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。

我心中崇敬的名人，就是居里夫人。

在世界科學(xué)，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家，她是一位在兩個不一樣學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū)，她的典范激勵了很多人。

科學(xué)不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發(fā)現(xiàn)鐳后，為了使鐳盡快地服務(wù)于人民，他們拒絕申請專利權(quán)，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自我的生活還很艱難。在第一次世界大戰(zhàn)期間，為了救護傷員，居里夫人把X射線設(shè)備安裝到汽車上，奔走于戰(zhàn)場各處進行輪回醫(yī)療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由于不了解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，之后又長期在條件很差的環(huán)境里工作，致使有害物質(zhì)嚴(yán)重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。

在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人達于理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃;_指揮百千萬民眾，在戰(zhàn)火中打出一個新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。她淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地攀登，直到智慧高峰之巔，自由地駕馭規(guī)律，而永保一種理性的美麗。

我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的職責(zé)感……

這就是我崇拜的人——居里夫人。

作文我的偶像650字篇8

我的偶像是我們的班長，她高高的個子，瘦瘦的身材，有一頭又黑又亮的長發(fā)，一字眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，有一張能說道的嘴巴，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她的名字叫“王晶雪”。

班主任如果去批改作業(yè)、開會、有事的話，她會把班上管得井井有條，校長巡邏的話也不得不夸獎她。

我記得有一次，班長的鑰匙丟了，她立刻向傳達室要了一把鑰匙，門一開，發(fā)現(xiàn)沒有人做值日，她立刻叫了幾個同學(xué)一起做值日，在大家努力下終于把教室打掃干凈了。有一位同學(xué)突然吐了，同學(xué)都捂著鼻子走，班長卻把一些灰灑在上面，掃干凈，她剛一進教室，上課了。而她的全身有許多灰，如果沒有班長，就沒有這 么寬敞、明亮、干凈的教室。

還有一次，食堂的叔叔管全班的紀(jì)律，大家靜靜地吃著飯，只有班長的同桌劉青左顧右盼，還在說話，食堂的叔叔以為是班長說話，把她叫到跟前狠狠地批評 了一頓，并且一氣之下，讓她一個人把食堂打掃干凈，班長只是含著淚點頭答應(yīng)了，我心里想：“班長呀，你平時那么會說道，今天怎么不行了，”大家都回教室 了，班長一個人卻在食堂掃地，有些同學(xué)為班長感到委屈，跑到她跟前問：“你為什么幫劉青受這個罪，”班長說：“批評的是咱們班，說話的是劉青，我作為班長 沒有阻止他說話，我不是應(yīng)該受罰嗎?”我心里想：“真是一個顧全大局的好班長呀”!

這就是讓我敬佩的班長。

作文我的偶像650字篇9

姐姐一向是我學(xué)習(xí)上的榜樣!她不僅僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在六年的小學(xué)生涯中，她還始終堅持著高昂的學(xué)習(xí)勁頭!

記得在去年，姐姐面臨著小升初的考試，所以，她每次寫完作業(yè)后都要進行復(fù)習(xí)。

在一個星期六的上午，我和姐姐一齊寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè)，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè)，正抱著一本課外輔導(dǎo)書，全神貫注地看呢!哎，算了，還是不要打擾她了。過了一會兒，我實在是無聊，就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說：“姐，陪我玩，行嗎?”她好像沒聽見我說話似的，面不改色，仍舊低著頭認真復(fù)習(xí)。見此情景，我生氣得直跺腳。“妹妹，姐姐就要畢業(yè)了，我想你也期望姐姐考上一個好中學(xué)，是嗎?”我點點頭?！昂茫銊e打擾姐姐!”說著，姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣，自我玩去了。

時間一分一秒的過去了，我玩累了，就踮著腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習(xí)的姐姐?！敖?，你怎樣還在學(xué)呀?都到中午吃飯的時候了!”可她頭也不抬，只是把一個手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過很長時間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著說：“我剛才在思考一道難題，此刻最終想出來了!來，咱倆一齊吃飯去!”說完，她便手舞足蹈地拉著我，去吃飯了!

是啊，姐姐就是這樣一個熱愛學(xué)習(xí)的人，她永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。

作文我的偶像650字篇10

世界上最美的東西看不見也摸不著，要靠心靈去感受，只要向著陽光，便不會看見陰影，這一句話好像已經(jīng)早刻到我的腦海里了，因為這句話是我的偶像海倫凱勒的名句。

眾所周知，海倫凱勒是一位殘疾人，他是一個聾啞盲人，也正是這位聾啞盲人，用不屈和平凡創(chuàng)造了非凡的人生，海倫凱勒一歲時，失去了視力和聽力，后來又慢慢不能開口說話，他沒法與人交談，所以海倫凱勒在七歲時學(xué)會了手語，還學(xué)會了如何看書。就這樣，他在黑暗中摸索著長大了，海倫凱勒的一生是不平凡的一生，他用堅強寫下了，假如給我三天光明，他用不屈寫下了我的一生他用拼搏寫下了走出黑暗，海倫凱勒晚年依然不凡，他為盲人慈善基金會籌募資金，并在各地興辦盲人學(xué)校，與他們分享自己的經(jīng)歷以及與他們生存的意義是，他是殘疾人，讓他活得甚至比健康健全的人還有價值。

我記得那時剛上初一不久，突然有一天我的耳朵聽不見了，我去了醫(yī)院，醫(yī)生說只是上火了，吃點藥兩三天就能好，可是我到了第五天也不見好，我害怕了那種恐懼的心理籠罩我整個人我一遍遍的用手在耳朵旁邊摩擦，一邊又一邊拉扯自己的耳朵也都無濟于事，我現(xiàn)在也能想想當(dāng)時我的心情，一個耳朵聽不見的人是多渴望聽到外界的聲音，三天后，我好像習(xí)慣了我的世界沒有聲音的安靜，后來我想，我只是短暫性的耳聾，可是我的偶像比我嚴(yán)重多了，我為什么就不能學(xué)學(xué)他呢?我雖然做不了像他一樣的人，但是我可以學(xué)習(xí)他向陽光出發(fā)的精神。

現(xiàn)在我想說我會在以后的道路上像海倫凱勒一樣堅持下去的，無論有多大的挫折，我也會向著陽光出發(fā)的。