四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文
好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆,用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。怎樣寫四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文?這里提供四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文分享,供大家參考。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇1
每當(dāng)我倚在窗臺(tái)旁,望著藍(lán)得快要溢出來(lái)的天時(shí),總會(huì)有幾只小鳥從我的眼前掠過(guò),其實(shí)我覺得眼前突然一亮。這時(shí),就會(huì)有一個(gè)念頭從我的腦海里像浮標(biāo)似的浮上來(lái):我要和小鳥做朋友!
我常常在想著這愿望實(shí)現(xiàn)以后的樣子:他們可以停在我的肩頭,落在我的手掌,甚至可以棲在我的鼻尖。我可以梳理它們?nèi)彳浀挠鹈豢梢韵磧羲齻儖尚〉纳碜?;可以喂給它們美味的食物。
而且,既沒(méi)有陰冷的鐵籠隔著,也沒(méi)有刺骨的腳鐐鎖著,我們都是自由的。
盡管我知道這不太可能,盡管我知道那需要很長(zhǎng)時(shí)間,盡管我知道那太荒唐。可我還是在為著心愿努力著,我還是在查閱書籍,我還是在和家里的鸚鵡一一“臟豆豆”一一培養(yǎng)感情??伤€是不準(zhǔn)我用手撫摸它。我常常出神地凝視著臟豆豆;我常常呆呆地望著那些小鳥;我甚至常常木訥地眺望著遠(yuǎn)處的家禽。我還到樓頂上去看別人養(yǎng)的鴿子,以便熟悉鳥的習(xí)性。我常常羨慕那養(yǎng)鴿子的人。
一天晚上,我躺在床上,扭頭一望,窗外的景物瞬間“闖入”了眼簾。那月光是那么白,又比白晝的光明迷人,那是一種溫柔的純凈如水的光明,它從藍(lán)得讓人難以置信的天空流瀉下來(lái)。灑在房頂上,灑在墻壁上,灑在我床頭的鳥籠里。
我的小鸚鵡靜靜的立著,享受著月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下顯得白皙的手,輕輕地撩起它的羽毛,它竟狠舒服的瞇起了眼睛……
從那以后,我和臟豆豆,就成了形影不離的好朋友。
唉,我這顆心中的種子,總算開花了!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇2
成長(zhǎng)的路上有歡笑,有淚水,有快樂(lè),也有悲傷。回首五年的小學(xué)生活,無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪??墒牵傆幸恍┎豢盎厥椎耐码[隱地纏繞在我的心頭,始終揮之不去……
那一天,我忐忑不安地走到位子上,開始復(fù)習(xí)。馬上要考試了,可我前一天晚上卻沒(méi)復(fù)習(xí)好,還背著媽媽偷偷地看小說(shuō)。現(xiàn)在開始緊張了,有什么用呢?唉!早知今日,何必當(dāng)初?還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。
“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲響起,我的背后直冒冷汗,手腳頓時(shí)沒(méi)了知覺。鈴聲響起,意味著我的“末日”即將來(lái)臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷,頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開來(lái),全身像被冰凍了??粗S多熟悉又陌生的題目,我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆,艱難地開始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過(guò)了一題,卻又被下一題難住了。我緊張極了,手下意識(shí)地搓著,手心全是汗。
時(shí)間似乎靜止了,教室里異常安靜,我只聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不作吧,考不好臉上也無(wú)光啊!我心里矛盾極了,不知該怎么辦才好。算了,鋌而走險(xiǎn),搏一回吧!小心點(diǎn)看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼,發(fā)現(xiàn)第一題題目要求劃去不正確的讀音,我卻打勾了!我心中一陣竊喜,提筆欲改,沒(méi)想到這一切都逃不過(guò)老師的火眼金睛?!澳阏酒饋?lái),竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來(lái),手下意識(shí)地背到身后,臉已經(jīng)燒得火燙,真想找個(gè)縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評(píng)下,我的頭埋得更低了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光看著我,那眼神看得我就像被針扎了一樣,刺得我難受極了。我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。我仿佛看到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)著:“就這樣還配當(dāng)班長(zhǎng)?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景??罩邢缕鹆诵∮?,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責(zé)我的不是。我越想越內(nèi)疚,兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來(lái)……
一個(gè)“誠(chéng)信”的種子在我心底生根發(fā)芽,那次作弊的經(jīng)歷成為了我永遠(yuǎn)的“傷痛”。人無(wú)信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我,誠(chéng)信是金!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇3
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)??粗伵4谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的??蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇4
這是發(fā)生在河邊的一件小事,卻讓我至今難以忘懷。
我家住在鎮(zhèn)上。每天早上,靠近河邊的那條馬路顯得特別熱鬧,兩邊擺滿了各種攤位,有賣新鮮蔬菜的,也有賣水果、肉類的……可謂名目繁多。最忙碌的要數(shù)靠近大踏道的那三位賣鴨人了,殺鴨,拔毛,忙個(gè)不停?,F(xiàn)在的人不知怎么了?家里有現(xiàn)成的新鮮蔬菜不吃,偏要買這活生生的小鴨子。你看!大踏道變成了血淋淋的屠宰場(chǎng),可憐的小鴨子一只只地被無(wú)情地宰殺。到了集市一散,這些可惡的小販__股一撣,一走了之。這時(shí)滿地的鴨血散發(fā)著陣陣腥味,微風(fēng)中鴨毛在亂飛,地上一片狼藉。每個(gè)到河邊來(lái)洗東西的大人都會(huì)嘀咕一陣子。但動(dòng)嘴的多,動(dòng)手的少。這時(shí),只見一位年逾古稀的老爺爺,一手拎了個(gè)水桶,一手拿著一把竹掃把,步履蹣跚地來(lái)到河邊。老爺爺把掃帚放在一邊,先彎腰拎了一桶水,往地面上一沖,然后拿起掃把使勁掃。來(lái)來(lái)回回忙碌了好一陣子,才把踏道沖洗得干干凈凈。這時(shí),我看見老爺爺滿頭是汗,離開時(shí)人好像顯然有點(diǎn)疲憊。
老爺爺,你做的雖然是一件微不足道的小事情,但已足夠讓我記憶一輩子。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇5
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。
我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情,媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說(shuō):“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個(gè)驚喜,你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開?!薄?——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我一直夢(mèng)寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒(méi)說(shuō),拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說(shuō)實(shí)話,我覺得,我以前讀過(guò)的書,都沒(méi)有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說(shuō),傳說(shuō)的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。
我非常喜歡著本書。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇6
一天,父親帶著兒子在書店買書。他們找到了一本想看卻差不多絕版的書,父親立刻用錢買了它。父親拿在手里如獲至寶,他們?cè)趺聪胍矝](méi)想到罕見的書竟這么容易買到,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!
父子倆如愿以償?shù)刭I到了這本書。在回家的路上,父親仍如醉如癡地看著。
他們回到了家。父親還在看書,不小心把煙葉當(dāng)成茶葉撒進(jìn)了茶壺里。
父親樂(lè)此不疲地看著書。帽子的一旁放著茶杯。父親本來(lái)想喝些“茶水”的,卻又顧此失彼地把“茶”倒在帽子里了。
父親讓兒子去洗澡,兒子還在讀這本“稀世珍寶”。父親也被這本書的內(nèi)容深深吸引住了,竟身不由已,一下子坐進(jìn)了浴缸里。
父親心滿意足地讀著書,還說(shuō):“泡澡真舒服!”其實(shí),他一點(diǎn)兒不知道他在浴缸里!
難道父親不是書癡嗎?
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇7
今天不用我說(shuō)我們?nèi)嘤质翘貏e興奮的一天。因?yàn)槲覀兒貌蝗菀着蝸?lái)了水果拼盤活動(dòng)。
我們?cè)谧蛱炀头趾眯〗M,大家都絞盡腦汁想水果拼盤的奇異的設(shè)計(jì),我們組也不甘示弱,大家都七嘴八舌的議論起來(lái),你一言我一語(yǔ),經(jīng)過(guò)一番激烈的議論后,終于定了一個(gè)完整的計(jì)劃。我們組還都發(fā)了誓,不能向外透露任何設(shè)計(jì)秘密,除了吳老師問(wèn)我們之外。
今天下午第二節(jié)課,開始水果拼盤滲活動(dòng)了,我們組像熱鍋上的青豆—蹦得歡,你瞧,我和沈超打前鋒,錢佳怡、錢佳黎擺陣地,何文豪是后勤服務(wù)員。我們組呀真是八仙過(guò)海—各顯神通,我們大家先拿出各自準(zhǔn)備好的水果和工具,我和沈超先扒山楂,扒得兩手火紅火紅的,錢佳怡和錢佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里,五顏六色的可好看了!真像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,“珍珠”上面我們放上了一個(gè)大大的仙桃,仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂……的水果,特別地漂亮,一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃,放在盤子的中心,在西瓜的四周進(jìn)行裝飾,我用爺爺?shù)墓ぞ?,把黃瓜和胡蘿卜加工成絲,把它撒在盤邊上,西瓜四周圍上一圈圈紅色的櫻桃,綠色的黃瓜,黃色的胡蘿卜,白色的山楂。最后蓋上西瓜帽,我們的水果拼盤就大功告成了。
我們小組的“金瓜開寶”第一個(gè)完成了!吳老師過(guò)來(lái)一看贊不絕口,大家也紛紛前來(lái)觀看。吳老師給我們和“金瓜開寶”合影了兩張照片,真像和大明星合影一樣激動(dòng)人心??!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇8
童年是美好的,童年是歡樂(lè)的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè)一望無(wú)際的大草原,而草原上的花兒便是我童年的回憶。灰色的花朵是悲傷的回憶,紅色的花兒是高興的回憶,藍(lán)色的是傻傻的回憶……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:
那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),我和小伙伴在雪地上狂奔,有的`手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫:一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印?!芭荆 币粋€(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來(lái)我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰(shuí)也沒(méi)有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。休息完后,又開始堆雪人了!
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的鼻子,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇9
今天我們上了一堂別開生面的游戲作文課——吹泡泡!
全班洋溢著歡聲笑語(yǔ),教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是綠色的,在燈光的照射下變得更加艷麗;有的泡泡是藍(lán)色的,“噗”的一聲就在一個(gè)人的頭上炸開了;有的泡泡是紫色的,還反著光呢!泡泡圓圓的,就像是一個(gè)個(gè)水晶球;還有一些調(diào)皮泡泡,把自己變成了一個(gè)“微型橄欖球”;快看!那串泡泡擠在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,擰開蓋子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起來(lái),可我根本不怎么會(huì)吹泡泡,一吹便炸。這時(shí),又有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)走過(guò)來(lái),突然向我發(fā)射了一串“子彈”,我氣急敗壞,蘸了一下泡泡水,不由分說(shuō)地向哪個(gè)同學(xué)射過(guò)去,只可惜我“力不從心”,不會(huì)吹反而把自己弄了一臉汁水,那個(gè)同學(xué)笑的更歡了,我雖然很生氣,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟別人,發(fā)現(xiàn)吹泡泡要輕輕吹,我邊上那個(gè)同學(xué)還在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那個(gè)同學(xué)一個(gè)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便被泡泡“洗了個(gè)澡”……我們都玩得非常開心。
“叮?!?,下課鈴無(wú)情的響了起來(lái),雖然游戲結(jié)束了,但我的心中依然充滿了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇10
感人的事總是讓人敬佩,讓人流淚,不掛地位如何,誰(shuí)都能做出令人感動(dòng)的欣慰,今天,向大家介紹以為我小區(qū)的清潔工清潔工。
在上一年的暑假中一天,我買完棒冰向家跑去,看見一個(gè)清潔工,在這大熱天時(shí)不停地掃垃圾啊,他已經(jīng)滿頭大汗,還在掃,就不跑中暑嗎?
列日炎炎,我在家里吹著涼爽的空調(diào)。我透過(guò)窗戶,看見那位清潔工還在翻臭氣熏天的垃圾桶,數(shù)十只蚊子叮咬著他,身上的包不計(jì)其數(shù),如果是我去干,我肯定都要被臭暈了。
在我要回老家時(shí),我們?nèi)伊璩?點(diǎn)就起床了,走到車子的位置,我還發(fā)現(xiàn),那個(gè)清潔工居然現(xiàn)在還工作,當(dāng)車子開動(dòng)時(shí),看著這位清潔工孤獨(dú)的身影消失在黑暗之中??吹竭@一幕,我十分感動(dòng),幾乎都要哭出來(lái)了,我特別敬佩為清潔工吃苦耐勞的精神。
清潔工人們給我上了人生的一節(jié)啟蒙課,我明白了,現(xiàn)在我也要好好學(xué)次,吃苦耐勞,不被仍和的學(xué)習(xí)壓力所顛倒。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇11
有一件事深深地刻在我的心里,使我很難忘。你想知道嗎?讓我來(lái)跟你講一講吧!
那一次,我們?nèi)?,還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有。
我們就先去玩。大人們呢?就去看風(fēng)景。因?yàn)槲液偷艿苁亲钚〉?,所以表哥表姐都讓我們先玩?/p>
我們先玩過(guò)山車,我們都系上安全帶。過(guò)山車開始動(dòng)了,開始先直走,后來(lái)從下面滑到上面,之后再?gòu)淖铐敹嘶氯?,那速度,那角度,就像在天上飛似的,現(xiàn)在開始變快了,前面就快急轉(zhuǎn)彎了,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候過(guò)山車變得很快,“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來(lái)。驚心動(dòng)魄的過(guò)山車就玩過(guò)去了,一下來(lái)我整個(gè)人還站不穩(wěn),還感覺在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過(guò)山車了。
接下來(lái),我們要玩旋轉(zhuǎn)木馬。旋轉(zhuǎn)木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉(zhuǎn)。雖然旋轉(zhuǎn)木馬不像過(guò)山車那樣驚心動(dòng)魄,但是弄得我們頭暈?zāi)垦!?/p>
我們最后玩的是碰碰車,我們坐上碰碰車,系上安全帶,我就準(zhǔn)備開車撞人??墒牵业艿芫拖冉o了我一記“下馬威”。于是,我也撞了他的車,后來(lái)我表哥也撞了我的車,真是“兄弟齊心,其利斷金”??!
天色已晚,時(shí)間也過(guò)得太快了吧?我們都依依不舍地回家了。
那次真的是我最難忘、也最開心的一天,我始終忘不了這件事。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇12
開學(xué)的第一天!我穿上巫師服裝,帶著卡通扮演道具興致勃勃地回學(xué)校。為什么會(huì)這樣呢?那就得回憶放假前的事了……
放寒假前一天,老師告訴我們,開學(xué)典禮會(huì)舉行“賀新春故事人物大聯(lián)歡”活動(dòng)。同學(xué)們要各自裝扮成自己喜愛的卡通人物,打扮漂亮,準(zhǔn)備好氣球彩帶等助威道具,還要上臺(tái)表演。到時(shí)誰(shuí)的扮相好,誰(shuí)的票數(shù)多,誰(shuí)就勝出,并獲得獎(jiǎng)品。
于是,在開學(xué)的第一天,我?guī)е膼鄣奈讕熋?,巫師斗篷和巫師法杖回到學(xué)校,穿戴好準(zhǔn)備上臺(tái)表演。輪到我上臺(tái)了,我跟著其他表演的同學(xué)一起在場(chǎng)地上繞一圈,然后站到臺(tái)上。我告訴主持人我在扮演巫師,并擺出老師教我的“有型”的姿勢(shì),希望有人投我一票。投票開始了!我的人氣十分低,等了半天,連蜘蛛網(wǎng)都要掛在我身上了,還是沒(méi)得到選票。在快要失敗之際,我想出了一條妙計(jì)——利用新春多說(shuō)一些祝福語(yǔ)!于是,我捧起票箱,不斷地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“祝你新年快樂(lè),闔家安康!投我一票吧!”哦,您想象一下,這是什么下下策呀!可是,出乎意料,我的投票箱一下子滿了一半!看來(lái)這招還挺靈的!
比賽結(jié)束了,公布成績(jī)時(shí),我以較高的票數(shù)獲得表演獎(jiǎng)!我真開心,開學(xué)第一天我就錦上添花。
這真是愉快、難忘的一天呀。我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。總之還是一句話:“開心就好!”
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇13
“加油!”“加油”,操場(chǎng)上一片喧嘩,原來(lái),我們?nèi)昙?jí)正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心弦,馬上去看看熱鬧吧!
第一輪比賽,是我們班對(duì)一班。一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后都做好了準(zhǔn)備,迎接著即將到來(lái)的比賽,特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成竹的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。
最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都人高馬大,我們班的同學(xué)可緊張了?!班健钡囊宦暽诼晞偼O?,操場(chǎng)上頓時(shí)像開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標(biāo),牽動(dòng)著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去,一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧?。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣,那調(diào)皮的紅標(biāo)這下可不能得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結(jié)束了,大家還沉醉在歡樂(lè)的境界里。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇14
一年級(jí)的一天上午,我在陀螺場(chǎng)玩,突然,一個(gè)陀螺像離弦的箭一樣,向我的頭砸來(lái),只聽到“砰”的一聲,我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血,我被嚇了個(gè)半死,隨后便嚎啕大哭起來(lái),連忙跑到了老師辦公室。我一進(jìn)辦公室,所有的老師都驚奇地著我,愣了半天才著急地問(wèn)我:“怎么了?”我跟老師詳細(xì)地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。老師趕緊幫我擦了藥,并問(wèn)我:“還痛嗎?”我趕忙對(duì)老師說(shuō):“好多了,不痛了。”其實(shí),我還非常痛,只是怕老師擔(dān)心。
我回了教室,同學(xué)們就圍了上來(lái),有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李軟昴對(duì)我說(shuō):“要不要用冰塊冰一下?”說(shuō)完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來(lái)哭喪的臉笑了起來(lái)。之后,我和同學(xué)們一起去上體育課了。
為什么這件事讓我難忘?因?yàn)?,這件事使我體會(huì)到了老師關(guān)愛和同學(xué)們的關(guān)心。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇15
童年是美好的,童年是歡樂(lè)的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè)一望無(wú)際的大草原,而草原上的花兒便是我童年的回憶?;疑幕ǘ涫潜瘋幕貞?,紅色的花兒是高興的回憶,藍(lán)色的是傻傻的回憶……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:
那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),我和小伙伴在雪地上狂奔,有的`手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫:一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來(lái)我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰(shuí)也沒(méi)有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。休息完后,又開始堆雪人了!
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的鼻子,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇16
在我童年的記憶中,有許多快樂(lè)的事,傷心的事,可有一件事使我想起都感到很后悔......那是在我8歲那年夏天,我正在院子里瘋跑,熱的我滿頭大汗,于是,我飛快地跑回家,向媽媽要錢買雪糕。媽媽給了我5元錢,我跑到商店,氣喘吁吁地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨給我兩根冰棍!”出了商店我喜滋滋地吃著雪糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)阿姨多找我一元,我腦子一熱,飛快跑到一個(gè)走廊里,緊緊地攥著那些錢,不知道該怎么辦好。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵一樣還錢吧,我又舍不得,天上掉下個(gè)大餡餅,傻子才不要呢!不還吧,我又覺得覺得阿姨挺不容易的,小本買賣,干嗎讓人家無(wú)緣無(wú)故地?fù)p失呢?我想來(lái)想去,這么也不行,那么也不妥,急得我在走廊里走來(lái)走去。后來(lái),也不知道怎么的,我不覺摸到了胸前的紅領(lǐng)巾,臉“唰”的一下紅了,剛才心里反對(duì)還錢的小人好像消失了。我挺起胸,走進(jìn)商店,向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,阿姨不但沒(méi)有批評(píng)我,反而夸我是個(gè)好孩子。我不好意思地笑了......
現(xiàn)在,我一想起這事,臉上就一陣陣地發(fā)燙,雖然我當(dāng)時(shí)及時(shí)改正了錯(cuò)誤,但我臉上已有了一個(gè)永遠(yuǎn)摸不去的污點(diǎn)。我必須改正錯(cuò)誤,不再貪小便宜!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇17
“放學(xué)嘍!”我一溜煙地跑出校門。
忽然,我看到前方有一群人圍成了一個(gè)圈,好像在看什么東西。為什么那么多人?他們?cè)诳词裁茨??為了一睹究竟,我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。
那里的人多得不能再多,里三層外三層,圍得水泄不通。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像熱鍋上的螞蟻。
突然,一個(gè)好辦法闖進(jìn)我的腦海。我索性把書包放在地上,試著站了上去,可我還沒(méi)站穩(wěn),腳就滑了一下,就在我要摔倒的時(shí)候,我一把抓住了前面兩個(gè)大人的衣角,又站了回來(lái)。那兩個(gè)大人突然回頭,我像彈簧一樣把手縮了回來(lái),連后退了幾步,羞得臉都紅到脖子根了。
怎么辦,怎么辦呀?就在我一籌莫展的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法:三十六計(jì)——鉆為上計(jì)!哈哈,何不鉆進(jìn)去?說(shuō)干就干,我雙手抱住書包,身子縮成一團(tuán),像老鼠一樣尋找縫隙,一個(gè)縫隙,兩個(gè)縫隙,我見縫插針?biāo)频耐镢@。哈哈,要成功了,我已經(jīng)看到了曙光。
可就在我得意的時(shí)候,一位大叔擋住了我前進(jìn)的方向。被擠在人群中的我焦急極了!這時(shí),我又想到了一個(gè)好辦法。我偷偷地笑了笑,用手撓了幾下叔叔的腿,叔叔下意識(shí)地看過(guò)來(lái),我笑了笑說(shuō):“叔叔,能不能讓一讓?”叔叔很配合地向右移動(dòng)了一下。我連忙向他道謝。哦!yes!我終于成功鉆了進(jìn)來(lái)!原來(lái)是一個(gè)叔叔在變魔術(shù)呢!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇18
童年時(shí)光可以說(shuō)是我們最美好的回憶,你是不是也和我一樣,經(jīng)?;叵胪昴切?lè)事,然后忍不住笑出聲?
記得小時(shí)候到農(nóng)村,最喜歡和哥哥姐姐一起做竹筒飯。砍一節(jié)竹子,中間打個(gè)洞,胡亂塞些米、肉進(jìn)去,然后拿到生得旺旺的火上來(lái)回翻轉(zhuǎn),等到竹子噼啪作響且冒香氣時(shí)。飯,也就熟了。那時(shí)我們便將竹子一分為三,一人拿一截,張口便吃,雖然有些燙口,但仍誰(shuí)也不愿放下。
在我七八歲的時(shí)候,夏天沒(méi)事就到小河玩,小河附近捉螃蟹,那可是一件有趣的事。在岸上,往往布滿了圓滑的鵝卵石,披著綠得賊亮的青苔,靜靜地臥在小水洼里。還是選一些大的且有空隙的石頭,輕輕地挪開。幸運(yùn)時(shí)有螃蟹,就用手指壓住它的后背,再拿住殼的兩端,一提起來(lái),它兩只眼就縮了回去,張牙舞爪的;不幸運(yùn)時(shí)沒(méi)有螃蟹,氣得嘟著嘴,將石頭一腳踹開,然后又歡天喜地地跑去挪其他石頭了;有時(shí)螃蟹趁我不注意,悄悄從袋中溜走了,就將石頭狠狠地拋進(jìn)水中,心里就平衡了。待袋中裝滿大的、小的、適中的螃蟹時(shí),便提著袋子,一蹦一跳地回家去了。
而后來(lái),我又喜歡空閑時(shí)在擁擠的陽(yáng)臺(tái)上栽上一些小草小花,只要眼睛能看到一些綠色,眼睛就會(huì)舒服。沒(méi)事時(shí),我到小區(qū)鏟些蚯蚓,放在自家花盆中。又在花盆里插上幾株蔥苗,幾個(gè)蒜頭,只要天天不忘澆水,不用幾天,便會(huì)長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的新芽,嫩得不敢碰。這,既對(duì)眼睛是一種極好的休息,又可以作為菜品,真是一舉兩得呀!經(jīng)過(guò)努力,陽(yáng)臺(tái)上的小花園變得五彩斑斕,月季花竟相開放,桂花十里飄香,銀杏扇葉飛舞……呈一片生機(jī)勃勃的景象??吹竭@一切,我感到無(wú)比充實(shí)、愉快。
童年那些樂(lè)事還歷歷在目,把那些曾經(jīng)最快樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光放在自己心里最深的角落,時(shí)不時(shí)回想那段最美好的時(shí)光吧!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇19
一場(chǎng)大雪過(guò)后,世間萬(wàn)物披上了銀裝。我想:要來(lái)一場(chǎng)雪戰(zhàn)該多好啊!我立刻沖出家門,找來(lái)了我的小伙伴們。
我們分好了伙,準(zhǔn)備雪戰(zhàn)的開始。我是我們隊(duì)的總司令。我命令我隊(duì)的隊(duì)員去偵查另一隊(duì)的人馬在什么地方。我們?cè)谠刂圃炫趶棥┣?,我又命令一些人拿巨大的彈弓。“?zhǔn)備開炮!”我剛要下令,偵查員回來(lái)了,告訴我們敵方的所在地。我們移動(dòng)了大炮,開始射擊?!伴_炮!”我的話音剛落,雪球就像子彈一樣飛了出去,“啪”的一聲,雪球落在他們身上。他們個(gè)個(gè)像圣誕老人一樣。不好,他們開始反攻了。我叫我們的隊(duì)員要有所防備。就在這時(shí),我沖了出去,來(lái)個(gè)大猩猩的姿勢(shì)。他們哈哈大笑,沒(méi)有了力氣。我隊(duì)隊(duì)員見機(jī)行事,哈哈,又一個(gè)個(gè)雪球從他們頭頂飛過(guò),打得他們嗷嗷直叫,不得不向我方投降。
這場(chǎng)雪戰(zhàn),我們首戰(zhàn)告捷。直到現(xiàn)在,我還在回味雪后大戰(zhàn)的快樂(lè)呢!
四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇20
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天,我與弟弟來(lái)到花叢中玩,玩著玩著,感到無(wú)趣。于是,我與弟弟商量玩什么,他說(shuō):“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來(lái),再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來(lái)兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我與弟弟開始抓害蟲了。我來(lái)包,他來(lái)抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快,沒(méi)幾分鐘,第一只站利品就被抓來(lái)了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說(shuō):“與世界說(shuō)再見吧!”我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟亍5?,火苗熊熊?向四周撲來(lái)。無(wú)情的火舌“添”著大地,向我沖來(lái),我熱得快不行了,汗也下來(lái)了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來(lái)掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙,
火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒(méi)頭沒(méi)腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。