作文《感謝》650字
寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結(jié)尾則需要總結(jié)全文。如何寫出優(yōu)秀的作文《感謝》650字?下面給大家分享一些作文《感謝》650字,希望對大家有所幫助。
作文《感謝》650字篇1
每個人都有孤獨的時候,沒有任何沒有事情可以做。
當孤獨的時候,總感覺自己與外界失去了聯(lián)系;當孤獨的時候,總感覺自己的世界失去了原本美麗的色彩;當孤獨的時候,總感覺周圍的一切都變得陌生了;當孤獨的時候,總感覺周圍的人都變得冷漠了!
在一個美麗的圣誕夜,別人都和自己的爸爸媽媽圍坐在擺有各種各樣、美味可口的飯菜,而我卻一個人孤單的坐在電視機前的沙發(fā)上觀看著一個又一個的廣告,拿起電視機上的遙控器慢慢的翻著電視機中回看欄中的節(jié)目,竟然沒有任何一個節(jié)目可以打開,難道電視臺的人也都去和家人。朋友過圣誕節(jié)了么?
我只好關掉電視機,打開電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦里的桌面自動換成了‘’圣誕快樂‘’,本來是那天是一個比較開心的的日子,為什么我就怎么也笑不出來呢?打開酷我音樂盒,靜靜地聆聽哪一首有一首緩慢而舒暢的音樂是,卻突然想起家里并非只有我一個人,還有那一只永遠沒有煩惱、永遠只會微笑的小狗——smile,我把smile放到電腦桌上,一起來欣賞一首有一首緩慢而緩慢的音樂!
我突然傻傻的說了一句:‘'smile,你為什么沒有煩惱呢?只會微笑呢?“然后又自問自答的說了一句:’‘因為你沒有孤單、寂寞,更沒有像我一樣有一顆會跳動的心,呵呵!’‘有過了十幾分鐘后,我竟然和一只玩具狗狗講起了我所有的秘密,最后說了一句;’‘哎!也就只有你能聽完我所有的秘密。’‘伴隨著緩慢的音樂,我開始落下了幾滴苦澀的眼淚。越哭越難受,直到怎么也哭不出來了,才漸漸地冷靜下來了,思考孤獨帶來的是什么?
孤獨帶來的有時帶來的并非只有寂寞和痛苦,而帶來的更多是最令人佩服的堅強,最令人感到深刻的回憶!
孤獨是一個人生命中最重要的必修課,當真正的、圓滿的學完這一門課的時候,就會發(fā)現(xiàn)自己的世界一直充滿了絢麗的顏色!
作文《感謝》650字篇2
我的心中,永遠都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠不會熄滅,永遠都是那么明亮,永遠在我迷茫的時候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。
夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭?;瘜W試卷上的各種符號和反應,簡直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。
“今天天氣不錯,我們?nèi)ヅ郎?,我們?nèi)ヅ郎胶脝??”母親在門口詢問。
“呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點,出去玩放松放松!”
來到山腳,母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個小時到達山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。
我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風景。
母親說:“山間的風景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多?!?/p>
我似懂非懂。
“其實學習也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學習中不斷探索的樂趣。”
我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個人,我會永遠感謝她,因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路!
作文《感謝》650字篇3
有人憧憬世外桃源的閑暇,有人向往雨后天晴的愉悅,有人幻想無憂無慮的自得,而我——一個對夢想和未來充滿希望的零零后男孩兒,向往的卻是那份被孤獨閉鎖的美好。
我渴望孤獨中的安逸,更是向往從古至今以來那些幽居山林的隱士,但我并不是看透世間紅塵而消極避世,僅是向往那份安逸。
也許是習慣了孤獨,才慢慢適應了孤獨。很多人對孤獨的見解是錯誤的,他們認為孤獨是人生一大痛事,但我認為孤獨也是一份美好,它猶如雨露,滋潤了人類干涸的心靈。
對于青春期的我,每周五回到家,放下肩上的重擔,把沉重的書包重重的甩在沙發(fā)上,輕松踏進書房,與孤獨和黑暗為伴,是對生活的一種發(fā)泄。只有孤獨時,才不會被外界擾亂心境。
在孤獨中你才可以沉思生活中的困惑,沉寖在孤獨中,你還可以多個角度思考問題,考慮自己在生活中扮演的角色,反思自己的不足。
孤獨并不需要別人可憐。你可以與孤獨結(jié)友,因為這世上值得你相信的朋友少之又少,所以你只能選擇相信自己。
我喜歡孤獨。脆弱的人都經(jīng)不起生活的打擊,我就是這種脆弱的人。每次打擊于我而言都似晴天霹靂,這時我便與孤獨為伴,在孤身一人時反思自己,沉思自己將來的路該怎樣走。
孤獨的人并不是可憐的人。在我眼里,孤獨就是快樂,在孤獨中你可以領悟到更多生命的真諦,獲得更多生活的感悟。孤獨讓自己的生活更加充實,讓自己的生命更加絢麗,孤獨又嘗不好?
作文《感謝》650字篇4
有人說:“不經(jīng)風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”確實,沒有挫折的成長猶如沒有付出的收獲,沒有開端的結(jié)果,沒有起跑線的綹一樣平淡無奇,枯燥無味。
一次次的挫折和磨難會使你變得更加堅強,崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會鍛煉你的意志。
當其背景離鄉(xiāng),離開溫馨的家,離開父母的關愛,獨自一人走向社會,面對社會,準備單身一人“闖蕩江湖”時,孤獨,寂寞,無助的悲哀,凄涼是最無奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來無疑會制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因為它們會用其最經(jīng)典的話說服你——不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無疑是一股使人前進最大的動力。
人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個個“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會。
當你因其人生一帆風順,無波無浪而沾沾自喜時就證明你已經(jīng)大錯特錯了,因為沒有挫折的人猶如沒有吸引力的未來,一切都那么平凡,那么平淡無奇,那么微不足道,那么試問你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個轉(zhuǎn)折點啊!
因此,我堅信,成長需要挫折,正是挫折給成長帶來了“耀眼的光芒”,讓成長更加精彩;也是“挫折”給成長帶來動力,讓我們在“挫折”中幸福成長,更是挫折那無限的魁力吸引著也帶領著我們一步步走向成熟。
相信吧—不經(jīng)風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,其實所謂經(jīng)歷挫折不過是給人生多增加一個亮點,讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無奇,不再枯燥無味
作文《感謝》650字篇5
媽媽告訴我:“每一個今天的你,都要超越昨天的自己?!钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個“直腸子”,不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。
記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細細地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學小測試,我寫了幾道題后就去做別的應用題。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學都在看我,有的同學還說,你也有今天啊!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個學期下來,我做題都很準,并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點,讓我再也不會因為別人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。
作文《感謝》650字篇6
期末考試后,大家紛紛投入到無憂無慮的暑假生活,但是期末考試的成績,直接決定著部分人的生活。他們總會因為考得不好而感到煩惱和羞愧,我也不例外,我之前的成績不咋地,每次考試結(jié)束總是心事重重。甚至這種狀態(tài)會持續(xù)整個假期,直到那件事的發(fā)生……
那是一六年的一個寒假,瘋了一個星期的我又被突如其來的成績給治服了。成績一下來我縮著頭,回到家,等待著爸媽的“教導”。但是他們看到成績后并沒有一如既往跟我說教而是嘆了一口氣隨后讓我離開。
我感到很郁悶,想出去走,我到了樓下猶豫不決,不知去往何處。想了想,去學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!隨后便悠哉悠哉地揚長而去。一路上腦袋里全是父母的嘆息和失望的表情。越想越羞愧,“唉,不如死了算了,讓父母少操點心!”
走到半路,看見一只腿上有傷的狗掉到了坑里,它艱難的想爬出來,看見此情此景我有些于心不忍想幫它一個忙,當手伸出后它竟然毫不領情朝我大叫,好像說:“你不用幫我,我沒有你想的那么懦弱!”我當時就發(fā)作了,對那條不識相的狗吼道:“你牛氣個屁,你自己殘成這樣又出不來,我好心幫你,你不領情也就算了,你還吼我!”我生氣的走開了。
我在學校轉(zhuǎn)了幾圈然后原路返回,途中我看見那一條腿殘疾的小狗還在努力地嘗試逃脫困境卻沒有一點進步,但也沒有點退縮反而越挫越勇,它一次又一次地攀爬,一次又一次的摔倒,摔得渾身是傷,讓人看了很心痛。但我仍然在靜靜的看著,在我快沒有耐心準備走的時候,它終于爬出來了。謝天謝地,我真為它感到開心!
挫折讓我成長,任何人受到挫折都要向前看!當無助而身懷“殘疾”的人掉入“坑中”不要急著放棄,要經(jīng)歷些煎熬嘗試才能有所成就。
作文《感謝》650字篇7
享受孤獨
我也不是太明白孤獨這個詞,也許我還小。但是,我喜歡孤獨,尤其是一個人的夜,可以看著星星,什么也不用做,只是傻傻地想著,傻傻地呆著,傻傻地翻看著那些可看可不看的書。
你看,窗外又是金黃一片;你聽,枯葉磕碰樹干的聲音;你聞,柔風中夾雜的稻麥香……此時,已是萬物開始凋零的季節(jié),似乎是人的生命 ,一眨眼,哦!我長大了,而一閉眼,你又成了虛無縹緲的塵埃。一生匆匆忙忙,過于紛繁,以至于自己要和世界說Bye~Bye時,還不能丟棄自己身上所背負的繁雜。
放下這些,脫掉西裝革履,套上簡單保暖的羊絨大衣,讓自己活成自己想要的模樣。安靜地躺在藤椅上,搖啊搖……沒有叫嚷聲,沒有汽笛聲,只有自己的心跳、呼吸聲。妙、妙,哪怕是只有半天時間,此生也無憾。
可是,在中國至少有99%的“工作狂”,都是在辛勞的工作中過完一輩子。我的爺爺如此,我的爸爸如此,也許我長大了也是如此吧。光彩奪目的背后不僅僅是沒日沒夜的工作,更是艱巨的家庭建設,上有老下有小,老老少少都等著吃、用、穿……如此重的負擔壓在身上,自己怎能有安逸無憂地生活?
那么,就放松自己一小段的時光,抓住它,發(fā)個呆,泡杯熱茶,以好奇的目光追隨著從杯里冒出的裊裊熱煙,感受時間交付給你的瀟灑,讓你有資本去真正發(fā)現(xiàn)自我,讀取心靈最深處的美妙詩篇。
也許,我們只能享受這片刻的孤獨。
作文《感謝》650字篇8
太陽每天東升西落,循環(huán)往復。東升,照耀大地,萬物生機勃勃;西落,暮色降臨,世界陷入沉睡。
每當黎明之時,我即便睜開雙眼,卻毫無起床之意,只是蜷縮著身子躺在床上,雙眼朝天花板看去一動不動,直到太陽完全掛在天空中,聽到不時從街道上傳來汽車的鳴笛聲,路人的喧鬧聲,還有從樹枝上傳來的鳥兒的鳴啼聲時,我才慢吞吞地穿上衣服,極不情愿地走出臥室。
此時,我都會問自己起床干什么呢,你有什么可干的,有誰會來陪你啊?還不如就這樣躺在床上,等待暮色來臨。
暮色降臨,回到臥室。還是我獨自一個人,我靜靜地坐在書桌旁,回想著這一天都經(jīng)歷了什么。
我努力回想著,終于,原本一片空白的腦子里多了一些東西,我有些興奮,但很快又恢復了平常的冷漠,因為這一天與往常一樣,仍是我獨自一人。多了那一些東西也只是我在讀書中,打籃球中,消磨去的時光。
我現(xiàn)在也不覺得孤單,因為我早已習慣了孤單,而孤單也成為了我的朋友,陪伴著我。
每當老師入睡了,同學們?nèi)胨耍职謰寢屢踩胨?,整個村子入睡了,全世界入睡了,孤單就會出來重新陪著我,我拿起手機與孤單一起刷著視頻,拿起書與孤單一起看著書,放一首歌,與孤單共同享受,走到陽臺上,與孤單一起欣賞沉睡的世界的景色。
可當全世界都睡醒了,孤單也就離開了。這時我或許會感到更寂寞。因為我獨自一人徘徊在人海里,卻無人問津。但孤獨認為我并不會孤獨,所以我感到更加的孤獨。
這就是我的一天,太陽東升,我感到孤單,太陽西落,孤單陪著我,只不過現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了享受孤單的力量。
作文《感謝》650字篇9
從小,我就生活在父愛里,只是因為那時年少不懂事,一次次辜負了父親的一番心意。
小時候,因為我成績不好,父親總是給我尋找補習班。為了鼓勵我,經(jīng)?!罢T惑”我,比如:三門科目平均分達到80以上,你想去哪玩,我都帶你去;小升初考上零班,就給你買部手機等等。當時,我心里想:“讓我去上補習班,這是在占用屬于我的時間,限制我的自由,總有一天,我會擺脫這種生活的?!钡也桓艺f,父親的嚴厲讓我有點害怕。在父親面前我就像老鼠遇見了貓,不敢吱一聲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)踏入中學,尤其是來美的學校后,跟著李老師懂了很多事。回過頭來想想,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢、多么幼稚。我本是一個天不怕地不怕的人,可唯獨就是怕父親,更準確的說是敬畏父親。我知道,父親對我好才管我,如果不是父親管著我,那我就得飛上天了。正因為有父親的嚴格管教,才使得我的青春期里沒有叛逆期。
隨著我的慢慢長大,我與父親的話題也少了。但我知道,父親是非常愛我的!雖然他的工作很忙,但只要我在學校生病或者有事,父親就會來學??赐?,還不忘帶我愛吃的薯片、水果、面包等等。
當父親來看我的時候,我內(nèi)心總有種想哭的感覺,卻又不想在父親面前表現(xiàn)得這么脆弱。所以當父親不注意時,我總會悄悄抹掉那不爭氣的眼淚??筛赣H走了之后,眼淚還是不爭氣的流下來了。隨著父親的背影漸漸消失在視線里,我眼淚更加止不住了。
其實,父親一直覺得我讀書天分不夠,但說心里話,我還是很想讀書的?,F(xiàn)在很后悔以前沒有認真上課,沒有認真在父親找的輔導班里面好好的補習,導致現(xiàn)在的學習比較吃力。不過,看到父親頭上漸漸增多的白發(fā),我理解父親在外奔波的辛苦!我想對父親說:“我已經(jīng)理解了您的愛,感謝您愛我,等我肩膀硬了,我要接下您的重擔,給您想要的一切,因為我想成為您的驕傲!”
作文《感謝》650字篇10
感謝生活,晶瑩的淚光在燦爛陽光下愈發(fā)耀眼;感謝生活,清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發(fā)悅耳;感謝生活,婉轉(zhuǎn)的歌喉在喧鬧街頭間愈發(fā)天籟……
成長之路溝溝坎坎,若絲絲春雨滋潤了我的心靈,讓責任感的花朵綻放在靈魂中,散發(fā)著縷縷幽香……
那是一個白雪飄飄的清晨,我叫上一群要好的朋友,在小區(qū)的公園里盡情玩耍,一個可憐的老奶奶背著一個煤氣罐吃力地在雪地上走著,帶著她的小孫子。無意間,我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注: 形容聲音突然終止。],我們都呆若木雞[注: 呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]。嬌氣的他號啕大哭[注: 號啕:大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無措,我們互相推卸責任。我突然看見路人寒心的目光,我主動地將沉重的煤氣罐扛起來,朋友們幫忙逗樂小孫子。
在去老奶奶家的路上,風雪打在我的臉上,刺骨的寒冷和肩上的重擔讓熱淚不禁沾滿了眼眶,可我含淚堅持著,堅持著。雖然心中有些小委屈,明明不是我的錯,但面對老奶奶欣慰的笑容,我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感,驅(qū)散了寒流,讓肩上的重擔也輕了許多……
每個人身上都有一種自身的責任感,有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒有責任心,你將無法在社會上立足,責任心不是將事做得盡善盡美[注: 極其完善,極其美好。指完美到?jīng)]有一點缺點。],而是拼盡了全力,那才是真正的誠意。
感謝生活,給我們破繭成蝶的勇氣;感謝生活,給我們百折不撓[注: 折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。]的毅力;感謝生活,給我們欣賞對手的坦然;感謝生活,給我們臨難不避的冷靜……
作文《感謝》650字篇11
茫茫人生,我們就像大海上的一葉輕舟,需要不停地調(diào)整方向,勇敢地面對未來,但人生哪有一帆風順的呢?誰不經(jīng)歷幾個大起大落?然而,也正是因為這無數(shù)的挫折,人生才會精彩不停。
在無法預知的人生旅途中,我們就像在進行一場漫長的馬拉松,在這條道路上,誰會不絆幾個跟頭不受幾回傷呢?但是,這些挫折并不是苦難,而是另一種形式的人生哲理,它使我們逐漸變得成熟,變得自信,堅強,勇敢。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!毙〔萁?jīng)過暴風雨的沖擊,變得生機盎然,花兒經(jīng)過雨水的滋潤,變得更加妖艷,一朵朵精神抖擻,競相開放。的確,挫折是我們?nèi)松幸还P重要的財富,它為我們披上了鎧鐵盔甲,讓我們越挫越勇。
在當今,有許多事例無不向我們闡述著這個道理。
奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,但是他并沒有放棄自己,而是用強大的意志力來戰(zhàn)勝挫折,完成了著名的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬可謂無人不知無人不曉,在樂壇上起著重要的影響。但是他的人生卻并不順利,物質(zhì)上的缺乏、精神上的打擊和身體上的疾病,給貝多芬?guī)砹酥刂卮驌?。但是,這些磨難并沒有成為他追求音樂的絆腳石,而是用自己的雙手創(chuàng)造了一個又一個的神話,爆發(fā)出了像火一樣蓬勃的意志。
而古代更有甚者。
回望歷史,那些腥風血雨的戰(zhàn)爭仿佛就在我們的眼前。公元497年,吳國大敗越國,越王勾踐忍氣吞聲,去吳國給夫差當奴隸,但他并沒有忘記國恥,而是臥薪嘗膽,經(jīng)歷了十幾年的努力終于打敗了越國。
你都沒試一試,為什么就認定自己不會戰(zhàn)勝挫折呢?不要害怕挫折,堅決不向挫折低頭。陽光總在風雨后,沒有暴風雨般的前夜,怎會有今后的輝煌,只有經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和風吹雨打,才能涅槃而生,人生才會有真正的意義。
成長,因挫折而精彩!
作文《感謝》650字篇12
尊敬的各位老師,同學,你們好:
小時候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯,時而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的溫暖。
媽媽的手牽著我走過幾個春秋,我的影子也隨著時間的推移變得越來越長?,F(xiàn)如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。
送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風,吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應。當我走進考場時,我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。
媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加復雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個豁達的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時,媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。
媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。
感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲時警示我,在我失落時鼓勵我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個春秋。