初一寫人的作文1000字
好作文都有一個明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內(nèi)容。什么才算好的初一寫人的作文1000字?接下來給大家分享一些初一寫人的作文1000字,供大家參考。
初一寫人的作文1000字篇1
我們班共有53位同學(xué),算是人數(shù)較多的班級了。我們像個團結(jié)友愛的大家庭,每天在一塊學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的方式可不一樣哦。這些同學(xué)上課時的表現(xiàn)大致可以分為以下幾類。
類型一:“良好”同學(xué)??矗∵@類同學(xué)特別“聰明”,老師面對著同學(xué)的時候表現(xiàn)得像個十足的三好生,當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身板書,他們的就開始講話,講話的時候也絲毫不放松“警惕”,眼觀六路,耳聽八方,一旦有風(fēng)吹草動就立刻停止。轉(zhuǎn)向后桌的同學(xué)以比子彈還快的速度將頭轉(zhuǎn)過來,眼觀鼻,鼻觀口,口觀心,端端正正的坐好,那反應(yīng)速度足以讓多數(shù)間諜自嘆不如,甘拜下風(fēng)。
類型二:“發(fā)明家”同學(xué)。此類同學(xué)有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來,眼睛直勾勾的盯著黑板,手里的動作一刻也不停,手指上下翻飛,幾支筆和尺子能被他們玩出花來,且花樣不斷翻新,絕不重樣。這些同學(xué)筆還特別多,往往上午剛被沒收,下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續(xù)“發(fā)明”了。
類型三:“夢游”同學(xué)。這些同學(xué)上課時會一直盯著黑板??此普J(rèn)真,但只要仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)他們目光渙散,心思早就飛出窗外,也許跑到哪和周公下棋去了。
還有“話癆”一類,“負(fù)翁”一類,“運動員”一類……當(dāng)然,有一些是真正的學(xué)霸類,他們學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班,一群讓人又愛又恨的同學(xué)!
初一寫人的作文1000字篇2
我的“多功能”爸爸今年38歲,不胖也不瘦,高高的身材,一對濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥,但脾氣有點古怪。
我爸爸的第一個功能是新聞收音機。他在班上沒事的時候便上網(wǎng)看新聞,一看就是一個多小時,所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸還會把當(dāng)天的新聞播報給我聽?,F(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的第二個功能是天氣預(yù)報。有一次我語文考99分,爸爸非常高興,便對我說:“有什么要求盡管提!”我說要吃麥當(dāng)勞,爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分,只扣了5分,但這5分全是白丟的?;氐郊液?,爸爸聽了我的成績,心情晴轉(zhuǎn)大雨,大聲說:“題目難的你錯了沒有關(guān)系,但這5分全是白扣的!”我聽了一聲不吭,慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個功能是逗人笑。他的話很幽默,還經(jīng)常給我講好玩的笑話,每次都把我逗得哭笑不得,有的時候連他自己也笑了起來。
我爸爸的第四個功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他總會細(xì)心地給我分析題目,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸,一個永遠值得我尊敬的爸爸!
初一寫人的作文1000字篇3
在我家,我認(rèn)為爺爺是最了不起的人,因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書法老師。
記得那次春節(jié),爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。
只見他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著紅紙,擰開墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細(xì)欣賞起來:“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動了,也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián),寫了一遍,可是,卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀,給我指出寫字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長一點,橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯,領(lǐng)悟能力強,和爺爺我寫的有得一比了?!甭犃藸敔?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在爺爺這位了不起的老師的指點下,總有一天,我也會和他一樣了不起。
初一寫人的作文1000字篇4
說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟著唱起來。
有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺說:“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會兒,還真學(xué)會了幾句。
那天,我去公園玩回來了,一進門,只見爺爺正放著買回來的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地?fù)u了搖頭。
瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
初一寫人的作文1000字篇5
大叔已經(jīng)60多歲了,個子不高,滿頭銀發(fā),但是心不老,還像個年輕人。在這層樓,每當(dāng)有人遇到困難,他都會跑去幫助他們。沒有,我鄰居的電視機壞了。他趕緊去修,不一會兒就修好了。他家對面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說:“今天你可以回去做一個帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了?!崩蠋熞徽f完,我就心想:我一定要做一個非常漂亮的航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖,然后再剪。但是畫的不好,越來越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著:“哦,真煩。早知道就不會報名了,現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦?”正當(dāng)我撓頭的時候,熱情的大叔過來了。
“秋秋,什么讓你不開心!”
“我不知道怎么做船模?!?/p>
“哦,我明白了。我來幫你?!?/p>
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫了一只船,把它剪下來,用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個帆,然后用紙做一個欄桿,最后我們一起把船漆好,這樣一只漂亮的船就準(zhǔn)備好了??吹骄司祟~頭滲出汗水,我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來的時候舅舅說:“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,高興地拿起帆船,戴在頭上,跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果然,這艘帆船真的為我贏得了一等獎,同學(xué)們都投來羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺得舅舅真的很神奇。