在寫作過(guò)程中，要時(shí)刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達(dá)，確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無(wú)誤。接下來(lái)給大家分享作文400字四年級(jí)想象，希望對(duì)大家寫作文400字四年級(jí)想象有所幫助。

作文400字四年級(jí)想象篇1

在農(nóng)夫的田地里，一群小土豆正在努力生長(zhǎng)。一場(chǎng)大暴雨過(guò)后，土地里變得潮濕又悶熱，有個(gè)小土豆受不了這種黏糊糊的感覺(jué)，他機(jī)靈地翻了一個(gè)身，從泥土里悄悄地滾了出來(lái)。

“哇，這么多好玩的東西，外面的世界真奇妙??！”紅色的花朵，綠色的葉子，還有各種活蹦亂跳的生命。一切都讓小土豆覺(jué)得很新奇。它伸了伸懶腰，興奮地扭動(dòng)自己圓滾滾的身子，開始環(huán)游世界。

不好！它滾到了雞窩里?！斑?！這小家伙怎么這么臟？”雞媽媽用翅膀拂去小土豆身上的泥巴，溫柔地將它摟在自己的身子下。小土豆有點(diǎn)蒙，不明白雞媽媽為什么會(huì)把它壓在黑乎乎的__股下面，但它非常享受這樣的溫暖，昏昏沉沉地睡過(guò)去了。

被雞媽媽壓了一個(gè)晚上，小土豆就感覺(jué)到難受了。它聽見雞媽媽和其他雞們聊天的內(nèi)容，才知道大家都把自己當(dāng)成了雞蛋，雞媽媽想孵化。小土豆氣鼓鼓的說(shuō)：“行不更名，坐不改姓，我是土豆，才不會(huì)變成小雞呢。我要逃走！”

小土豆靠自己的聰明逃了出來(lái)，來(lái)到了寬敞明亮的快餐店，在店里轉(zhuǎn)悠起來(lái)。突然，它看到一個(gè)戴著高帽子的男人正拿著大刀走向自己的同伴。逃！小豆豆?jié)L了起來(lái)……

小土豆啊，小土豆，你接下來(lái)會(huì)怎么樣呢？

作文400字四年級(jí)想象篇2

十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的科學(xué)家。

我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請(qǐng)過(guò)大大小小幾十個(gè)專利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。

今天我在專利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)__申請(qǐng)一個(gè)專利。我的飛機(jī)__的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。

準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì)完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)__會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！

工作人員聽后自嘆不如，給我申請(qǐng)專利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。

這就是十年后的我。

作文400字四年級(jí)想象篇3

嗨!大家好，我是快樂(lè)的小水珠，我是大家的好朋友。

水是生命的源泉，水是清澈的，有像碧玉一樣的湖水，有湛藍(lán)的海水，猖狂的洪水，水是無(wú)味無(wú)色的。水有時(shí)候想一個(gè)害羞的小姑娘，但是有時(shí)候想一個(gè)急躁的君子。它有時(shí)候像一個(gè)深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著__，賭著氣自個(gè)兒鬧去了。

假如我是一滴水我會(huì)用甘甜的露汁把荒山變成果園，我要把水營(yíng)養(yǎng)給建筑者，讓他們把祖國(guó)建筑的無(wú)比壯觀，我要把祖國(guó)媽媽打扮成世界上最漂亮的，我會(huì)把柳樹婀娜多姿的“美少女”，把荷花培育成清優(yōu)雅的花朵……把祖國(guó)變成世紀(jì)花園，牡丹雍容華麗，荷花水清，梅花傲骨，蘭花素雅，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性。

我們一定要珍惜水資源，不然人類最后一滴水就是眼淚。

作文400字四年級(jí)想象篇4

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫出一座座鞏固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去一望無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、溫馨的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人替代煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸?？鞓?lè)地生活在一起。

假設(shè)我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)逐走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。

作文400字四年級(jí)想象篇5

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)讓時(shí)光倒流，回到古代去看一看。我還會(huì)讓時(shí)光快進(jìn)，去未來(lái)世界看一看。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到恐龍時(shí)代。去看一看恐龍的真實(shí)面貌，了解一下恐龍的生活習(xí)性，慈母龍是怎樣愛護(hù)小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到古代去了解一下古代的四大發(fā)明?；鹚幨窃鯓又圃斐鰜?lái)的;最初的紙是怎樣的，都用來(lái)干什么;印刷術(shù)又是怎樣使用并推廣開來(lái)的;司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到抗日時(shí)代，去看望一個(gè)個(gè)的抗日英雄，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)精神，回來(lái)后要講給同學(xué)們聽，號(hào)召同學(xué)們抗日愛國(guó)。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去未來(lái)世界看一看地球資源有多少，人類生存的自然環(huán)境好不好，好從現(xiàn)在開始保護(hù)地球。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)做很多很多的事情，讓它為人類造福。

作文400字四年級(jí)想象篇6

假如我是發(fā)明家，那多么開心呀！我可以運(yùn)用我靈巧的雙手，發(fā)明出一些實(shí)用的東西，為人類造福。

假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種特異功能紙，這種紙，不但實(shí)用又方便，你想要去哪里，它就可以帶你去哪里，真方便。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的鞋子，這種鞋可以調(diào)節(jié)鞋子里的溫度，這一種鞋子還有一種功能，就是鞋底有一個(gè)小盒子，那一個(gè)小盒子可以像吸塵器一樣，把垃圾吸進(jìn)去，而且小盒子可以隨時(shí)開關(guān)。

如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥，這種藥什么病都能醫(yī)治，不管是什么病，只要吃了一粒這種藥，而且只要短短的一天，病就會(huì)迅速好起來(lái)。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種叫做時(shí)間機(jī)的機(jī)器，這種機(jī)器可以跨越時(shí)空，有了這種機(jī)器，人類就可以隨心所欲去每一個(gè)地方冒險(xiǎn)探索了。

假如我是發(fā)明家，我想像愛迪生一樣有顆奮發(fā)向上、堅(jiān)持到底的決心，發(fā)明更多種對(duì)人們、對(duì)世界有用的東西，讓全世界的人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。

作文400字四年級(jí)想象篇7

假如我是爸爸，那么我一定會(huì)嚴(yán)格要求我的孩子，他必須每天都要堅(jiān)持讀一個(gè)小時(shí)的好書，而且做也要每天都認(rèn)真完成，不得有斑點(diǎn)的粗心和馬虎。

假如我是爸爸，那么我的孩子字體一定要干凈公正，不能有錯(cuò)字、少字的情況。而且他如果寫的很難看的話，我就罰他一個(gè)月不能玩電子產(chǎn)品。

假如我是爸爸，那么我也會(huì)適當(dāng)?shù)爻槌鰰r(shí)間，來(lái)陪我的孩子，陪她一起做體育運(yùn)動(dòng)，檢查他打的作業(yè)，陪她看電視，看電影，和他一起度過(guò)他的美好假期。

假如我是爸爸，呢么我一定要讓我的孩子具有謙讓的好品質(zhì)。謙讓是一種胸懷，是一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，它是一種適合大家的素養(yǎng)，更是一種良好的修養(yǎng)。再小學(xué)、初中、高中的年紀(jì)都是需要謙讓的好品質(zhì)的。

怎么樣，你們覺(jué)得我是一個(gè)好爸爸嗎？

作文400字四年級(jí)想象篇8

大家好，我是鸚鵡之歌公司的韋清菡，今天我給大家介紹一種玻璃------夢(mèng)花玻璃。

心情不好時(shí)，看著空蕩蕩的房間，又望見透明無(wú)趣的玻璃，是不是有一種想砸了它的沖動(dòng)?本公司推出一種新式玻璃-------夢(mèng)花玻璃。這種玻璃底部有小孔，可把種子放入，比如四葉草，蝴蝶花，洗澡花等。風(fēng)吹到玻璃上，肯定會(huì)帶來(lái)水和養(yǎng)分;同時(shí)下雨時(shí)，雨拍打在窗戶上，也會(huì)帶來(lái)水分和少許養(yǎng)分，這些東西可以通過(guò)納米管流進(jìn)凹坑里，給小苗養(yǎng)分水分。喝了清甜的水，補(bǔ)充了適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，小苗會(huì)漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了沒(méi)有空間自然不行，夢(mèng)花玻璃其實(shí)是中空的，兩邊是超薄的“夾絲玻璃”，刀槍不入，不用擔(dān)心它會(huì)碎，傷到花和你的。如果你把花養(yǎng)活了，玻璃會(huì)變綠，直到你觸碰玻璃為止。如果死了，玻璃就紅，并用太陽(yáng)能電啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)把壞種子吹出去。

如果你的花開了，那你的家會(huì)變得姹紫嫣紅：浴室洗澡花開了，你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了，你就會(huì)變得幸運(yùn);廚房的蠶豆花開了，雖不驚艷，但也十分好看;客廳的桂花開了，芳香撲鼻。

各位女士們先生們，心動(dòng)了嗎?半平方米只要988，趕快搶購(gòu)吧!

作文400字四年級(jí)想象篇9

一天，當(dāng)我站在鏡子前梳頭發(fā)時(shí)，突然間，腦子一片空白，然后發(fā)現(xiàn)我居然站在了一片汪洋之上。

我直接掉了下入了海里，直往下沉。正在痛苦的時(shí)刻，我感到脖子一陣奇癢，使勁睜開眼睛看看，我的腳趾和手指間竟然都長(zhǎng)出了一層膜！

然后一連串的怪事發(fā)生了！我的脖子不癢了，而且更奇異的是我可以在水里呼吸了。

正當(dāng)我奇怪萬(wàn)分時(shí)，突然間，一條大魚沖著我沖過(guò)，我潛意識(shí)地向上游。

轟！我的速度太快，出水時(shí)揚(yáng)起了好大的水花。這樣的速度讓我很快上了岸。我為我在水里那么快的游泳速度而吃驚。

當(dāng)我上岸之后，我又變回了正常人。想著，如果我能再一次享受那種暢快的速度就好了。于是我再次跳進(jìn)了海里，我又可以在海里呼吸了，我擺了一下腿，一下子游出了數(shù)百米外。

突然，一只魚叉刺了下來(lái)，差點(diǎn)就刺中了我。慌亂中我還救了一條美麗的小魚。我跟這條小魚成了朋友，他帶著我游覽了神秘的`深海世界，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了一年。

這一天，我們正在聊著美麗的海景，突然一只魚叉刺中了我，“??！”我嚇出了一身冷汗。

呵，我原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)，如果動(dòng)物和人類能夠和平相處，那該多好?。?/p>

作文400字四年級(jí)想象篇10

二十年后的學(xué)校，有來(lái)自加拿大、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)的孩子們移民到中國(guó)的一所高級(jí)的學(xué)校來(lái)念書。

一踏進(jìn)這所學(xué)校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。校園的路凹凸不平，一走進(jìn)去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飛行一般。校園兩旁開滿了五顏六色的花，兩旁的櫥窗里，掛滿了許多的畫，這些畫都是名畫，這些畫中的景物可以動(dòng)，好看極了。花壇的兩旁有一些玩具，這些玩具可以開動(dòng)我們的大腦。這時(shí)，我慢慢地走進(jìn)了主席臺(tái)，主席臺(tái)雖然很小，但是只要上去一個(gè)人或者是一件東西都會(huì)擴(kuò)大面積，主席臺(tái)可以支撐許許多多的人。我到了教學(xué)樓，走進(jìn)一間教室，他們的老師是一位機(jī)器人老師，什么都會(huì)。他們的課桌、椅子特別神奇，桌子上會(huì)你當(dāng)天準(zhǔn)備的東西。你想要什么，他就會(huì)馬上出現(xiàn)，抽屜里可以放任何東西。如果你做錯(cuò)一道題，改正液會(huì)馬上給你涂上。這么好的課桌，如果我有一臺(tái)該多好啊!

這就是二十年后的學(xué)校，它是那么美麗而神奇。

作文400字四年級(jí)想象篇11

在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進(jìn)了時(shí)空隧道，飛到了未來(lái)的世界!

哇!未來(lái)的世界好美啊!它真是個(gè)高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來(lái)的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)校門，學(xué)校的變化真大啊!禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn)，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場(chǎng)。真神奇!我們?cè)俚浇淌铱纯?，教室的設(shè)備令我不為驚嘆!現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包，因?yàn)檎n桌上有電子書，什么書都有，比十個(gè)書柜的書還多。老師寫在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親!作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上，垃圾就會(huì)變成寶貝。

未來(lái)的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來(lái)的世界打扮得更美麗!

作文400字四年級(jí)想象篇12

這天，我創(chuàng)造出了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī)，我?guī)纤械母杉Z、物品和衣服，準(zhǔn)備穿越到堯帝那，我坐了2個(gè)星期的'穿越機(jī)，終于到了遠(yuǎn)古時(shí)代。

我一下時(shí)光機(jī)，就看到堯帝。我問(wèn)他“您好，堯帝叔叔，我是你們未來(lái)時(shí)代的人，請(qǐng)問(wèn)夷羿哥哥在嗎？”“他不在，他正在洞庭湖殺修蛇呢！你等一下。”堯帝說(shuō)到。俗話說(shuō)的好，天上一天，地上一年，我在天上等了一天。終于把夷羿來(lái)了，我一見到夷羿，我問(wèn)他“夷羿哥哥，你還有多少怪獸沒(méi)有殺呀！”“還有大風(fēng)和九嬰沒(méi)有殺呢！”“那我們一起殺吧！”“好??！一起下去吧?！钡搅朔查g，我來(lái)到九嬰面前，突然起了個(gè)屁，一下子把它臭死了。我來(lái)到大風(fēng)面前，叫夷羿射下去，一下子射死了。我又回到了現(xiàn)代，收獲可真不小?。?/p>

作文400字四年級(jí)想象篇13

現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧！未來(lái)，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……

那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹，綠色的.可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。

我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我才在看到我在床上，原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙！想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開車，很悠閑地走路了，很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

作文400字四年級(jí)想象篇14

我是一只美麗的風(fēng)箏，我有一對(duì)綠色的翅膀，身體是一只機(jī)器貓。我的小主人是一位活潑可愛的小女孩。她一眼就相中了我，帶著我跟她媽媽一起到馬鞍池公園放風(fēng)箏。

公園的空中到處飄蕩著我的伙伴，你看：花蝴蝶，老鷹，黑蝙蝠……它們看到我，高興地叫著“機(jī)器貓，快來(lái)啊!天空中很好玩啊!”我真想馬上飛到天空中，與她們作伴。、

可是小主人和她媽媽都不會(huì)放風(fēng)箏，她們跑得腳都酸了，我還是飛不起來(lái)，小主人急得愁眉苦臉，我也忍不住快要哭了。

這時(shí)，一位叔叔來(lái)幫忙，他教小主人“有風(fēng)的時(shí)候要放線，無(wú)風(fēng)的時(shí)候要收線”。在他的幫助和指導(dǎo)下，我終于慢慢地飛上了藍(lán)天。我使勁地飛啊，飛啊，看著越來(lái)越近的小伙伴們，我高興地大叫：“伙伴們，我來(lái)啦!”

作文400字四年級(jí)想象篇15

我想象中的原子結(jié)構(gòu)就如公園里的花壇,草坪一般.不過(guò),這不知是把那極其微小的原子結(jié)構(gòu)放大了多少倍呢!

在原子中,原子有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是原子核,一個(gè)是電子.可是,這兩位又給原子帶來(lái)了一定的不便,麻煩.因?yàn)樵雍藥д?而電子卻帶負(fù)電.這可難住了原子,為了公平起見,原子就成了一名"公正員",顯電中性.原子的問(wèn)題解決了,原子核又有了新的麻煩,原來(lái)原子核內(nèi)也有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是質(zhì)子,一個(gè)是中子.質(zhì)子帶正電荷,而中子卻不帶電,怎么辦呢不過(guò),誰(shuí)好動(dòng),誰(shuí)的影響力就大,誰(shuí)就是"主宰",所以原子核就隨質(zhì)子的習(xí)性,帶正電荷了.誰(shuí)知質(zhì)子很快與電子又成了一對(duì)好朋友,形影不離,我有多少你就有多少.這樣它們就成了一個(gè)"大家庭"。

我想象中的原子結(jié)構(gòu)就是如此,外表看起來(lái)很平凡.如果你用自己的慧眼去細(xì)細(xì)觀察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)有更多,更大的新發(fā)現(xiàn).它們正等著我們通過(guò)努力去探索它們,揭開一個(gè)又一個(gè)神秘的"百寶箱。