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怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)

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好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。怎樣寫(xiě)怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)?這里提供怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)分享,供大家參考。

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇1

我就是一個(gè)小小的垃圾桶,我的朋友可謂是遍布天下,別看我是一個(gè)小小垃圾桶,我還是有許多的煩惱。

我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里,久而久之,我就被人們遺忘了,想到這,我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋遥钥偸怯腥税延峙K又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方,垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫,我聞著都難受,難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見(jiàn)嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

我還有個(gè)煩惱,記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí),有著干干凈凈的地面,空氣中沉淀資金額青草的清香,那是多么令人回味無(wú)窮啊!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾,走向我,為了不把我弄臟,還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再扔進(jìn)我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他們,唉!我不由得嘆了口氣,可是好景不長(zhǎng),才過(guò)兩三天,他們就對(duì)我厭倦了,除了亂扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的。看看我身上的污漬,又想起了前兩天發(fā)生的一件事,那天有一個(gè)上初中的男孩,急匆匆地從樓上沖了下來(lái),又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈,像斗牛士一樣,結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地,垃圾也就剩一半了,接著他又向前走了幾步,一個(gè)三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的頭,一小部分進(jìn)了我的大肚子里,大部分垃圾全都灑在了我腳邊,我頓時(shí)感到頭很暈,還害得我身上又留下了一片污漬,而那個(gè)男孩撇撇腳就走了,他怎么就視而不見(jiàn)呢?

我真不明白人類(lèi)為什么會(huì)這樣對(duì)我,我雖是一個(gè)小小垃圾桶,無(wú)力反抗,但我在心里呼喊著:你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇2

上海出臺(tái)法規(guī)實(shí)行強(qiáng)制垃圾分類(lèi)后,重慶也要推動(dòng)垃圾分類(lèi)立法,但垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與上海并不完全一致。近日從重慶市城市管理局獲悉,為扎實(shí)做好垃圾分類(lèi)工作,重慶市在強(qiáng)化分類(lèi)投放試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,著力推動(dòng)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處置體系建設(shè),避免垃圾“先分后混”的情況出現(xiàn)。

垃圾分類(lèi)政策好不好,十個(gè)人里可能有九個(gè)人會(huì)豎起大拇指。但在具體執(zhí)行過(guò)程中要想達(dá)到預(yù)期的效果,關(guān)鍵還在于是否在推行上動(dòng)了真格,是否讓每個(gè)人都切實(shí)感受到垃圾分類(lèi)的緊迫感,是否都認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)舉措與自身的利益息息相關(guān),是否充分考慮到不同地區(qū)、不同人群的實(shí)際情況。全國(guó)46個(gè)重點(diǎn)城市將在2020年底基本建成垃圾分類(lèi)處理系統(tǒng)。認(rèn)真梳理輿情,回應(yīng)群眾關(guān)切,也是目前這項(xiàng)工作能否順利推進(jìn),不能忽視的重要因素。

垃圾分類(lèi)動(dòng)真格值得點(diǎn)贊,但不能忽視執(zhí)行過(guò)程中造成的生活困擾。比如,有的地方推廣掃碼扔垃圾,但稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)個(gè)人隱私與公共事務(wù)之間的越界;有的小區(qū)投放時(shí)間限制太死,早出晚歸的上班族無(wú)法按時(shí)按點(diǎn)傾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不一,好不容易養(yǎng)成的意識(shí)到了另一個(gè)地方需要從頭再來(lái)……這些現(xiàn)象都說(shuō)明,垃圾分類(lèi)需要一個(gè)過(guò)程,不是一朝一夕就能完成的。

較真碰硬,關(guān)鍵還得循序漸進(jìn)。從“你是什么垃圾”的網(wǎng)絡(luò)段子,到“吃飯10分鐘,分類(lèi)半小時(shí)”的日常吐槽,再到“干濕垃圾”的品類(lèi)之爭(zhēng),可見(jiàn)垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)從理念到行動(dòng)的全方位變革,需要付出相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知、溝通和執(zhí)行成本。分?jǐn)偫诸?lèi)的制度成本,只依賴(lài)志愿者短時(shí)間的提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,單靠強(qiáng)制手段集中推行也不現(xiàn)實(shí)。讓參與主體更加多元、更加廣泛,才能更有效果。比如,廠家可以在商品包裝上添加垃圾分類(lèi)建議;再比如,將垃圾分類(lèi)的理念浸潤(rùn)到教育當(dāng)中等等。

說(shuō)到底,垃圾分類(lèi)不只是一個(gè)文明意識(shí)的問(wèn)題,也是一個(gè)基層治理的命題,既需要細(xì)密周全的考慮,也需要靈活人性的執(zhí)行。從上海到全國(guó)各地,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有掌聲也有怨言。比起簡(jiǎn)單的通知和要求,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、更多主體參與才能營(yíng)造出可持續(xù)的氛圍。

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。垃圾分類(lèi),舉手之勞,變廢為寶,人人有責(zé)。作為公共機(jī)構(gòu)的一員,應(yīng)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,自覺(jué)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和義務(wù),共同守護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠、環(huán)境更美好,我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出倡議:

一、做垃圾分類(lèi)先行者。牢固樹(shù)立“垃圾分類(lèi),從我做起”的理念,勇做先行者,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的良好生活習(xí)慣,把文明意識(shí)、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾,長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成自覺(jué);帶頭踐行綠色辦公、低碳消費(fèi),主動(dòng)減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類(lèi)規(guī)則,不嫌麻煩,不怕受累,按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分門(mén)別類(lèi),嚴(yán)格按要求分別加以處置。

二、做垃圾分類(lèi)宣傳者。積極行動(dòng)起來(lái),從主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)入手,正確掌握垃圾分類(lèi)方法,樹(shù)牢垃圾分類(lèi)意識(shí),不斷加大宣傳引導(dǎo)力度,形成良好的社會(huì)氛圍。務(wù)必領(lǐng)會(huì)政策要義,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省和我市推進(jìn)垃圾分類(lèi)的工作部署和要求,充分理解開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的必要性和重要性;務(wù)必掌握分類(lèi)知識(shí),并在實(shí)踐中積極加以運(yùn)用;務(wù)必學(xué)會(huì)宣傳造勢(shì),通過(guò)行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),讓垃圾分類(lèi)深入人心。

三、做垃圾分類(lèi)監(jiān)督者。作為公共機(jī)構(gòu)的一員,應(yīng)不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),不怕非議,不計(jì)得失,敢于擔(dān)當(dāng)。敢于勸導(dǎo)抵制一次性辦公和生活用品的過(guò)度使用和垃圾過(guò)量產(chǎn)生等浪費(fèi)現(xiàn)象;敢于批評(píng)制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類(lèi)、不按要求投放等不良行為;敢于監(jiān)督舉報(bào)垃圾分類(lèi)措施落實(shí)不到位的單位、家庭及社區(qū),努力以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)垃圾分類(lèi)的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。

垃圾分類(lèi),利國(guó)利民,環(huán)境保護(hù),刻不容緩。讓我們攜起手來(lái),共同努力,從自身做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,久久為功,為推進(jìn)垃圾分類(lèi)盡一份心,出一份力,為建設(shè)青山綠水、生機(jī)勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻(xiàn)。

倡議人:__

20__年_月_日

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇4

不可回收的垃圾說(shuō):“我們不喜歡可回收的家,因?yàn)榭苫厥绽鴷?huì)把我們不可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪。”

可回收的垃圾說(shuō):“我們不喜歡可回收的家,因?yàn)樗鼈兌己芘K,它們也會(huì)把我們可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪?!?/p>

瘦叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)不可回收的家,我們不喜歡這位叔叔,因?yàn)槲覀儾荒芪廴救祟?lèi)的環(huán)境。

胖叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)可回收的家,我們也不喜歡這位叔叔,因?yàn)槲覀儾荒艹蔀閺U物。

胖叔叔說(shuō):“我們是不是放錯(cuò)垃圾了?”

瘦叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正有人處理,不要緊?!?/p>

胖叔叔說(shuō):“我們還是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔說(shuō):“好吧!”

垃圾們都回到了自己的家,它們都很高興!

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇5

聽(tīng)!廣播、電視都在播放著垃圾分類(lèi)的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái),手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……

夜深了,垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)?!鞍ィ铱墒抢醢?沒(méi)想到這些可惡的人類(lèi)竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō):“就是,電池大哥說(shuō)得對(duì),他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說(shuō):“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘----’擠在一起,我……我雖然年紀(jì)大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì)……對(duì)呀,我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥,幫助改善土質(zhì)的?!闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)?!伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè)瓶。“該生氣的應(yīng)該是我吧?你們看看我,你們是沒(méi)什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過(guò)工廠的處理,做衣服做玩具什么都不在話下,稱(chēng)我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了?!?/p>

垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,群情激憤。

天漸漸亮了起來(lái),吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí),道路上傳來(lái)了天籟之聲?!巴瑢W(xué)們,我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)?,F(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇6

親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們都像我一樣,每天快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切:燦爛的陽(yáng)光,新鮮的空氣,甘醇的飲用水,一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心:是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?空氣再也不清新自然?水則變得無(wú)比的珍貴,洗澡也變成一種奢侈呢?

經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí):大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!

這些事實(shí)都說(shuō)明:支持環(huán)保,迫在眉睫!支持環(huán)保,人人有責(zé)!

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里,我想提一點(diǎn)小建議:

保護(hù)花草樹(shù)木,最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!

節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?

節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來(lái)水。

去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí),使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!

出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車(chē)和步行則更為環(huán)保!

如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇7

當(dāng)下,垃圾分類(lèi)是最時(shí)尚的話題,大家都說(shuō)“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。

一大早,我們就在家搗鼓起來(lái),真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒(méi)一會(huì)兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過(guò)水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸?lèi)投放吧!”

我們將各類(lèi)垃圾分袋裝好,來(lái)到了小區(qū)垃圾分類(lèi)智能投放點(diǎn)。一見(jiàn)這排高大上的設(shè)備我就異常激動(dòng),現(xiàn)在的分類(lèi)垃圾箱可真高級(jí)呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)啊!左邊還有一臺(tái)售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說(shuō)可以用積分兌換,想不到垃圾分類(lèi)還有這么好的福利,真是太棒了!

投放正式開(kāi)始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說(shuō):“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投?!痹瓉?lái)垃圾分類(lèi)有這么多具體規(guī)則。我打開(kāi)瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。

最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見(jiàn)門(mén)“咔吱咔吱”地艱難地開(kāi)了,原來(lái)里面已經(jīng)塞滿(mǎn)了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門(mén)“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來(lái)。加油,再來(lái)一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門(mén)開(kāi)了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來(lái)。不過(guò),有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過(guò)期藥品,咦?怎么沒(méi)有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧。可是我們?cè)谡麄€(gè)小區(qū)都找遍了,也沒(méi)有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。

讓我們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧,我們德清一定會(huì)越來(lái)越美!

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇8

尊敬的人民群眾:

你們好!最近您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題?那就是一一小區(qū)大路垃圾鋪滿(mǎn)地,天上是晴空萬(wàn)里,地上是臭氣沖天,形成了鮮明的對(duì)比。所以我為此提出以下倡議:

1、每個(gè)小區(qū)樓下應(yīng)該都有垃圾桶,有垃圾應(yīng)該往垃圾桶里面扔,不能扔在外面。

2、我們的垃圾也是分種類(lèi)的,有:可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其他垃圾等,可有一大半人壓根兒就不管這一套,有些人還說(shuō):“切,我管你是裝什么垃圾的垃圾桶,反正能裝垃圾就行。”

不是的,我們之所以將垃圾分類(lèi)是為了讓在垃圾工廠的工作人員能夠更好的區(qū)分開(kāi),比如紙張等一些東西是可以回收再利用的,還有廢電池……

3、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢?答:我們可以在垃圾桶旁插上警示牌,寫(xiě)一些警示語(yǔ),別擔(dān)心他們不看不管,裝上監(jiān)控不就可以了嗎?

城市是我們大家的棲息地,如果讓你們繼續(xù)下去,那我們一出樓門(mén)就一腳踩著垃圾上,最先后悔的是誰(shuí)?還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎?城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護(hù)她,你們對(duì)得起她嗎?你們良心上過(guò)得去嗎?我覺(jué)得有些人會(huì)說(shuō):“垃圾堆成山,該咱啥事兒?又不是咱弄的。"我簡(jiǎn)直不敢相信,這么無(wú)恥的話,會(huì)從人類(lèi)的嘴里吐出。醒醒吧!人類(lèi)們,從現(xiàn)在起,奮起反抗!為時(shí)不晚!雖然我們每個(gè)人的力量微不足道,但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都出一份力,我堅(jiān)信!一定可以讓我們的家園重現(xiàn)光輝!垃圾分類(lèi),人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

小明

20__年11月16日

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇9

自從20_年7月1日起,上海正式實(shí)施《上海市垃圾生活管理?xiàng)l例》,可是為什么要實(shí)施這個(gè)條例呢?

我通過(guò)查找資料才知道,因?yàn)橐郧袄际峭ㄟ^(guò)填埋和焚燒來(lái)處理,但是填埋垃圾會(huì)占用太多的土地資源,如果把垃圾焚燒的話,又會(huì)產(chǎn)生空氣污染,所以我們才要垃圾分類(lèi)。

那垃圾分類(lèi)有什么好處呢?現(xiàn)在我們把垃圾分成四大類(lèi),分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過(guò)垃圾分類(lèi)可以不用占用太多的土地資源,也不會(huì)產(chǎn)生空氣的污染,還可以將垃圾變廢為寶。

作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí),我要清楚的知道不同的垃圾如何分類(lèi)。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里,這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個(gè)知識(shí)告訴我身邊的人,讓他們都學(xué)會(huì)正確的垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)能讓我們的城市變得更美麗,能讓我們的地球變得更干凈,我要為了這個(gè)美好的目標(biāo)行動(dòng)起來(lái)。

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇10

各位老師、同學(xué):

你們好!

這一次,我想代表環(huán)境守護(hù)者,向大家鄭重的提出垃圾分類(lèi)的倡議。綠色生活,從我們的手里開(kāi)始吧!讓我們彼此的雙手,共同建設(shè)起美麗的家園,讓我們的地球,在我們的奮力之下,更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛(ài)的大家,讓我們即刻開(kāi)始,即刻開(kāi)啟一條綠色的旅程吧!

垃圾分類(lèi),我們到底該從哪里做起呢?其實(shí)對(duì)于我們每個(gè)人而言,做好垃圾分類(lèi)這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,前期在垃圾分類(lèi)上堅(jiān)持的很好,但是慢慢的,自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周?chē)沫h(huán)境同化了,不再遵循自己的原則。所以這一點(diǎn),我們是要去改變的,而現(xiàn)有的環(huán)境,也是我們應(yīng)該去改變的。

打個(gè)比方,在我生活的那個(gè)小區(qū),其實(shí)居民們也都清楚垃圾分類(lèi)的重要,各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫(xiě)好了垃圾分類(lèi),但是大家很少會(huì)去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時(shí)候不會(huì)詳細(xì)的進(jìn)行分類(lèi),隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類(lèi)的。所以這個(gè)現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個(gè)現(xiàn)象。想要改變這一切,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)和付出。因此垃圾分類(lèi),必須從我們這新的一代開(kāi)始,讓我們的力量去影響更多的人。

其實(shí)現(xiàn)在我們垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀和我們以前過(guò)馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈,但是漸漸地,隨著我們新一代的崛起,闖紅綠燈的行為越來(lái)越少了,不管男女老少,大家仿佛都開(kāi)始明白闖紅燈不僅是一次危險(xiǎn)的舉動(dòng),更是一次丟掉素質(zhì)的舉動(dòng)。所以親愛(ài)的同學(xué)們,這一切都是可以改變的,需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起,從新的時(shí)代做起,我相信不會(huì)用多少的時(shí)間,整個(gè)社會(huì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)象就會(huì)好很多了。

垃圾分類(lèi),首先從認(rèn)識(shí)垃圾開(kāi)始,然后再?gòu)姆诸?lèi)開(kāi)始做起。這是我們都需要知道的一個(gè)步驟,在做好了自己的那部分之后,我們也要積極的號(hào)召身邊的人一起執(zhí)行起來(lái)。如若發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人這方面沒(méi)有做好,我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去,垃圾分類(lèi)會(huì)普遍實(shí)行在我們的生活里,而我們的生活和社會(huì)也會(huì)越來(lái)越好的!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇11

家有一老,如同一寶。我家太祖母就是我們大家庭里的超級(jí)管家——“垃圾分類(lèi)達(dá)人”,她雖年近古稀,卻主動(dòng)參與垃圾分類(lèi),總把家里的垃圾分類(lèi)得井井有條。

之前,我們家的垃圾總是亂扔一通,完全沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí),廚余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至為了省事,許多可回收垃圾都被直接扔到旁邊的臭水溝里,我們的鄰居也是如此。不僅臭水溝臭氣熏天,還浪費(fèi)了許多可回收資源。

直到臭水溝旁建了一個(gè)龐大的垃圾回收站,我的太祖母搖身一變,變成了我家的“垃圾分類(lèi)達(dá)人”。她把我廢棄的書(shū)、喝光的塑料瓶全部收集在一個(gè)固定的大塑料箱里,每逢周日,她就統(tǒng)統(tǒng)搬到垃圾回收站換點(diǎn)小錢(qián)。她樂(lè)此不疲,我們?nèi)胰艘簿头e極響應(yīng),把廢棄的衣物、塑料泡沫、廢棄的破銅爛鐵等可回收垃圾都裝到大塑料箱。

受到媒體報(bào)紙的宣傳效應(yīng)及太祖母的感染,一家人商量著把垃圾分類(lèi)做得更科學(xué)更徹底。廚房的垃圾桶只能放廚余垃圾;客廳的垃圾桶只能放其他垃圾;衛(wèi)生間的垃圾桶只能扔廢紙和紙巾;至于有害垃圾,二嬸專(zhuān)門(mén)查閱相關(guān)資料,把家里廢棄的燈泡、電池、過(guò)期藥品和化妝品用一個(gè)黑袋子隔開(kāi)放置。

時(shí)間長(zhǎng)了,這也漸漸變成了一種習(xí)慣。媽媽說(shuō),“垃圾分類(lèi)”其實(shí)不難,也不復(fù)雜。只要有心改變,它就能根植在我們心中。我們改變的一小步,將是保護(hù)環(huán)境的一大步!

怎么寫(xiě)作文垃圾分類(lèi)篇12

隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類(lèi),當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi),但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

我還認(rèn)為,分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi),應(yīng)該多加一類(lèi)危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├?,如廢電池、舊光盤(pán)等,用處理普通垃圾的方法來(lái)處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類(lèi)“危險(xiǎn)垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類(lèi)別,將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。

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